Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap, Bandaraya Ho Chi Minh baru sahaja menamatkan fasa 1 dalam proses pembinaan pusat pengurusan pendidikan pintar.
Antara Muka Pusat Pengurusan Pendidikan Bestari Daerah Go Vap
"Pusat Pengurusan Pendidikan Pintar Daerah Go Vap baru sahaja menyelesaikan fasa 1. Kami sedang berusaha keras untuk melaksanakan langkah seterusnya untuk beroperasi dan mengeksploitasi tidak lama lagi, menyokong sekolah untuk meningkatkan kualiti pendidikan" - Encik Trinh Vinh Thanh, ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap, Ho Chi Minh City, berkata.
Menyelia makanan asrama harian
Menurut En. Thanh, data yang diperlukan telah dimasukkan dalam fasa 1. Ini termasuk maklumat tentang rangkaian sekolah awam dan bukan awam, bilangan kelas, bilik darjah, dsb.
Data bilangan pelajar dalam setiap gred, berserta maklumat kesihatan, kadar pelajar yang tahu berenang, serta hasil pembelajaran dan latihan pelajar di setiap sekolah dan setiap peringkat pendidikan, dan sebagainya juga telah dikemas kini.
Fasa 2 ialah sistem kamera yang disambungkan ke semua sekolah di kawasan tersebut. Daripada sistem ini, pegawai dan pakar Jabatan Pendidikan dan Latihan boleh memantau semua aktiviti sekolah.
"Sebagai contoh, dengan hidangan sekolah berasrama, bukan sahaja jabatan pendidikan boleh mengetahui menu harian, tetapi mereka juga boleh melihat imej secara langsung bahagian makanan sebenar setiap pelajar," kata Encik Thanh.
Pelajar Sekolah Rendah Le Duc Tho, Daerah Go Vap, makan tengah hari di sekolah berasrama penuh. Apabila Pusat Operasi Pendidikan Bestari Daerah Go Vap beroperasi, pakar dari Jabatan Pendidikan dan Latihan akan dapat memantau makanan sekolah berasrama sebenar - Foto: NHU HUNG
Pusat Operasi Pendidikan Bestari Daerah Go Vap dijangka selesai fasa 2 pada 3 Februari 2025. Fasa seterusnya ialah fasa operasi dan eksploitasi.
Menurut Encik Thanh, Pusat Pengurusan Pendidikan Bestari difahamkan sebagai perisian yang membantu agensi pengurusan mengurus dengan lebih baik dan lebih berkesan dalam sektor pendidikan.
“Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap hanya mempunyai lebih 10 orang manakala kawasannya sangat luas, pergi terus ke sekolah untuk meninjau agak terhad. Justeru, kami mengharapkan Pusat Operasi Pendidikan Bestari dapat membantu warga Jabatan Pendidikan dan Latihan mengurangkan beban tugas mereka.
"Ia juga mengenai penggunaan data sedia ada yang paling berkesan dalam mengurus, membangun dan meningkatkan kualiti pendidikan di daerah ini," kongsi Encik Thanh.
Akan menganalisis dan mengeksploitasi data dengan berkesan
Encik Trinh Vinh Thanh menambah: "Mesin dan peralatan moden serta AI hanyalah alat sokongan. Perkara utama ialah idea kakitangan dan pakar Jabatan Pendidikan dan Latihan, iaitu, orang ramai mesti memikirkan apa yang mereka perlukan dan kemudian mengawal mesin untuk melaksanakan niat mereka; mengeksploitasi data sedia ada secara menyeluruh dan berkesan. Ini adalah perkara utama.
Izinkan saya memberi anda contoh data tentang pelajar yang mengalami ralat biasan. Jadi apa yang kita lakukan dengannya? Jika kita ada idea, pihak pentadbir akan meminta Pusat Operasi Pendidikan Bestari menyediakan data sekolah yang mempunyai bilangan murid yang paling ramai mengalami ralat biasan. Kemudian, mereka akan memeriksa lampu dan perabot di dalam bilik darjah dan meminta perubahan, jika perlu.
Atau daripada data peperiksaan pertengahan dan akhir sekolah serta statistik keputusan ujian pelajar, pentadbir akan mempertimbangkan sama ada keputusan itu sesuai. Atas dasar itu, AI boleh diminta untuk menganalisis kemahiran yang mana pelajar lemah, apa yang perlu ditambah...
Oleh itu, apabila Pusat Pengurusan Pendidikan Bestari mula beroperasi, setiap jabatan Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap akan mempunyai perancangan dan mencadangkan penyelesaian untuk memajukan bidang dan tahap pendidikan mereka.
Sumber: https://tuoitre.vn/trung-tam-giao-duc-thong-minh-o-go-vap-co-the-xem-hinh-anh-bua-an-ban-tru-moi-ngay-20241123150301767.htm
Komen (0)