Trend dalam pendidikan STEAM dalam era digital

(NLĐO) - STEAM ialah kaedah pendidikan baharu yang menawarkan pendekatan asas dan komprehensif, yang menggalakkan kreativiti dan pemikiran kritis pelbagai dimensi...

Perkongsian penceramah jemputan di persidangan

Universiti Pengurusan dan Teknologi Bandar Raya Ho Chi Minh baru-baru ini mengadakan persidangan saintifik 2024 mengenai ekonomi , masyarakat dan teknologi.

Dengan tema: "Pertemuan Sains, Teknologi dan Kehidupan dalam Era Digital," persidangan ini menekankan keperluan untuk inovasi sistemik dan interdisipliner dalam konteks teknologi digital yang pesat membangun.

Era digital, dengan kebangkitan inovasi dan kecerdasan buatan (AI), bukan sahaja meningkatkan pendidikan dan penyelidikan tetapi juga menghubungkan bidang ekonomi, sosial dan teknologi secara mendalam, mewujudkan rangkaian antara disiplin yang menjurus ke arah penyelesaian yang inovatif, praktikal dan komprehensif.

Khususnya, pendidikan STEAM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, Matematik) membantu pelajar mengembangkan pemikiran kritis, kreativiti dan keupayaan untuk mengenal pasti dan menyelesaikan masalah kompleks dalam konteks global.

Berkongsi pandangan tentang trend baharu dalam pendidikan STEAM, Dr. Nguyen Thanh Hai, Ketua pasukan penyelidikan di Program Pendidikan THRIVE STEM, Universiti Missouri (AS) - dan Pengarah Institut STEAM, Universiti Pengurusan dan Teknologi Bandar Raya Ho Chi Minh, menyatakan bahawa pada hakikatnya, hubungan antara disiplin merupakan topik utama yang menarik minat dalam projek kompleks di dunia moden, terutamanya dalam konteks Revolusi Perindustrian Keempat dan menangani isu-isu global.

Sehubungan itu, STEAM merupakan pendekatan pendidikan baharu yang dapat memenuhi keperluan praktikal masyarakat ini, menawarkan pendekatan komprehensif dan asas yang menggalakkan kreativiti, pemikiran kritis pelbagai dimensi dan kerjasama antara disiplin yang meluas.

Pakar, saintis dan tetamu di persidangan tersebut.

Menganalisis 37 kajian baharu terpilih dari 2020-2024, Dr. Nguyen Thanh Hai menggariskan trend terkini dalam pendidikan STEAM dalam era digital. Isu-isu etika dan sosiobudaya dalam konteks transformasi digital telah dibincangkan, menekankan peranan pendidikan STEAM dalam menyediakan pelajar dengan kualiti dan kecekapan yang diperlukan untuk menjadi warga global sambil mengekalkan identiti unik mereka sendiri.

Persidangan ini juga menampilkan pembentangan daripada pakar dan saintis mengenai topik-topik berikut: Kesan sains dan teknologi terhadap pembangunan ekonomi; Pelan hala tuju teknologi global dalam bidang kecerdasan buatan dan peluang untuk Vietnam; Teknologi pengetahuan dan aplikasi praktikal sistem kecerdasan buatan…

Sumber: https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm