Mengendalikan pelanggaran secara tegas dan terbuka dalam pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Guru dan pelajar Sekolah Rendah Duc Xuan (bandar Bac Kan ) pada hari pembukaan tahun persekolahan baharu 2024 - 2025

Pada 30 Disember 2024, Menteri Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan. Pekeliling itu berkuat kuasa mulai 14 Februari 2025, menggantikan Pekeliling Bilangan 17/2012/TT-BGDDT bertarikh 16 Mei 2012 mengenai Peraturan Menteri Pendidikan dan Latihan yang mengumumkan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Mengikut Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT , pengajaran dan pembelajaran tambahan ialah aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di luar masa yang ditetapkan dalam rancangan pendidikan mata pelajaran dan aktiviti pendidikan di Program Pendidikan Umum, Program Pendidikan Berterusan di peringkat menengah rendah, dan Program Pendidikan Berterusan di peringkat menengah atas yang dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan dan Latihan.

Pada dasarnya , pengajaran dan pembelajaran tambahan hanya boleh dianjurkan apabila pelajar mempunyai keperluan untuk belajar tambahan, belajar tambahan secara sukarela, dan mendapat persetujuan ibu bapa atau penjaga mereka. Sekolah, organisasi dan individu yang menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan tidak boleh menggunakan sebarang bentuk paksaan pelajar untuk belajar tambahan.

Kandungan pengajaran dan pembelajaran tambahan mestilah tidak bertentangan dengan peruntukan undang-undang Vietnam dan tidak boleh mengandungi prasangka tentang bangsa, agama, pekerjaan, jantina atau status sosial. Kandungan pengajaran mengikut rancangan pendidikan sekolah tidak boleh dikurangkan untuk memasukkan pengajaran tambahan.

Pengajaran dan pembelajaran tambahan mesti menyumbang kepada pembangunan kualiti dan kebolehan pelajar; dan tidak boleh menjejaskan organisasi dan pelaksanaan program pendidikan sekolah dan pelaksanaan program mata pelajaran guru.

Tempoh, masa, lokasi dan bentuk organisasi pengajaran dan pembelajaran tambahan mestilah sesuai dengan psikologi kumpulan umur, memastikan kesihatan pelajar; mematuhi peruntukan undang-undang mengenai waktu bekerja, waktu lebih masa dan peruntukan undang-undang mengenai keselamatan, ketenteraman, keselamatan, kebersihan alam sekitar, pencegahan kebakaran dan pertempuran di kawasan di mana kelas pengajaran dan pembelajaran tambahan diadakan .

Kes di mana pengajaran dan pembelajaran tambahan tidak dibenarkan

Perkara 4 Pekeliling Bil. 29/2024/TT-BGDDT dengan jelas menetapkan kes-kes di mana pengajaran tambahan dan pengajaran tambahan tidak dibenarkan:

Tiada kelas tambahan dianjurkan untuk pelajar sekolah rendah, kecuali dalam kes berikut: latihan seni, pendidikan jasmani dan latihan kemahiran hidup.

Guru-guru yang mengajar di sekolah tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan di luar sekolah untuk mendapatkan wang kepada pelajar yang ditugaskan guru mengajar oleh sekolah mengikut rancangan pendidikan sekolah.

Guru-guru di sekolah awam tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam pengurusan dan pengendalian pengajaran kokurikulum tetapi boleh mengambil bahagian dalam pengajaran kokurikulum.

3 mata pelajaran diberi kelas tambahan di sekolah

Mengikut peruntukan Perkara 5, pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah tidak boleh mengutip yuran daripada pelajar dan hanya untuk pelajar yang mendaftar kelas tambahan mengikut mata pelajaran seperti berikut: Pelajar yang keputusan pengajiannya untuk mata pelajaran terakhir semester sebelumnya tidak berada pada tahap standard; pelajar yang dipilih oleh sekolah untuk melatih pelajar cemerlang; pelajar tahun akhir yang mendaftar secara sukarela untuk semakan peperiksaan kemasukan dan semakan peperiksaan tamat pengajian mengikut rancangan pendidikan sekolah.

Pihak sekolah menganjurkan untuk pelajar yang layak mendaftar untuk kelas tambahan bagi setiap mata pelajaran dalam setiap gred. Berdasarkan bilangan pelajar yang berdaftar, pihak sekolah membina rancangan untuk menganjurkan kelas tambahan bagi setiap mata pelajaran dalam setiap gred.

Kelas bimbingan disusun mengikut subjek untuk setiap peringkat gred; setiap kelas mempunyai tidak lebih daripada 45 orang pelajar.

Setiap mata pelajaran dianjurkan untuk mengajar tidak lebih daripada 2 tempoh/minggu.

Rancangan untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan diumumkan di laman web sekolah atau disiarkan di sekolah.

Organisasi bimbingan ekstrakurikuler yang mengutip yuran daripada pelajar mesti mendaftarkan perniagaan mereka.

Perkara 6 Pekeliling yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran kokurikulum di luar sekolah dengan jelas menyatakan bahawa organisasi atau individu yang menganjurkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran kokurikulum di luar sekolah yang mengutip yuran daripada pelajar hendaklah mematuhi keperluan berikut:

Mendaftar perniagaan mengikut undang-undang;

Mengumumkan secara terbuka di portal maklumat elektronik atau pos di lokasi kemudahan tunjuk ajar mata pelajaran yang dianjurkan untuk tunjuk ajar; tempoh tunjuk ajar bagi setiap mata pelajaran mengikut setiap tahap gred; lokasi, bentuk, dan masa penganjuran tunjuk ajar dan pembelajaran; senarai tutor dan yuran pengajian sebelum mendaftarkan pelajar untuk kelas tutor dan pembelajaran.

Tutor ekstrakurikuler mesti mempunyai kualiti moral yang baik dan kelayakan profesional yang sesuai dengan mata pelajaran yang mereka ajar.

Guru yang mengajar di sekolah dan mengambil bahagian dalam pengajaran ekstrakurikuler mesti melaporkan kepada Pengetua, Pengarah, atau ketua sekolah tentang mata pelajaran, lokasi, bentuk dan masa pengajaran ekstrakurikuler.

Mengumpul dan menguruskan yuran pengajian

Pembiayaan untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah menggunakan belanjawan negara dan sumber pembiayaan undang-undang lain mengikut peruntukan undang-undang.

Tahap tuisyen untuk pengajian luar sekolah di luar sekolah dipersetujui antara ibu bapa pelajar, pelajar dan kemudahan tunjuk ajar.

Kutipan, pengurusan dan penggunaan yuran pengajian hendaklah mematuhi peruntukan undang-undang mengenai kewangan, belanjawan, aset, perakaunan, cukai dan peraturan lain yang berkaitan.

Sekolah, kemudahan tunjuk ajar, organisasi dan individu yang melanggar peraturan tentang tunjuk ajar dan pembelajaran, bergantung pada jenis dan keterukan pelanggaran, akan dikendalikan mengikut peruntukan undang-undang.

Ketua agensi, organisasi dan unit yang kader, penjawat awam dan kakitangan awam melanggar peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan, bergantung kepada sifat dan keseriusan pelanggaran itu, hendaklah dikendalikan mengikut peruntukan undang-undang.

Seiring dengan pengisytiharan peraturan undang-undang, sejak kebelakangan ini, Perdana Menteri dan Menteri Pendidikan dan Latihan juga telah mengeluarkan banyak dokumen arahan mengenai pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan; terbaru, Kiriman Rasmi No. 10/CD-TTg bertarikh 7 Februari 2025 Perdana Menteri mengenai pemantapan hala tuju enrolmen sekolah rendah, enrolmen sekolah menengah dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Khususnya, Perdana Menteri mengarahkan Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar-bandar yang dikendalikan oleh pusat untuk memberi tumpuan kepada mengarahkan pelaksanaan tugas dan penyelesaian yang serentak dan berkesan dan mengambil tanggungjawab penuh untuk kerja-kerja pendaftaran sekolah menengah rendah, pendaftaran sekolah menengah dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di kawasan itu. Mengarahkan institusi pendidikan am di kawasan itu untuk melaksanakan peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan dengan tegas; mengendalikan dengan tegas kes-kes pelanggaran peraturan. Mengesan, memuji, memberi ganjaran dan mempromosikan contoh kolektif dan individu yang berdedikasi, bersemangat dan setia kepada pelajar tepat pada masanya. Menyediakan sokongan kewangan yang sewajarnya kepada sekolah untuk menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan.

Melaksanakan telegram Perdana Menteri, bertarikh 8 Februari 2025, Jawatankuasa Rakyat wilayah Bac Kan mengeluarkan Kiriman Rasmi No. 840/UBND-VXNV yang mengarahkan Jabatan Pendidikan dan Latihan dan Jawatankuasa Rakyat daerah dan bandar mengikut fungsi, tugas dan kuasa mereka untuk menasihati dan menumpukan pada mengarahkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan yang serentak dan berkesan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan menyediakan dengan baik syarat untuk menganjurkan kemasukan sekolah menengah rendah dan sekolah menengah bagi memastikan ketelusan, praktikal, kecekapan, mengurangkan tekanan dan mengurangkan kos untuk masyarakat; melengkapkan pengumuman rancangan kemasukan sekolah menengah rendah dan sekolah menengah untuk tahun persekolahan 2025-2026 pada Februari 2025 supaya pelajar, guru, sekolah dan institusi pendidikan am boleh membuat persediaan secara proaktif untuk kemasukan.

Mengarahkan institusi pendidikan am untuk melaksanakan dengan tegas peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan; memperkukuh maklumat, propaganda, pemeriksaan dan pemeriksaan pelaksanaan enrolmen sekolah rendah dan menengah serta pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan; dengan tegas mengendalikan dan menghebahkan pelanggaran mengikut peraturan. Mengesan, memuji, memberi ganjaran dan mempromosikan contoh dedikasi, semangat dan pengabdian kolektif dan individu kepada pelajar tepat pada masanya./.

Sumber: https://backan.gov.vn/Pages/xu-ly-nghiem-va-cong-khai-cac-truong-hop-sai-pham--75fa.aspx