FPT University implementeert AI-toepassingsprogramma in het onderwijs op middelbare scholen

FPT University heeft het programma "Toepassing van AI in het lesgeven op middelbare scholen" gelanceerd om het lesgeven van meer dan 10.000 leraren in het hele land te ondersteunen.

Dhr. Ho Hai, hoofd van de afdeling Informatiebeveiliging van FPT University, gaf aan dat de ontwikkeling van kunstmatige intelligentie (AI) veel kansen biedt in het onderwijs, zoals het personaliseren van onderwijs, het optimaliseren van het onderwijs- en leerproces en het ontwikkelen van 21e-eeuwse vaardigheden. Deze technologie brengt echter ook grote uitdagingen met zich mee, zoals een gebrek aan ethische principes, problemen met gegevensbeveiliging, een gebrek aan infrastructuur, middelen en problemen met gelijkheid in het onderwijs.

Daarom heeft FPT University "Toepassing van AI in het lesgeven op middelbare scholen" gelanceerd, met als doel middelbareschooldocenten te ondersteunen bij het gebruik van AI-tools in hun onderwijs. Tot nu toe heeft het programma in de eerste twee maanden van het jaar twee cursussen georganiseerd, waaraan meer dan 3.000 middelbareschooldocenten uit provincies en steden hebben deelgenomen en die veel positieve reacties hebben ontvangen.

De eerste cursus ging van start op 25 januari en bestond uit vier sessies waaraan ongeveer 350 docenten van middelbare scholen in de provincie Binh Dinh en aangrenzende provincies deelnamen. De volgende cursus startte op 27 februari en omvat vier sessies in februari en maart. Het aantal deelnemers aan deze cursus is tien keer hoger dan aan de vorige en bereikt ongeveer 3.000 docenten van middelbare scholen in Ho Chi Minhstad en aangrenzende provincies.

Een online cursus over het toepassen van AI, gegeven door een docent van de FPT University. Foto: Screenshot

De cursussen in het programma "Toepassing van AI in het onderwijs op de middelbare school" hebben een diverse inhoud. Naast informatie over de huidige context en AI-tools, gaat de sessie dieper in op het praktijkgedeelte. Zo kunnen docenten de tools begrijpen en beheersen en toepassen in hun onderwijs.

In de eerste sessie introduceerde FPT University AI, Chat GPT en Gamma-tools; de voordelen en uitdagingen bij gebruik in het onderwijs en informatiebeveiliging. Vervolgens leggen experts uit hoe je lesplannen, leerplannen en mindmaps kunt maken met Chat GPT; hoe je leerplannen kunt optimaliseren en personaliseren; hoe je de kwaliteit en toepasbaarheid kunt evalueren en hoe je Prompt for Chat GPT kunt gebruiken om lesplannen, leerplannen en mindmaps te maken.

Docenten vertellen over de uitdagingen en kansen van AI in het onderwijs. Foto: Screenshot

In de derde sessie leerden docenten hoe ze AI kunnen toepassen om examenvragen te creëren, ethische kwesties en risico's te evalueren en te delen. Aan het einde van de cursus begeleidden experts de deelnemers bij het maken van Mijn GPT's voor het onderwijs; gaven ze een overzicht van het maken van een aangepast ChatGPT-model; en begeleidden ze de stappen voor het maken van Mijn GPT's, van dataverzameling, dataset, modeltraining... tot en met de praktijk.

"Toepassing van AI in het lesgeven op middelbare scholen" maakt deel uit van het project "FPT Universiteit voor de gemeenschap". Daarvoor, vanaf 2022, voerde de school ook vele andere humanitaire activiteiten uit: het introduceren van traditionele muziek op middelbare scholen, het geven van Engelse les aan de gemeenschap, het geven van tekenlessen aan de gemeenschap...

Reactie (0)