60 jaar trots en ambitie.

Onderwijs vormt de basis van ontwikkeling, de sleutel tot het ontsluiten van kennis en het vormen van menselijk karakter. Het aanleren van lees- en schrijfvaardigheid, karaktervorming, loopbaanbegeleiding, het stimuleren van ambities, het ontwikkelen van de ziel en het bevorderen van wilskracht bij leerlingen zijn de doelen waar elke onderwijsinstelling naar streeft. De Ky Anh High School heeft deze nobele missie de afgelopen zestig jaar vervuld en blijft streven naar excellentie, door generaties leerlingen op te leiden die kennisrijk en moreel integer zijn en een waardevolle bijdrage leveren aan de ontwikkeling van hun thuisland en land.

Scholen bouwen te midden van moeilijkheden.

Terugkijkend naar de beginjaren van de geschiedenis, werd de Ky Anh High School ( provincie Ha Tinh ) officieel opgericht op 12 september 1965 – midden in de woelige jaren van de verwoestende oorlog tegen Noord-Vietnam, gevoerd door de Amerikaanse imperialisten. Daarom moest de bouw van de school zowel geheimhouding als camouflage garanderen, evenals de beschikbaarheid van schuilplaatsen en loopgraven. Na dagenlang zoeken naar een geschikte locatie werden de leerlingen aanvankelijk in Ky Thu gehuisvest, maar al snel moesten ze naar Ky Giang verhuizen.

Op 15 oktober 1965 luidde de eerste schoolbel, een gedenkwaardige gebeurtenis. In slechts vijf jaar tijd (1965-1970) moest de school vijf keer naar zes verschillende locaties worden geëvacueerd. De klaslokalen met rieten daken en lemen muren, de schuilkelders naast de bureaus en stoelen, en de lessen die werden onderbroken door het geluid van luchtalarmen, staan ​​diep in het geheugen gegrift van zowel leraren als leerlingen. Lesgeven terwijl er tegelijkertijd werd verhuisd, schuilkelders werden gegraven en tijdelijke constructies werden gebouwd om de veiligheid te garanderen – het was werkelijk een "school midden in het slagveld".

“Vandaag de dag omarmt Ky Anh High School niet alleen resoluut innovatie, integratie en ontwikkeling, maar koestert ze ook ten volle haar waardevolle traditionele waarden: eenheid, flexibiliteit, creativiteit, altijd gericht op de toekomst maar nooit onze wortels vergeten, en altijd leren van het verleden om het heden te omarmen.” – Dhr. Tran Huu Linh, directeur van de school.

In die jaren legde meneer Le Van Khanh – de directeur en het eerste partijlid van de school – samen met zeven leraren en 135 leerlingen, te midden van talloze moeilijkheden, de eerste fundamenten. Ondanks dat de school werd opgericht te midden van de rook en het vuur van bommen en kogels, werden de onwrikbare wil en de leergierigheid van de leraren en leerlingen van Ky Anh gekoesterd en kwamen ze steeds meer tot uiting. In het allereerste schooljaar blonk Nguyen Tien Binh uit en behaalde hij de titel van meest uitmuntende leerling in literatuur in heel Noord-Korea.

De "Twee Goederen"-beweging werd een voorbeeld voor de hele provincie. De modellen "schoolwerkplaats" en "schooltuin" werden jarenlang succesvol toegepast. In 1977 werd de school geëerd als een landelijk voorbeeld en werd voorgesteld om in het hele land te worden overgenomen. Terwijl ze ijverig studeerden, waren honderden leerlingen van de school klaar om ten strijde te trekken, gehoor te geven aan de oproep van het vaderland en hun pennen en boeken aan de kant te leggen om te vechten. Velen van hen werden onderdeel van de natie en droegen bij aan de vorming van het land zoals het nu is.

Na de hereniging van het land werd het stabiliseren van de onderwijsinfrastructuur een dringende noodzaak. In 1977 besloten het partijcomité en het volkscomité van het district Ky Anh om Con Cum (gemeente Ky Hung, nu wijk Song Tri) aan te wijzen als de officiële locatie voor de school. Destijds was Con Cum slechts een kale heuvel vol bomkraters. De heer Nguyen Trinh Thuyen, de schoolhoofd, heeft samen met de infrastructuurcommissie en honderden leraren en leerlingen de grond geëgaliseerd en de klaslokalen herbouwd.

Enkele educatieve activiteiten van leerkrachten en leerlingen op de school.

Temidden van de felle zon en de wind bleven de doorweekte kleren van leraren en leerlingen de basis leggen voor een nieuwe ontwikkelingsreis. Van daaruit stabiliseerde de school zich geleidelijk, breidde zich uit en bloeide sterk op dankzij de voortdurende inspanningen van vele generaties leraren, leerlingen en toegewijde, verantwoordelijke en visionaire leiders zoals de verdienstelijke leraar Nguyen Trinh Thuyen, de verdienstelijke leraar Tran Trung Dung, de heer Nguyen Dinh Song, de heer Tran Dac Thuoc, de verdienstelijke leraar Nguyen Thi Le Thuy en nu de heer Tran Huu Linh, samen met het schoolbestuur.

Aanpassen, integreren en ontwikkelen.

In de loop der jaren, te midden van de veranderingen in het land en de wereld , met name tijdens de pandemie, hebben het partijcomité en het schoolbestuur blijk gegeven van flexibel en innovatief leiderschap en vele baanbrekende oplossingen geïmplementeerd op het gebied van curriculumontwikkeling en onderwijsorganisatie. Leraren en leerlingen hebben de moeilijkheden overwonnen, uitdagingen omgezet in motivatie, de onderwijsdiscipline gehandhaafd, de veiligheid gewaarborgd en zich flexibel aangepast aan de nieuwe omstandigheden.

De Ky Anh High School is door de partij, de staat en diverse andere instanties en sectoren erkend met vele prestigieuze prijzen: driemaal de Arbeidsmedaille van de president (eerste, tweede en derde klasse); de Eervolle Vermelding en een Certificaat van Verdienste van de premier; en talloze malen de Eervolle Vermelding en een Certificaat van Verdienste van het Ministerie van Onderwijs en Training en het Provinciaal Volkscomité. Van 2007 tot heden voldoet de school aan de nationale normen voor kwaliteitsaccreditatie in het onderwijs en is zij consequent een Vooraanstaand Arbeiderscollectief geweest.

Met name in reactie op de vraag naar fundamentele en alomvattende onderwijsvernieuwing heeft de school autonomie verleend aan haar vakgroepen. Docenten blijven zich continu bijscholen, innoveren en hun methoden verbeteren, waarbij ze informatietechnologie en digitale transformatie toepassen om te voldoen aan het nieuwe algemene onderwijscurriculum en leerlingen te helpen hun vaardigheden en kwaliteiten op een alomvattende manier te ontwikkelen. Krachtige navolging wordt gestimuleerd, wat zowel docenten als leerlingen motiveert. Buitenschoolse activiteiten, ervaringsgericht leren en training in levensvaardigheden krijgen steeds meer de nadruk.

Aan het begin van de 21e eeuw blijft Ky Anh High School groeien in zowel omvang als kwaliteit, en krijgt de school een nieuwe uitstraling en status. Van 2007 tot heden heeft de school 45 klassen met bijna 2000 leerlingen. In 2025 zal het totale aantal personeelsleden, docenten en medewerkers 102 personen bedragen (4 beheerders, 90 docenten en 8 ondersteunende medewerkers), waaronder 17 docenten met kwalificaties boven het gemiddelde, 4 kerndocenten op provinciaal niveau, 10 excellente docenten op provinciaal niveau en 2 onderscheiden docenten.

Leraren en leerlingen nemen deel aan activiteiten ter gelegenheid van de Vietnamese Dag van het Cultureel Erfgoed.

Het aantal excellente leerlingen en leerlingen dat wordt toegelaten tot universiteiten en hogescholen neemt elk jaar toe, waardoor Ky Anh High School steevast tot de beste niet-gespecialiseerde middelbare scholen van de provincie behoort – een duidelijk bewijs van het prestige en de reputatie van de school.

Het in stand houden van de traditie van "een arm land met een sterke leertraditie".

Zes decennia is niet zomaar een mijlpaal, maar een episch verhaal van creatie en toewijding. De school is uitgegroeid tot een toonaangevend kenniscentrum, een plek waar generaties toegewijde docenten een gouden traditie hebben opgebouwd.

De Ky Anh High School is er in het bijzonder trots op dat drie docenten ooit de belangrijke functie van directeur van het Departement van Onderwijs en Training van de provincie Ha Tinh bekleedden: de volksdocent Le Duc Quy, de verdienstelijke docent Tran Trung Dung en dokter Nguyen Thi Nguyet – een bewijs van de traditie van kennisoverdracht en duurzame ontwikkeling.

Van de eerste afstudeerklas tot op de dag van vandaag zijn tienduizenden studenten afgestudeerd aan deze school. Velen van hen zijn belangrijke functionarissen geworden in partij- en staatsinstanties en het bedrijfsleven; professoren, artsen, ingenieurs en docenten, zowel in binnen- als buitenland, en hebben zo bijgedragen aan de roemrijke traditie van "een arm land met een sterke traditie van kennis".

Gedurende haar 60-jarige ontwikkeling en groei heeft de school altijd aandacht en begeleiding ontvangen van alle niveaus en sectoren; aanmoediging van het partijcomité, de overheid en de bevolking; en de steun van generaties docenten en alumni. Deze verbondenheid heeft een sterke traditie gesmeed: voorgaande generaties bouwden en vertrouwden vertrouwen; volgende generaties erven en ontwikkelen dit verder, waardoor een voortdurende stroom van kennis ontstaat.

Tegen de achtergrond van diepgaande internationale integratie ontwikkelt de zuidelijke regio Ha Tinh – met de economische zone Vung Ang – zich tot een belangrijk economisch centrum. Dit brengt vele nieuwe kansen en verantwoordelijkheden met zich mee voor de school: mogelijkheden voor netwerken, loopbaanbegeleiding en uitgebreidere samenwerking; en de verantwoordelijkheid om het intellectuele niveau van de bevolking te verhogen en hooggekwalificeerde professionals op te leiden die bijdragen aan de duurzame ontwikkeling van het vaderland.

Een nieuw hoofdstuk breekt aan en Ky Anh High School blijft vastberaden haar doel nastreven: een "blije school" creëren; actieve, proactieve en evenwichtige leerlingen stimuleren; en een docententeam ontwikkelen dat professioneel competent, moreel integer en modern in hun denken is – met de nodige toewijding, visie, intellect, deugd en ambitie.

Zestig jaar aan schitterende prestaties – gebouwd op een traditie van studiezin, een geest van het overwinnen van moeilijkheden, flexibiliteit en creativiteit – Ky Anh High School zal gestaag nieuwe hoogten blijven bereiken.

Bron: https://tienphong.vn/60-nam-tu-hao-va-khat-vong-post1793868.tpo