Dit werd bevestigd door minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son in zijn toespraak op het 5e congres van afgevaardigden van de Vereniging van Gepensioneerde Leraren (2024-2029) en de 20e verjaardag van de oprichting van de vereniging, gehouden op 27 november in Hanoi .
Afgevaardigden die het congres bijwonen
Het evenement werd bijgewoond door Prof. Dr. Nguyen Thien Nhan - voormalig vicepremier, voormalig minister van Onderwijs en Opleiding; Prof. Dr. Nguyen Thi Doan - voormalig vicevoorzitter, voorzitter van de Vietnamese Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs; Prof. Dr. Nguyen Minh Hien - voormalig minister van Onderwijs en Opleiding; vicevoorzitter van de Commissie voor Cultuur en Onderwijs van de Nationale Assemblee Nguyen Thi Mai Hoa; viceminister van Onderwijs en Opleiding Pham Ngoc Thuong; leiders van verschillende ministeries, afdelingen, de Vietnamese Onderwijsvakbond; leiders van de Vietnamese Vereniging van Oud-Leraren en vooraanstaande oud-leraren die meer dan 600.000 oud-leraren in het hele land vertegenwoordigen.
Belangrijke bijdragen aan het innovatieproces in onderwijs en opleiding
Minister Nguyen Kim Son gaf uiting aan zijn vreugde over zijn aanwezigheid bij het 5e congres van afgevaardigden in de periode 2024-2029 en het 20-jarig jubileum van de oprichting en ontwikkeling van de Vietnamese vereniging van gepensioneerde leraren. Hij stuurde daarbij respectvol zijn beste wensen over voor de prestaties van de Vietnamese vereniging van gepensioneerde leraren in de afgelopen 20 jaar, met name in de afgelopen periode van 5 jaar. Tegelijkertijd wenste hij dat de vereniging in de komende tijd steeds meer leden mag verzamelen, steeds enthousiaster en effectiever mag functioneren, vreugde en solidariteit onder de leden mag brengen en een bijdrage mag leveren aan de ontwikkeling van de onderwijssector in het algemeen.
Opgericht in 2004, met als belangrijkste doel oud-docenten te verzamelen en te stimuleren om te blijven deelnemen en hun ervaringen te delen om zo bij te dragen aan de ontwikkeling van de onderwijssector. Minister Nguyen Kim Son gaf na een evaluatie van de resultaten na 20 jaar ontwikkeling het volgende commentaar: De vereniging heeft vele uiteenlopende, positieve en belangrijke bijdragen geleverd aan de ontwikkeling van de onderwijssector.
Volgens de minister heeft de onderwijssector in meer dan tien jaar tijd innovaties doorgemaakt en op alle vlakken veel belangrijke resultaten behaald. Deze resultaten zijn te danken aan de inspanningen van het hele land, van centraal tot lokaal niveau, het hele politieke systeem, de hele onderwijssector, inclusief de bijdragen van oud-leraren en de landelijke Vereniging van Oud-Leraren.
Congresscène
De afgelopen tijd heeft de vereniging op veel vlakken typische, rijke en diverse activiteiten ontplooid, met name door het opbouwen van emulatiebewegingen, het stellen van voorbeelden voor leraren, het onderwijzen van de traditie van leraren en de Vietnamese onderwijssector; deelname aan wetenschappelijke activiteiten, het organiseren van seminars om commentaar te geven en algemene onderwijsprogramma's en leerboeken te evalueren; deelname aan activiteiten om een lerende samenleving en levenslang leren op te bouwen; het zijn van de kernkracht in de vereniging voor de bevordering van leren, het lesgeven in gemeenschapsleercentra; het coördineren met functionele instanties om beleidsmaatregelen voor voormalige leraren uit te voeren; en het zorgen voor het materiële en spirituele leven van leraren, met name gepensioneerde leraren.
De vereniging heeft de ervaring en wijsheid van gepensioneerde leraren gebundeld om een bijdrage te leveren aan het onderzoek en de inventarisatie van de implementatie van Resolutie nr. 29-NQ/TW over alomvattende fundamentele innovatie van onderwijs en opleiding na 10 jaar implementatie. Ook heeft de vereniging workshops georganiseerd om oplossingen aan te dragen voor het aanpassen en innoveren van het onderwijs na Covid-19. Daarnaast heeft de vereniging een actieve bijdrage geleverd aan het proces van het opstellen van wetten, zoals de Wet op het Onderwijs (gewijzigd) en de Wet tot wijziging van een aantal artikelen van de Wet op het Hoger Onderwijs.
"Namens de leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding wil ik graag de resultaten die de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren de afgelopen tijd heeft behaald, met respect belonen en erkennen", aldus de minister.
De minister deelde dit met oud-leraren en zei: "De onderwijssector heeft de visie onderkend en benadrukt dat leraren de doorslaggevende factor zijn voor het succes en de ontwikkeling van het onderwijs, en voor de kwaliteit van het onderwijs. Daarom wordt de ontwikkeling van het lerarenkorps beschouwd als dé oplossing aller oplossingen, dé doorbraak aller doorbraken voor onderwijsontwikkeling."
Minister Nguyen Kim Son spreekt op het congres
Erkenning van bijdragen en zorg voor oud-leraren is zowel een morele waarde als een sentiment, en een standpunt en bewustzijn van de manier om het lerarenkorps op te bouwen en te ontwikkelen. De onderwijssector ontwikkelt een onderwijssysteem dat leerlingen alomvattend ontwikkelt en zorgt voor morele en persoonlijkheidsvorming. Daarom moeten werkende leraren het goede voorbeeld geven en normen voor leerlingen creëren. Werkende leraren moeten hun leraren in de eerste plaats respecteren, en dit beschouwen als een pedagogische houding en gedrag.
"Wat we verwachten en hopen dat de volgende generatie ons goed behandelt, moeten we eerst in die geest behandelen, de vorige generatie, onze leraren. Daarom is het verzorgen, ondersteunen en stimuleren van de kracht van oud-leraren een educatieve activiteit van de onderwijssector zelf. Ik hoop dat onderwijsinstellingen, van ministerieel niveau tot departementaal en divisieniveau, aandacht besteden aan de zorg voor en het stimuleren van de kracht van oud-leraren. Dit is ook een indicator van de goede kenmerken van de onderwijssector en de kwaliteit van het huidige onderwijzend personeel.
Integendeel, ik hoop ook dat de oud-leraren altijd een geest van vergevingsgezindheid, tolerantie, zorg en vergevingsgezindheid zullen hebben voor de leerlingen en de volgende generatie die niet tijdig aandacht aan de leraren heeft besteed en hen niet heeft aangemoedigd, omdat het leven, met al zijn realiteit, soms erg druk is en vatbaar voor nalatigheid...", aldus de minister.
Onderzoek heeft meer beleid om oud-leraren meer bij onderwijsactiviteiten te betrekken
Minister Nguyen Kim Son is van mening dat er weinig sectoren zijn waarin mensen, zoals leraren, van hun werk houden, er trots op zijn en gehecht zijn aan hun werk, zoals lesgeven. Daarom zijn zelfs gepensioneerde leraren erg gehecht aan de sector en de vereniging. Hij herhaalde de nadruk die secretaris-generaal To Lam legde in zijn toespraak tijdens de discussiesessie van de delegatie van de Nationale Assemblee over de wet op leraren: "Als er sprake is van levenslang leren, dan is er ook levenslang lesgeven." Hij bevestigde dat oud-leraren een rijke schat aan kennis vormen, de samenvatting van een leven vol pedagogische ervaring. Ze vormen een waardevol kapitaal en vormen een groot bezit voor de sector.
Leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding overhandigden bloemen om de Vietnamese Vereniging van Oud-leraren te feliciteren.
"In wezen heeft het lerarenberoep geen verleden of heden. Want wanneer leraren met pensioen gaan en stoppen met lesgeven om te rusten, noemen studenten hen nog steeds leraar met dezelfde betekenis. Daarom zal de sector onderzoek blijven doen en aanvullend beleid overwegen, zodat voormalige leraren meer kunnen deelnemen aan onderwijsactiviteiten, afhankelijk van hun gezondheidstoestand en persoonlijke keuzes. In het wetsontwerp voor leraren dat bij de Nationale Assemblee is ingediend, stelt het ministerie van Onderwijs en Vorming een hogere pensioenleeftijd voor bepaalde groepen leraren voor", aldus de minister.
Gezien de steeds grotere veranderingen in het huidige onderwijs ten opzichte van het traditionele onderwijs hoopt minister Nguyen Kim Son dat oud-leraren actief zullen leren over nieuwe zaken in het onderwijs, zich zullen bijscholen, meer begrip en uitwisseling zullen bevorderen. Hij hoopt dat de belangrijkste taken van de leiders van de Vereniging van Oud-leraren in de komende tijd zullen bestaan uit het verstrekken van informatie, het uitwisselen van informatie, onderzoek, bijwerken en verzamelen, het beantwoorden van meningen, het overbrengen van opmerkingen en vragen aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en onderwijsbeheersinstanties.
De minister sprak ook de wens uit dat oud-leraren actief deelnemen aan de opbouw van een leergemeenschap, de kern van de leerbevorderingsbeweging, en voorbeelden zijn van levenslang leren. "Ik hoop dat bijna 1 miljoen oud-leraren, een zeer grote groep, de geest van 'leren zonder zich te vervelen, lesgeven zonder moe te worden' zullen promoten op een manier die past bij hun gezondheid, omstandigheden en omgeving. Onderwijs is niet alleen naar school gaan, naar de les gaan en leerlingen direct lesgeven. Onderwijsactiviteiten moeten overal, altijd en voor alle vakken plaatsvinden. Dit is ook een activiteit waaraan de meeste oud-leraren kunnen deelnemen. Ik stel ook voor dat de vereniging dit in de volgende zittingsperiode als de focus van haar activiteiten beschouwt, omdat het zeer geschikt is en leraren promoot", aldus de minister.
Afgevaardigden wisselen van gedachten vóór het congres
De minister benadrukt het sleutelwoord "vreugde" en hoopt dat oud-leraren in een nieuwe zittingsperiode "vreugdevol" zullen zijn. Door vreugde zullen ze elkaar ontmoeten en aanmoedigen, door vreugde zullen ze hun beroep blijven uitoefenen en andere dingen doen. Bij het organiseren van de activiteiten van de vereniging, met name op lokaal niveau, moet prioriteit worden gegeven aan bezoekactiviteiten, zorg voor de fysieke en mentale gezondheid van de leden, zorg voor het leven, activiteiten, uitwisseling... tussen de leden.
De minister deelt de wens dat oud-leraren proactief deelnemen aan sociale netwerken en moderne informatiesystemen om informatie te verkrijgen en om positieve informatie actief te verspreiden op sociale netwerken. Hij hoopt ook dat leraren aandacht zullen besteden aan leren en zullen inspelen op de beweging van "populair digitaal onderwijs" en het elimineren van "digitale ongeletterdheid" die de sector in de nabije toekomst zal inzetten.
Samen met de Vietnamese Vereniging van Oud-Leraren hoopt de minister ideeën te blijven aandragen voor juridische documenten die het ministerie de regering adviseert op te stellen en bekend te maken. Ook wil het ministerie aandacht besteden aan activiteiten ter gelegenheid van het 80-jarig bestaan van de Vietnamese onderwijssector in 2025.
Namens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding deelde de minister mee dat hij de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren binnen de toegestane voorwaarden zal blijven verzorgen en ondersteunen; regelmatig meningen van de vereniging zal uitwisselen en aanhoren, functionele instanties zal aansturen om hun werk nauw op elkaar af te stemmen en gebruik zal maken van de intelligentie, het enthousiasme en de ervaring van de gehele Vereniging van Gepensioneerde Leraren in het hele land.
Voormalig viceminister van Onderwijs en Opleiding Tran Quang Quy wordt voorzitter van de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren, Termijn V (2024-2029)
De Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren heeft momenteel meer dan 600.000 leden. De vereniging is actief in 63/63 provincies en steden, bijna 98% van de districten, 75% van de gemeenten, wijken en steden in het hele land.
Studentendelegatie van de hoofdstad Hanoi feliciteert het congres
Tijdens de vierde termijn (2019-2024) is de landelijke Vereniging van Gepensioneerde Leraren volhardend en vastberaden geweest en heeft ze veel positieve en flexibele oplossingen gevonden om de gestelde doelen te realiseren. De gehele vereniging heeft goed gezorgd voor het materiële en spirituele leven van haar leden. Ze blijft de Partij en de Staat vragen om aandacht te besteden aan en beleid te ontwikkelen om de legitieme en wettelijke rechten en belangen van haar leden te beschermen, wat concrete en praktische resultaten oplevert.
Door middel van vele uiteenlopende, actieve en effectieve activiteiten heeft de Vereniging van Gepensioneerde Leraren de intelligentie van het team van gepensioneerde kaderleden, leraren en werknemers van de onderwijssector bevorderd. Zij hebben veel positieve bijdragen geleverd aan de ontwikkeling van de onderwijssector en bijgedragen aan de opbouw van het politieke systeem op lokaal niveau, wat heeft bijgedragen aan de sociaaleconomische ontwikkeling van lokale gemeenschappen. Daarmee hebben zij de positie van de Vereniging van Gepensioneerde Leraren in de hele samenleving versterkt.
Met de actieleus "Solidariteit - Intelligentie - Voorbeeldfunctie - Liefde - Verantwoordelijkheid" zal de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren in de 5e zittingsperiode (2024-2029) doorgaan met het opbouwen en ontwikkelen van de vereniging om deze steeds sterker te maken. Zij zal blijven zorgen voor het materiële en spirituele leven van de leden en daarbij aanbevelingen blijven doen aan de Partij en de Staat om de legitieme rechten en belangen van de leden te beschermen.
In het bijzonder zal de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren zich in de nieuwe zittingsperiode blijven inzetten om het intellectuele potentieel en de goede kwaliteiten van oud-leraren beter te promoten, om zo positieve en specifieke bijdragen te leveren aan lokale onderwijsactiviteiten. Ook zal zij actief bijdragen aan de verdere implementatie van Resolutie 29-NQ/TW in de onderwijssector over fundamentele en alomvattende vernieuwing van onderwijs en opleiding, overeenkomstig Conclusie nr. 91-KL/TW van het Politbureau.
Tijdens het congres koos de Vietnamese Vereniging van Gepensioneerde Leraren het Centraal Uitvoerend Comité van de Vereniging en belangrijke leiders van de Centrale Vereniging. Tijdens dit congres werd de voormalige vice-minister van Onderwijs en Opleiding Tran Quang Quy verkozen tot voorzitter van de Centrale Vereniging van Gepensioneerde Leraren van Vietnam voor de vijfde termijn (2024-2029).
Bron: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10046
Reactie (0)