Tot op heden heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding alle 24 toegewezen taken voor 2025 voltooid en tevens vele belangrijke taken uitgevoerd in overeenstemming met Resolutie 57 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en nationale digitale transformatie; Actieprogramma nr. 3 van het Provinciaal Partijcomité en de onderwijsontwikkelingsprojecten van de provincie.
Momenteel voldoen alle gemeenten en wijken in de provincie aan de universele onderwijs- en alfabetiseringsnormen. In het schooljaar 2025-2026 zullen alle openbare kleuterscholen twee lesuren per dag aanbieden; 303 van de 307 openbare basisscholen zullen twee lesuren per dag aanbieden, wat neerkomt op bijna 99%.
De directeur van het departement Onderwijs en Opleiding, Nguyen Van Nguyen, bracht verslag uit over de prestaties van het departement in de afgelopen periode.
De onderwijssector kampt echter nog steeds met veel problemen, met name een tekort aan leraren, klaslokalen en faciliteiten die niet voldoen aan de eisen voor de uitvoering van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.
Naar verwachting zal de gehele onderwijssector in het schooljaar 2026-2027 nog steeds een tekort hebben van ongeveer 3.312 personeelsleden ten opzichte van het vastgestelde quotum, waaronder een tekort van ongeveer 1.635 leerkrachten op alle niveaus. Concreet zullen er voorschoolse educatie ongeveer 929 leerkrachten nodig zijn om, conform de nieuwe regelgeving, universeel onderwijs te kunnen bieden aan kinderen van 3 tot 5 jaar.
De heer Le Chi Nguyen, directeur van de Phan Ngoc Hien Specialized High School (An Xuyen Ward), stelde voor om beleid te implementeren om leraren en leerlingen aan te trekken voor gespecialiseerde scholen, en tegelijkertijd STEM-onderwijs te bevorderen en het project om Engels als tweede taal te bevorderen effectief uit te voeren.
Bovendien zal het aantal middelbare scholieren naar verwachting de komende jaren sterk toenemen. Het aantal inschrijvingen voor het tiende leerjaar zal in het schooljaar 2026-2027 naar verwachting met bijna 10.000 leerlingen stijgen, en in het schooljaar 2027-2028 zal dit naar verwachting met meer dan 8.000 leerlingen toenemen. Dit legt een aanzienlijke druk op scholen, docenten en faciliteiten.
Wat betreft het project voor de bouw en renovatie van schooltoiletten: op 22 mei 2026 waren 257 van de 839 projecten gestart, wat neerkomt op meer dan 30%; 199 projecten waren reeds voltooid. Momenteel beschikt 76% van de scholen over standaardtoiletten en meer dan 75% over systemen voor schoon drinkwater. De uitvoering verloopt in sommige gebieden echter nog steeds traag.
De heer Tran Quang Dien, directeur van de Vo Van Kiet middelbare school (gemeente Phuoc Long), verzocht de provincie om meer te investeren in faciliteiten die het onderwijs en de leerprocessen ten goede komen.
De onderwijssector adviseert om prioriteit te blijven geven aan de financiering van de versterking van schoolgebouwen; en stelt tevens voor om een aantal extra gecombineerde scholen voor voortgezet onderwijs op te richten om tegemoet te komen aan de toenemende onderwijsbehoeften in de komende periode.
De onderwijssector heeft de afgelopen periode veel inspanningen geleverd om moeilijkheden te overwinnen. De provincie zal blijven samenwerken met de centrale overheid om steun te vragen in de vorm van investeringskapitaal voor het onderwijs, met name voor de schoolinfrastructuur.
Truc Linh - Chi Linh
Bron: https://baocamau.vn/ca-mau-uu-tien-nguon-luc-phat-trien-giao-duc-a129183.html

De provinciale partijsecretaris Nguyen Ho Hai drong er bij de onderwijssector op aan zich te richten op het overwinnen van moeilijkheden en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs om te voldoen aan de eisen van het nieuwe tijdperk.
De afgevaardigden die de vergadering bijwonen.
Nguyen Minh Luan, lid van het Permanent Comité van de Provinciale Partij en vicevoorzitter van het Provinciale Volkscomité, verzocht de onderwijssector om de werving van leraren voor het schooljaar 2026-2027 te versnellen, de efficiëntie van investeringen in schooltoiletten en drinkwatersystemen te verbeteren en zich proactief voor te bereiden op het eindexamen van 2025.






Reactie (0)