Semasa hari-hari pertama belajar di sekolah baharu itu, Dang mengalami kesukaran kerana bahasa Inggerisnya yang terhad dan tidak dapat mengikuti pelajaran di dalam kelas. Dengan memotivasikan dirinya dan menetapkan matlamat untuk berusaha, Dang secara beransur-ansur meningkatkan prestasinya, menembusi dan memasuki 1 teratas dunia dalam peperiksaan Cambridge.
Nguyen Minh Dang kini merupakan pelajar darjah 12 di Sekolah Antarabangsa Jepun. Dia mula belajar di sekolah ini pada darjah 6. Sebelum itu, Dang adalah pelajar di Sekolah Rendah Nam Thanh Cong (Dong Da, Hanoi ). Bertukar dari sekolah awam ke sekolah antarabangsa, Dang pemalu dan bahasa Inggerisnya sangat terhad. "Melihat rakan-rakan di sekeliling saya boleh bercakap dengan guru seperti penutur jati, saya amat keliru. Kadang-kadang dalam kelas, saya tidak faham apa yang guru katakan tetapi saya tidak dapat berkomunikasi untuk meminta guru menerangkan," ingat Dang. Dari saat itu, pelajar lelaki itu memahami bahawa untuk mengikuti kelas, dia perlu berusaha dengan gigih. Tahun Dang masuk darjah 7 juga ketika wabak Covid-19 tercetus. Mempunyai banyak masa untuk belajar di rumah, pelajar lelaki itu menghabiskan sebahagian besar masanya untuk mengulang kaji pelajaran dan meningkatkan kemahiran bahasa Inggerisnya. 


Nguyen Minh Dang baru sahaja mencapai markah tertinggi di dunia dalam AS Level Math. (Foto: NVCC)
Mempunyai hobi bermain Rubik's Cube dengan pantas, Dang sering membuka video di YouTube yang mengajar cara berfikir dan menyelesaikan formula Rubik's Cube dalam bahasa Inggeris. Semakin dia menonton, semakin dia berminat. Selepas beberapa ketika, Dang secara beransur-ansur lebih memahami dan mula "meniru" cara bercakap dalam video tersebut. Menurut Dang, "kunci" untuk belajar bahasa Inggeris atau mana-mana bahasa ialah mencari jalan untuk "hidup dalam bahasa itu". Menonton kandungan dan topik kegemaran ialah cara yang berkesan untuk menjadikan pembelajaran menarik. Selain itu, Dang juga mula menyelidik kaedah semakan yang berkesan seperti ingat semula aktif, ulangan jarak atau jadual semakan retrospektif. Berkat itu, pelajar lelaki itu beransur-ansur mendapat kegembiraan dalam setiap mata pelajaran untuk memotivasikan dirinya untuk berusaha lebih gigih lagi. "Dengan subjek yang lebih teori, saya menganggap mengumpul pengetahuan dan mencatat nota sebagai peluang untuk meneroka dunia, manakala dengan subjek praktikal atau kreatif, saya menganggapnya sebagai peluang untuk melakukan perkara baharu, untuk keluar dari zon selesa saya." Mengajar rakan sekelas anda juga merupakan cara Dang menguasai ilmu di dalam kelas. Dang percaya bahawa seseorang itu tidak semestinya perlu menjadi pelajar yang baik untuk dapat membimbing orang lain. Kadangkala, menerangkan kepada seseorang juga merupakan cara untuk dia memproses dan mengukuhkan pengetahuan, membantunya mengingat dan memahami dengan lebih kukuh. Oleh itu, pada masa lapang, Dang turut merakam video penyelesaian masalah matematik yang sukar dan menyiarkannya di Youtube dengan harapan ia berguna kepada mereka yang tidak sengaja melihatnya.Dang sedang mengajar juniornya. (Foto: NVCC)
Berkat usaha tersebut, pada tahun 2023, dalam peperiksaan IGCSE, Dang mencapai 6 mata A* dalam 5 mata pelajaran. Baru-baru ini, dalam peperiksaan Peringkat AS, Dang terus memenangi 3 mata A dan dianugerahkan Anugerah Peperiksaan Antarabangsa Cambridge untuk calon yang cemerlang. Khususnya, pelajar lelaki itu adalah "Top in World" dalam Matematik dengan skor sempurna 125/125 dan "Top in Vietnam" dalam Sains Komputer . Di sebalik kekuatannya dalam Matematik, pelajar lelaki itu berkata dia masih "agak tertekan" apabila menghadapi beberapa soalan dalam peperiksaan. Peperiksaan Matematik Peringkat AS termasuk Matematik Tulen (10-12 soalan esei dengan 1 jam dan 50 minit untuk diselesaikan, kandungan algebra, trigonometri, analisis...) dan Kebarangkalian dan Statistik (6-8 soalan esei dengan 1 jam dan 15 minit untuk disiapkan, kandungan tentang kebarangkalian, kaedah statistik, pengedaran...). Pelajar lelaki menilai bahawa bahagian yang paling sukar ialah bahagian trigonometri, yang biasanya memerlukan mencari x dalam persamaan kompleks dengan sin/cos/tan. Di samping itu, pelajar lelaki juga menghadapi masalah geometri, yang sering memerlukan pengiraan luas atau tepi tersembunyi. Semasa proses semakan, Dang terutamanya mempraktikkan soalan peperiksaan dari tahun-tahun sebelumnya, kemudian menilai dirinya sendiri dan merekodkan kesilapannya. Selain itu, pelajar lelaki itu juga berlatih membentangkan jawapan terperinci, membantu penggred dengan mudah memahami cara calon melakukan ujian. "Apabila menganalisis kesilapan, saya sering bertanya soalan seperti: "Bagaimana saya melakukan kesalahan?", "Adakah saya tidak faham soalan itu, adakah saya tidak tahu bagaimana untuk melakukannya, atau adakah ia ralat pengiraan?", "Apakah jenis soalan ini, adakah saya sering melakukan kesilapan?". Terima kasih kepada itu, saya akan membetulkan kesilapan saya apabila menghadapi jenis soalan yang sama," kata Dang.Dang adalah MC untuk acara sekolah. (Foto: NVCC)
Selepas mencapai kejayaan dalam peperiksaan AS Level, Dang terus menumpukan perhatian untuk mempelajari subjek A-Level dan mengambil peperiksaan IELTS. Dengan skor SAT 1540/1600 - dalam 1% teratas di dunia, pelajar lelaki itu berharap mendapat kelebihan dalam memohon untuk belajar Sains Komputer di sekolah-sekolah di Finland. "Ada petikan dalam filem Ultraman Cosmos (2001) yang saya sangat suka: Keajaiban hanya boleh berlaku jika anda terus mengejar impian anda. Kita sentiasa bermula di suatu tempat dan sama ada kita boleh pergi jauh atau tidak bergantung sepenuhnya pada diri kita sendiri. Selagi kita sentiasa bekerja keras setiap hari, satu hari, keajaiban akan berlaku," kongsi Dang.Vietnamnet.vn
Sumber: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-ha-noi-lot-top-1-the-gioi-ky-thi-cua-cambridge-2349402.html
Komen (0)