Vier technologische oplossingen helpen Vinschool de Outstanding Digital Transformation Enterprise Award 2025 te winnen

(Dan Tri) - Vinschool werd op 8 oktober tijdens de Vietnam Digital Awards 2025 (VDA 2025) uitgeroepen tot een Outstanding Digital Transformation Enterprise.

Vinschool heeft vier belangrijke technologische oplossingen geïmplementeerd, waaronder: een school-ouderverbindingsapplicatie (VOne), een schoolpsychologieondersteuningsapplicatie (SWB), een automatisch evaluatiesysteem voor leraren (EMS) en een systematiseringsapplicatie voor programma's (VCM).

Door deze oplossingen synchroon toe te passen, kunnen scholen de kwaliteit van het onderwijs verbeteren, de geestelijke gezondheid van leerlingen waarborgen en de band tussen school, ouders en leerlingen versterken.

Vinschool Education System werd bij de Vietnam Digital Awards 2025 uitgeroepen tot een Outstanding Digital Transformation Enterprise (foto: organisatiecomité).

Digitale transformatie om de kwaliteitsnormen voor onderwijs en leren te verbeteren

In plaats van rigide lesplannen gebruikt Vinschool het VCM-platform om flexibele lessen te ontwerpen die voldoen aan de outputnormen en aansluiten bij het niveau van elke leerling. Hierdoor is het leren persoonlijker en effectiever.

Alleen al in het schooljaar 2024-2025 hebben bijna 6400 Vinschool-docenten meer dan 35.000 lesplannen op VCM ontwikkeld. In de toekomst zal VCM kunstmatige intelligentie (AI) integreren in het programmaontwerp om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Bovendien is het evaluatieproces van leraren geautomatiseerd en gestandaardiseerd door EMS. Data van meerdere platforms worden met elkaar verbonden om objectieve evaluatie mogelijk te maken en tegelijkertijd de constructie van een nauwkeurige en continue loopbaanontwikkelingsroute voor elke leraar te ondersteunen.

Hierdoor verbeteren de lesvaardigheden van docenten en hebben leerlingen een betere leerervaring.

Vinschool bevordert de digitale transformatie in het onderwijs met de VCM- en EMS-platformen. Hiermee kunnen lessen worden gepersonaliseerd, de capaciteit van docenten worden verbeterd en leerlingen effectievere leerervaringen krijgen (foto: Vinschool).

Bijna 60.000 ouders nemen deel aan multidimensionale verbinding

Om de band tussen school, ouders en leerlingen te versterken, heeft Vinschool VOne ontwikkeld: een multidimensionale verbindingsapplicatie waarmee ouders de leerontwikkeling van hun kinderen kunnen volgen en er actief aan kunnen deelnemen, en waarmee ze eenvoudig kunnen communiceren met leerkrachten en de schoolgemeenschap. In oktober telde dit platform meer dan 58.000 vaste ouders.

VOne-applicatie creëert een digitale brug tussen scholen en ouders, verbetert de tweerichtingsinteractie en begeleidt leerlingen effectief in hun leerproces (Foto: Vinschool).

Daarnaast is er SWB, een systeem voor geestelijke gezondheidszorg op scholen dat helpt bij het screenen op risico's en leerkrachten, ouders en psychologen met elkaar in contact brengt om leerlingen tijdig te ondersteunen. In het schooljaar 2024-2025 werden bijna 23.000 leerlingen rechtstreeks via dit systeem ondersteund.

SWB-systeem - Vinschool's platform voor het monitoren en ondersteunen van de geestelijke gezondheid op school zorgt ervoor dat elke leerling uitgebreide zorg en gezelschap ontvangt (Foto: Vinschool).

Dankzij digitale oplossingen kunnen we het leertraject van elke leerling nauwlettend volgen en hun individuele vaardigheden en behoeften begrijpen. Van daaruit kan de school gepersonaliseerde leerervaringen ontwerpen, zelfs voor leerlingen met tienduizenden leerlingen binnen het systeem.

"Elk technologisch hulpmiddel dat wordt ontwikkeld, heeft als doel om leerkrachten te helpen effectiever les te geven, leerlingen proactiever te leren en de band tussen school en gezin hechter, soepeler en effectiever te maken", aldus mevrouw Do Thu Phuong, adjunct-directeur van Vinschool Education System.

Met de Outstanding Digital Transformation Enterprise Award 2025 bevestigt Vinschool haar voortrekkersrol in de digitale transformatie van het onderwijs. Het doel is om een ​​moderne, gepersonaliseerde en prettige leeromgeving te creëren waarin elke leerling zich breed ontwikkelt op het gebied van kennis, vaardigheden, kwaliteiten en mentale gezondheid.

Bron: https://dantri.com.vn/cong-nghe/4-giai-phap-cong-nghe-giup-vinschool-dat-giai-doanh-nghiep-chuyen-doi-so-xuat-sac-2025-20251009142815489.htm