VOLWASSENEN MOETEN DE "VEILIGE ZONE" ONTSNAPPEN
Volgens een onderzoek van het Kinderfonds van de Verenigde Naties (UNICEF) wordt 1 op de 5 kinderen en adolescenten online gepest en weet driekwart van hen niet waar ze hulp kunnen zoeken. Meester Nguyen Tu Anh, gespecialiseerd in kinder- en adolescentenpsychologie en oprichter van het Happy Parenting-project, zei dat dit een vrij hoog en zorgwekkend percentage is, om nog maar te zwijgen van gevallen van pesten waarvan de bewustwording ontbreekt en die daarom niet worden gemeld.
Ouders moeten alert zijn en opmerken wanneer hun kinderen afwijkende psychologische en mentale symptomen vertonen.
"Tijdens de kindertijd en adolescentie kan online pesten, slachtoffer of dader zijn, leiden tot ernstige en langdurige psychische problemen. Kinderen kunnen bijvoorbeeld last hebben van depressie, angst, storend gedrag in het echte leven, het niet kunnen onderhouden van gezonde sociale relaties, wat hun schoolprestaties en de vorming en het zelfbeeld op de juiste manier beïnvloedt", aldus Meester Tu Anh.
Om kinderen te beschermen tegen ongelukken
Wat online pesten betreft, is mevrouw Tu Anh van mening dat iedereen moet worden voorgelicht over de Cyber Security Law van 2019, samen met beschaafd en positief gedrag en zelfverdedigingsvaardigheden op sociale media. "Kinderen kunnen deze dingen immers niet leren zonder onderwijs , begeleiding en oefening, zowel van het gezin als van school, via allerlei vormen van levensvaardigheden", legde de vrouwelijke leraar uit.
Mevrouw Tu Anh merkte ook op dat wat er online gebeurt nogal geheimzinnig is, en als kinderen het niet delen, is het voor volwassenen moeilijk om erachter te komen. Daarom adviseert deze ouder van twee jonge kinderen volwassenen om uit hun "veilige zone" te komen om de zorgen van hun kinderen te delen, en te begrijpen dat het verbieden van het gebruik van sociale media vaak alleen maar negatieve gevolgen heeft voor het gedrag van kinderen, zoals stiekem doen, zich verstoppen of liegen.
Ouders en leerkrachten moeten aandacht besteden aan alle veranderingen in het gedrag, de dagelijkse routines en het gedrag van kinderen om afwijkingen te herkennen en waar nodig te ondersteunen. Tegelijkertijd moeten we het internetgebruik van kinderen goed in de gaten houden, bijvoorbeeld door functies in te stellen om schadelijke content en websites te blokkeren, en kinderen te leren om nuttige content te herkennen en het tegenovergestelde te doen van nutteloze content, zelfs onzin. Kinderen zullen dan proactief hun mening geven en naar ons toe komen als ze problemen hebben, ongeacht de omgeving waarin ze zich bevinden," concludeerde Meester Tu Anh.
B EXTRA "DIGITALE VACCINS", "VIRTUELE HEKKEN"
Volgens Dr. Nguyen Vinh Quang, die onderwijsmanagement studeert en directeur is van Mr.Q International Vocational Education Organization, zijn er vijf belangrijke factoren die bijdragen aan de toename van online pestgedrag. Deze omvatten de populariteit van technologie en sociale netwerken; anonimiteit en virtuele ruimte; verlies van controle over informatie nadat de content is gepost; gebrek aan bewustzijn en educatie; en psychologische en sociale problemen.
"Online pesten is een groot probleem, niet alleen in Vietnam maar ook in veel landen zoals het Verenigd Koninkrijk en de VS", aldus de heer Quang.
Volgens Dr. Quang kan online pesten op verschillende manieren plaatsvinden, bijvoorbeeld door het delen van verkeerde informatie, zelfs nepnieuws via technologie; lastigvallen via sms-berichten; beledigingen op sociale netwerken; pesten via online games, e-mails, blogs...
Om dit probleem aan te pakken, adviseert Dr. Quang dat kinderen via reguliere educatieve programma's op school en thuis 'digitale vaccins' krijgen over online geweld en passende beschermings- en responsmaatregelen. Om daadwerkelijk 'antilichamen' te creëren, moeten kinderen tegelijkertijd leren hoe ze proactief sociale netwerken kunnen gebruiken met aandacht en meerdere perspectieven, in plaats van alleen maar foto's te plaatsen of onbewust te reageren, wat leidt tot onnodige conflicten.
Voorkom cyberpesten zonder de internettoegang op te geven
Veel mensen die slachtoffer zijn van cyberpesten zijn zo bang dat ze al hun socialemedia-accounts sluiten of zelfs een tijdje helemaal geen internet gebruiken. Volgens UNICEF heeft internettoegang veel voordelen. Maar net als veel andere dingen in het leven brengt het ook risico's met zich mee waar je je bewust van moet zijn en waar je jezelf tegen moet beschermen.
Als je te maken krijgt met cyberpesten, kun je bepaalde apps verwijderen of een tijdje offline gaan om jezelf de tijd te geven om te herstellen. Maar het internet uitschakelen is geen oplossing voor de lange termijn. Je hebt niets verkeerds gedaan, dus waarom zou je eronder lijden? Het internet uitschakelen kan zelfs een verkeerd signaal afgeven aan pesters en hun onacceptabele gedrag aanmoedigen. We willen allemaal dat cyberpesten stopt, en dat is een van de redenen waarom het melden van cyberpesten zo belangrijk is. We moeten nadenken over wat we delen of zeggen dat anderen kan kwetsen. We moeten aardig zijn voor elkaar, online en in het echte leven. Het hangt van ons allemaal af, adviseert UNICEF.
"Virtuele hekken", oftewel veilige online omgevingen voor kinderen, moeten ook worden gebouwd, erkende de heer Quang. Concreet kunnen het cybersecurityteam en het nationale firewallsysteem tools voor gedragscontrole ontwikkelen, gevoelige trefwoorden blokkeren... om schadelijke content te minimaliseren. Beheersinstanties moeten ook een duidelijk beleidskader en regelgeving bieden voor de aanpak van online pesten, en tegelijkertijd leraren en schoolpersoneel aanmoedigen om snel in te grijpen wanneer er relevante informatie is.
"Pesten moet altijd snel en adequaat worden aangepakt. Dit vereist nauwe communicatiekanalen, met name tussen de drie partijen: gezin, school en leerling, die op veel plaatsen nog steeds ontbreken. Wanneer kinderen online gepest worden, is het duidelijk dat ouders en leerkrachten het niet begrijpen, maar we moeten ons afvragen of kinderen niet naar ons toe komen voor hulp", aldus dr. Quang.
Cyberpesten komt steeds vaker voor onder scholieren.
Wat betreft de mening van sommige ouders die hun kinderen verbieden om telefoons en sociale media te gebruiken, oordeelde Dr. Nguyen Vinh Quang dat dit geen effectieve beslissing is. Volgens hem is het verwijderen van technologie uit het leven van hun kinderen niet anders dan het ontnemen van hun eigen kinderen van toekomstige ontwikkelingsmogelijkheden. "Laat kinderen er onder toezicht toegang toe hebben, en creëer zelfs omstandigheden waarin ze zichzelf actief kunnen monitoren in plaats van hen op te leggen wat ze moeten doen," suggereerde Dr. Quang.
WACHT NIET TOT DE GEVOLGEN ZIJN VOORDAT U HET PROBLEEM OPLOST
Volgens psycholoog Vuong Nguyen Toan Thien (Kinderziekenhuis, Ho Chi Minhstad) moeten volwassenen niet wachten tot de gevolgen zich voordoen voordat ze ermee aan de slag gaan, omdat hun kinderen op elk niveau al gekwetst zijn. Ouders kunnen de hele internetomgeving niet controleren of filteren om absolute veiligheid voor hun kinderen te garanderen. Daarom zouden er vaardigheidstrainingsprogramma's moeten zijn, zodat kinderen leren hoe ze zichzelf kunnen beschermen bij het gebruik van internet.
Ouders moeten hun kinderen begeleiden bij het selecteren van informatie die ze willen ontvangen, het beperken van persoonlijke informatie bij het delen, hoe te reageren op pesten... zodat ze het internet veilig en effectief kunnen gebruiken. Om dat te bereiken, hebben ouders tijd nodig om met hun kinderen te communiceren, te praten en informatie te delen. Bij het opbouwen van een goede gezinsrelatie kunnen kinderen gemakkelijk de problemen delen waarmee ze te maken hebben, zodat ouders snel kunnen helpen wanneer dat nodig is, aldus de heer Thien.
Tegelijkertijd is het volgens de psycholoog van het City Children's Hospital van belang dat u, wanneer u ontdekt dat uw kind abnormale mentale symptomen heeft, hem of haar naar het ziekenhuis, een kliniek of een psychologisch centrum brengt voor behandeling.
Bronlink
Reactie (0)