Ministerie van Onderwijs en Opleiding inspecteert het werk aan het begin van het schooljaar in Lang Son

- Op de ochtend van 23 oktober inspecteerde een werkgroep van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding onder leiding van de heer Pham Ngoc Thuong, Permanent Onderminister van Onderwijs en Opleiding, de werkzaamheden aan het begin van het schooljaar 2025-2026 en de werkzaamheden om de gevolgen van natuurrampen na storm nr. 11 in Lang Son te boven te komen.

De delegatie werd bijgestaan door de heer Tran Thanh Nhan, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité; leiders en medewerkers van gespecialiseerde afdelingen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Leiders van het departement Onderwijs en Vorming brengen aan het begin van het schooljaar verslag uit over de uitvoering van de taken.

Volgens het rapport van het ministerie van Onderwijs en Opleiding telt de hele provincie momenteel 647 eenheden en scholen. Vanaf het begin van het schooljaar 2025-2026 heeft de hele sector 100% van de onderwijsinstellingen opdracht gegeven om de faciliteiten en lesmaterialen te herzien en volledig voor te bereiden; de middelen in evenwicht te brengen en nationale doelprogramma's te integreren om prioriteit te geven aan investeringen in scholen in grensgebieden, achterstandsgebieden en gebieden met etnische minderheden. Het percentage algemene scholen dat twee sessies per dag organiseert, heeft hoge resultaten opgeleverd; 100% van de kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen en 91,9% van de middelbare scholen heeft dit geïmplementeerd. Het ministerie heeft ook de inschrijving van leerlingen in de eerste klassen voltooid en voldoende leraren geregeld, met name voor speciale vakken zoals Engels, informatietechnologie, muziek en beeldende kunst, en heeft direct na de openingsceremonie gezorgd voor stabiele onderwijs- en leeractiviteiten.

Parallel aan de uitvoering van de taken voor het nieuwe schooljaar heeft de onderwijssector proactief de gevolgen van storm nr. 11 (Matmo) overwonnen. In de provincie werden 52 onderwijsinstellingen getroffen, met een totale schade aan de faciliteiten die werd geschat op meer dan 16,7 miljard VND; op 22 oktober hadden 48/52 instellingen de reparaties grotendeels voltooid en waren 643/647 scholen in het gebied weer begonnen met normaal onderwijs.

Leden van de werkdelegatie bespraken dit tijdens de werksessie.

Na het beluisteren van het rapport bespraken de leden van de werkgroep de moeilijkheden en problemen van de sector, zoals het tekort aan docenten in bepaalde vakken, het gebrek aan klaslokalen en standaard lesmateriaal, vooral in afgelegen gebieden. Veel respondenten wezen op de noodzaak om de kwaliteit van het onderwijzend personeel te verbeteren, de management- en professionele vaardigheden van ambtenaren op gemeentelijk niveau die verantwoordelijk zijn voor de onderwijssector in het tweeledige bestuursmodel te bevorderen en de toepassing van digitale transformatie in management en onderwijs te vergroten.

De permanente onderminister van Onderwijs en Vorming hield een toespraak tijdens de werksessie.

Tijdens de bijeenkomst sprak Pham Ngoc Thuong, permanent viceminister van Onderwijs en Opleiding, zijn waardering uit voor de proactieve houding en effectieve coördinatie van de onderwijssector in Lang Son bij de uitvoering van de taken voor het schooljaar, vooral in de context van een tweeledig bestuursmodel in de provincie. Hij benadrukte dat de decentralisatie, inrichting en het beheer van het onderwijs uniform en flexibel moeten zijn, efficiëntie moeten waarborgen en fragmentatie en lokalisatie tussen gemeenten moeten voorkomen; waarbij het ministerie van Onderwijs en Opleiding een leidende rol moet spelen bij het werven, mobiliseren, inrichten en inzetten van onderwijzend personeel.

De adjunct-minister stelde voor dat de provincie investeert in faciliteiten, scholen en onderwijzend personeel, met name in achterstandsgebieden en grensgebieden. Dit is volgens hem een voorwaarde voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs. Tegelijkertijd moet de kwaliteit van managers en docenten worden verbeterd, digitale transformatie worden bevorderd, vernieuwend denken en onderwijsmethoden worden geïnnoveerd en tweedaagse lessen per dag worden gecombineerd met de actuele omstandigheden in elke regio.

Hij bevestigde dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de provincie Lang Son zal blijven begeleiden, door personeel op te leiden en te stimuleren, de implementatie van nieuw beleid te begeleiden en problemen in mechanismen weg te nemen, om zo het onderwijs in de provincie op duurzame wijze te helpen ontwikkelen en te voldoen aan de eisen van innovatie in de komende periode.

Tijdens de vergadering werd het woord gevoerd door de vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité.

Spreker op de vergadering was de heer Tran Thanh Nhan, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité. Hij bedankte het Ministerie van Onderwijs en Opleiding oprecht voor de aandacht, het delen en de tijdige steun voor de onderwijssector in Lang Son na storm nr. 11.

Hij benadrukte dat de provincie Lang Son zich zal blijven richten op investeringen in onderwijs, aangezien dit een topprioriteit is in de lokale sociaaleconomische ontwikkelingsstrategie. De provincie zal het ministerie van Onderwijs en Opleiding opdracht geven om proactief advies te geven en passende mechanismen en beleidsmaatregelen voor te stellen, en nauw samen te werken met centrale ministeries en afdelingen, met name het ministerie van Onderwijs en Opleiding, om knelpunten weg te nemen, de kwaliteit van het brede onderwijs te verbeteren en te voldoen aan de eisen van innovatie in de nieuwe periode.

De plaatsvervangende minister van Onderwijs en Vorming overhandigde geschenken om de provinciale onderwijssector te ondersteunen bij het overwinnen van de gevolgen van natuurrampen.

Bij deze gelegenheid overhandigde de delegatie geschenken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en weldoeners ter ondersteuning van eenheden en personen die getroffen zijn door storm nr. 11, zodat zij snel moeilijkheden kunnen overwinnen en de onderwijs- en leeractiviteiten kunnen stabiliseren. De totale waarde hiervan bedraagt meer dan 4,3 miljard VND.