Op het basisschoolniveau krijgen leerlingen basiskennis over het voorkomen van verdrinking en indirecte redding bij verdrinking. Daarnaast ontwikkelen ze basisvaardigheden op het gebied van veilig zwemmen en veiligheid in het water. Daarnaast worden ze opgeleid om zichzelf te trainen in vaardigheden en kwaliteiten om verdrinking te voorkomen.

Studenten krijgen basiskennis over veilig zwemmen. Foto: BAO LAM
Op de middelbare school krijgen leerlingen basiskennis over het voorkomen van verdrinking, indirecte redding bij verdrinking, basiszwemvaardigheden en een betere fysieke kracht. Daarnaast krijgen ze vaardigheden voor zelfverdediging en leren ze omgaan met situaties onder water. Daarnaast kennen, begrijpen en passen ze veilige indirecte reddingsstappen toe als ze iemand zien verdrinken. Bovendien worden de leerlingen verantwoordelijkheidsgevoel bijgebracht ten opzichte van de gemeenschap als het gaat om het voorkomen van verdrinking.
Op de middelbare school krijgen leerlingen basiskennis over verdrinkingspreventie, verbeterde zwemvaardigheden en veiligheidsvaardigheden in het water. Ze kennen, begrijpen en kunnen zelfredding toepassen bij incidenten in het water. Leerlingen kunnen oefenen met indirecte reddingstechnieken bij verdrinking, veilige reddingstechnieken toepassen en de eerste eerstehulpmaatregelen voor drenkelingen uitvoeren.
Het programma en de lesmaterialen voor het aanleren van veilig zwemmen aan leerlingen omvatten 16 lessen, waarvan 15 lessen en 1 toets en beoordeling. Elke les duurt 60 tot 90 minuten.
Bron: https://nld.com.vn/ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-196251101201138783.htm






Reactie (0)