Bandar Raya Ho Chi Minh terus proaktif mencadangkan penyelesaian untuk "menyelesaikan kesukaran" dalam pendidikan.

Pada sebelah petang 10 Oktober, delegasi kerja Kementerian Pendidikan dan Latihan yang diketuai oleh Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong telah mengadakan sesi kerja dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh untuk memeriksa penyediaan dan pelaksanaan tugas pada awal tahun persekolahan 2024-2025 di Ho Chi Minh City.

Pada sesi kerja, Encik Thai Van Tai, Pengarah Jabatan Pendidikan Rendah (Kementerian Pendidikan dan Latihan), Timbalan Ketua delegasi kerja, berkata pada 9 dan 10 Oktober, rombongan kerja bekerjasama dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Thu Duc dan Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah 5.

Di setiap lokaliti, kumpulan kerja memeriksa aktiviti pendidikan sebenar di 1 tadika, 1 sekolah rendah, 1 sekolah menengah, 1 sekolah menengah, 1 pusat pendidikan berterusan, 1 pusat bahasa asing - pusat teknologi maklumat dan 1 pusat pendidikan kemahiran hidup.

Melalui pemeriksaan itu, delegasi kerja amat menghargai persiapan, organisasi, pelaksanaan dan pelaksanaan tugas pada awal tahun persekolahan 2024-2025 institusi pendidikan di Bandaraya Ho Chi Minh.

Adegan sesi kerja pada petang 10 Oktober

Delegasi kerja juga amat menghargai inisiatif Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh dalam menasihati Jawatankuasa Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh untuk mengeluarkan Resolusi yang mengawal selia hasil, tahap kutipan, dan mekanisme pengurusan hasil dan perbelanjaan untuk perkhidmatan yang berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan institusi pendidikan awam di kawasan itu.

Selain itu, Bandar Raya Ho Chi Minh juga merupakan lokaliti pertama di negara ini yang mengeluarkan satu set standard sekolah digital, kriteria untuk membina "Sekolah maju, bersepadu antarabangsa" dan "Sekolah gembira".

Bercakap pada mesyuarat itu, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berkata bahawa Bandar Ho Chi Minh mempunyai banyak kelebihan, tetapi juga menghadapi banyak cabaran dalam pengurusan pendidikan kerana ciri-ciri kawasan bandar yang besar, populasi imigran yang ramai, dan pelbagai jenis kemudahan pendidikan.

Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong amat menghargai inisiatif dan kreativiti Bandar Ho Chi Minh dalam menasihati dan mencadangkan penyelesaian untuk menambah baik pengurusan pendidikan.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan menilai bahawa Bandaraya Ho Chi Minh sangat proaktif dalam mengeluarkan sistem dokumen yang lengkap dan tepat pada masanya untuk mengukuhkan kerja pengurusan pada awal tahun persekolahan.

Pada masa yang sama, lokaliti telah melakukan banyak usaha untuk menggalakkan pelaburan dalam infrastruktur, membina sekolah tambahan, menyusun tenaga pengajar, dan memastikan memenuhi keperluan pembelajaran anak-anak penduduk bandar.

"Saya mencadangkan agar Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh secara proaktif mencadangkan sesi kerja dengan kementerian dan cawangan yang berkaitan untuk menyelesaikan dengan segera kesulitan dan halangan. Di samping itu, untuk mempercepatkan kemajuan pelaksanaan dan memastikan kualiti projek, Jawatankuasa Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh perlu terus mengukuhkan hala tuju, desentralisasi dan pendelegasian kuasa daerah, Jawatankuasa Pempromosi Rakyat dan Jawatankuasa Pempromosikan Daerah dan Khamis. akar umbi", kata Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong.

Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata selepas Jawatankuasa Rakyat Ho Chi Minh City meluluskan Projek membina 4,500 bilik darjah, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menganjurkan banyak kumpulan kerja dengan daerah dan Thu Duc City untuk memahami situasi pelaksanaan sebenar dan segera menghapuskan kesukaran dan halangan (jika ada halangan).

Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu melaporkan Projek 4,500 bilik darjah

Ini adalah usaha bersama seluruh sistem politik untuk meraikan ulang tahun ke-50 Pembebasan Selatan dan Penyatuan Semula Nasional. Khususnya, pemimpin di semua peringkat dan pihak berkuasa tempatan bertekad untuk meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan, mengurangkan bilangan pelajar setiap kelas, dan meningkatkan nisbah pelajar yang belajar 2 sesi setiap hari.

PERHATIAN

Sumber: https://www.sggp.org.vn/tphcm-tiep-tuc-chu-dong-de-xuat-giai-phap-go-kho-cho-giao-duc-post763058.html