Universiti Hong Duc: Menjangkau dari asas pasukan

Sejak awal penubuhannya, Sekolah ini telah mengesahkan kedudukannya dengan pembangunan yang kukuh, terutamanya dalam kualiti kakitangan dan pensyarahnya - faktor teras dalam membina jenama dan reputasi yang kukuh.

Naik taraf daripada kualiti pasukan

Sejak penubuhannya, Universiti Hong Duc telah mengenal pasti dengan jelas: membina pasukan kakitangan dan pensyarah yang baik, berdedikasi dan berkelayakan tinggi adalah "kunci" kepada pembangunan mampan. Dengan visi strategik, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti dan kepimpinan Sekolah selama ini telah mengeluarkan banyak resolusi dan peraturan mengenai latihan dan pembangunan kakitangan; pada masa yang sama, melaksanakan rancangan pembangunan kakitangan untuk setiap peringkat tertentu.

Jika pada tahun-tahun awal, Sekolah ini hanya mempunyai 11 PhD dan 80 Sarjana, maka sehingga kini jumlah ini telah mencapai kemajuan yang besar. Pada tahun 2025, Sekolah ini mempunyai sejumlah 704 kakitangan, termasuk 427 pensyarah, dengan 194 PhD (termasuk 29 Profesor Madya) dan 346 Sarjana. Peratusan pensyarah dengan kelayakan pasca siswazah menyumbang lebih daripada 90% - demonstrasi yang jelas tentang orientasi pelaburan yang teratur, jangka panjang dan mampan Sekolah.

Bukan sahaja menumpukan pada peningkatan kelayakan profesional, Sekolah ini juga menggalakkan latihan dalam teori politik , pengurusan negeri, dan kemahiran pengurusan pendidikan universiti untuk kakitangan dan pensyarah. Gabungan pengetahuan akademik dan keberanian politik telah membantu warga Sekolah menjadi matang secara menyeluruh. Ramai pensyarah muda diamanahkan dengan tanggungjawab pengurusan yang penting, jelas menunjukkan warisan yang kukuh dan pembangunan berterusan.

Universiti Hong Duc mengucapkan tahniah kepada pertahanan PhD pada tahun 2023.

Menjelang 2030, Universiti Hong Duc menetapkan sasaran: sekurang-kurangnya 55% pensyarah mempunyai ijazah kedoktoran; 10% bergelar Profesor, Profesor Madya (termasuk sekurang-kurangnya 2 Profesor); 45% pensyarah mengajar dengan lancar dalam bahasa asing. Untuk merealisasikan sasaran ini, Universiti melaksanakan penyelesaian segerak: menghantar pensyarah untuk latihan kedoktoran dan pasca kedoktoran di dalam dan luar negara; membina mekanisme untuk menarik sumber manusia berkualiti tinggi; menggalakkan pertukaran akademik antarabangsa; membangunkan latihan dalam bahasa Inggeris.

Pada masa yang sama, Sekolah memberi tumpuan kepada membina rejim pekerjaan dan rawatan yang munasabah untuk mengekalkan orang yang berbakat. Mekanisme pendapatan diselaraskan mengikut kapasiti, kedudukan pekerjaan dan hasil kerja, dikaitkan dengan persekitaran kerja yang moden dan mesra. Karya penyelidikan yang diterbitkan di peringkat antarabangsa semuanya mempunyai dasar ganjaran yang layak, mewujudkan motivasi untuk pensyarah dan saintis untuk terus menyumbang.

Dalam konteks transformasi digital, Universiti Hong Duc secara beransur-ansur membina model universiti pintar dan komuniti akademik digital - membuka persekitaran pengajaran dan penyelidikan yang dinamik dan kreatif, memenuhi keperluan Revolusi Perindustrian Keempat.

28 tahun pencapaian dan wawasan integrasi

Profesor Madya, Dr. Bui Van Dung, Pengetua Sekolah berkongsi: "Kemajuan luar biasa dalam kakitangan dan pensyarah bukan sahaja menjadi kebanggaan tetapi juga asas kukuh untuk Hong Duc untuk terus meningkatkan kualiti latihan, mengembangkan profesion, mempromosikan penyelidikan dan pemindahan teknologi".

Pencapaian tersebut diiktiraf melalui banyak anugerah mulia: Pingat Buruh Kelas Ketiga (2002), Pingat Buruh Kelas Kedua (2011), Pingat Buruh Kelas Pertama (2017). Pada penggal 2020-2025 sahaja, Sekolah diberi penghormatan untuk menerima 4 Sijil Kepujian daripada Menteri Pendidikan dan Latihan , 1 Sijil Kepujian daripada Menteri Keselamatan Awam, 1 Sijil Kepujian daripada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah; Pingat Persahabatan Lao PDR; dan ramai individu telah dianugerahkan darjah kebesaran dan pingat.

Persidangan untuk mengumumkan dan menganugerahkan keputusan untuk melantik gelaran Profesor Madya pada tahun 2024.

Di samping mengesahkan kualiti kakitangan, Sekolah juga melabur dalam kemudahan segerak: 163 bilik darjah, 47 makmal, 1 bengkel latihan, 1 Maklumat - Bangunan perpustakaan, Sukan moden - kompleks Pendidikan Jasmani. Pada masa ini, Sekolah melatih 7 jurusan kedoktoran, 21 jurusan sarjana (termasuk pautan antarabangsa), 42 jurusan universiti dan banyak program latihan dan pensijilan. Kualiti enrolmen semakin bertambah baik, kadar enrolmen pelajar adalah dari 80 - 90%; banyak jurusan latihan perguruan merupakan antara kumpulan yang mempunyai markah penanda aras yang tinggi di negara ini. Khususnya, kadar pelajar yang mempunyai pekerjaan selepas satu tahun tamat pengajian adalah dari 70 - 90%.

Dalam trend integrasi, Universiti Hong Duc terus mengesahkan kedudukannya sebagai pusat latihan berprestij, memenuhi permintaan untuk sumber manusia berkualiti tinggi untuk wilayah Thanh Hoa, wilayah Utara Tengah dan seluruh negara. Dengan visi strategik, pasukan intelektual yang berdedikasi, mekanisme pembangunan yang segerak dan mampan, Hong Duc secara beransur-ansur mendekati, membina jenama universiti yang dikaitkan dengan kualiti, prestij dan integrasi.

28 tahun, perjalanan yang menandakan banyak pencapaian yang luar biasa, pada masa yang sama membuka matlamat baharu dan penuh harapan. Dengan asas pasukan yang kukuh, bimbingan rapat daripada Jawatankuasa Parti Wilayah, Majlis Rakyat, Jawatankuasa Rakyat Wilayah dan sokongan seluruh masyarakat, Universiti Hong Duc yakin untuk terus membuat penemuan, mengesahkan kedudukannya dan memberi sumbangan positif kepada pembangunan pendidikan Thanh Hoa dalam tempoh baharu.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-hong-duc-vuon-tam-tu-nen-tang-doi-ngu-post749422.html