Wanneer worden de voorbeeldvragen voor het eindexamen van de middelbare school in 2025 bekendgemaakt?

Hoe zal de examenopzet eruitzien?

De heer Nguyen Ngoc Ha, adjunct-directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement (Ministerie van Onderwijs en Training), verklaarde dat de vragen voor het eindexamen van 2025 aansluiten op het algemene onderwijsprogramma van 2018, maar ook een continuïteitsaspect hebben. Dit komt doordat leerlingen die dit jaar examen doen, slechts drie jaar onder het nieuwe programma hebben gestudeerd, terwijl ze de resterende negen jaar onder het algemene onderwijsprogramma van 2006 zullen studeren.

De heer Nguyen Ngoc Ha, adjunct-directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement (Ministerie van Onderwijs en Training), gaf informatie over de examenopzet voor 2025.

Het nieuwe examenformaat pakt verschillende problemen aan, waaronder de noodzaak om de betrouwbaarheid te waarborgen, zelfs tussen verschillende vakken. "We onderzoeken actief moderne testmethoden en passen deze toe om grote verschillen in scores tussen vakken, zoals de natuurwetenschappen of sociale wetenschappen, te voorkomen", aldus de heer Ha.

Wat betreft de vragenbank voor het eindexamen, zei de heer Ha dat de leiding van het Ministerie van Onderwijs en Training heeft bepaald dat een van de modellen voor het opbouwen van de vragenbank is om deze vanuit de basis te ontwikkelen. In november hield het ministerie de eerste trainingssessie voor meer dan 3.000 docenten van alle vakken die deelnemen aan het eindexamen van 2025. Deze docenten vertegenwoordigden 63 provinciale departementen van Onderwijs en Training in het hele land en verschillende universiteiten die nauw betrokken zijn bij het eindexamen. De training werd verzorgd door de Educational Testing Service (ETS) uit de Verenigde Staten.

Ruim 3.000 docenten zullen de kern vormen van de inspanningen om de manier waarop examenvragenbanken worden samengesteld te veranderen.

Een illustratie van de examenopzet wordt in het vierde kwartaal gepubliceerd.

In reactie op vragen van de pers over wanneer de voorbeeldvragen voor het eindexamen van 2025 worden gepubliceerd, zei de heer Ha dat voorbeeldvragen voor het nieuwe algemene onderwijsprogramma in principe pas zouden moeten worden vrijgegeven wanneer leerlingen in het laatste jaar van de middelbare school zitten. "We begrijpen echter dat dit belangrijk is en dient als een 'leidraad' voor docenten en leerlingen", aldus de heer Ha. Hij voegde eraan toe dat de leiding van het Ministerie van Onderwijs en Training heeft besloten om de voorbeeldvragen direct na het testen van de opzet en structuur te publiceren, waarmee de structuur van het examen van 2025 wordt gesimuleerd, hoewel de stof en inhoud afkomstig kunnen zijn uit de leerstof van het laatste en laatste jaar.

"Aan de hand van die illustratie weten we hoe de nieuwe beoordelingsmethode eruit zal zien, welke competenties aandacht nodig hebben en hoeveel van elk ervan ongeveer moet worden meegenomen. De opmaak en structuur van die illustratie zullen naar verwachting in het vierde kwartaal van dit jaar worden gepubliceerd," aldus de heer Ha.

Zoals de krant Thanh Nien berichtte, ondertekende de minister van Onderwijs en Training op 28 november Besluit nr. 4068/QD-BGDĐT, waarmee het plan voor de organisatie van het eindexamen en de erkenning van het middelbareschooldiploma vanaf 2025 werd goedgekeurd. Het ministerie van Onderwijs en Training heeft daarmee het plan voor het eindexamen afgerond, dat uit vier vakken zal bestaan: twee verplichte vakken en twee keuzevakken.

Concreet zullen kandidaten verplichte examens afleggen in Vietnamese taal en literatuur, wiskunde en twee keuzevakken uit de overige vakken van het laatste jaar van de middelbare school (vreemde taal, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, biologie, aardrijkskunde, economie en rechten, informatica, technologie). Het examen Vietnamese taal en literatuur zal bestaan ​​uit een essay; de overige vakken zullen meerkeuzevragen bevatten.

Vanaf 2025 zullen middelbare scholieren twee verplichte vakken en twee keuzevakken afleggen voor hun eindexamen.

De inhoud van het eindexamen voor het voortgezet onderwijs vanaf 2025 zal nauw aansluiten bij de doelstellingen van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. De examenvragen zullen zich richten op het verbeteren van de competentiebeoordeling, in lijn met de regelgeving en het implementatieplan van het nieuwe programma.

Het examen wordt landelijk afgenomen, met behulp van een gemeenschappelijke vragenlijst, een gemeenschappelijke examenperiode en op hetzelfde tijdstip als vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Training.

Gedurende de periode 2025-2030 blijft de papieren examenmethode ongewijzigd.

Na 2030 zal computergestuurde toetsing voor meerkeuzevragen geleidelijk worden ingevoerd in daarvoor in aanmerking komende regio's (een combinatie van papieren en computergestuurde toetsing kan worden gebruikt). Zodra alle regio's in het hele land aan de vereisten voldoen, zal het eindexamen voor de middelbare school voor meerkeuzevragen volledig computergestuurd worden afgenomen.

Bronlink: https://thanhnien.vn/bao-gio-cong-bo-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-thpt-2025-185231129181955353.htm