Om ervoor te zorgen dat de zomer geen tijd meer is van zorgen over verdrinkende kinderen.

Kinderen beschermen tegen de gevaren van water mag niet alleen bij waarschuwingen blijven; het moet beginnen met het aanleren van vaardigheden, het versterken van het toezicht en het bevorderen van de verantwoordelijkheid van de hele gemeenschap.

Een reeks tragedies die hun oorsprong vinden in de rivier en het water ervan.

Binnen slechts drie dagen vonden er in de provincies Phu Tho en Dak Lak twee ernstige verdrinkingsincidenten plaats waarbij negen leerlingen om het leven kwamen. Dit incident vestigde opnieuw de aandacht op het risico van verdrinking onder kinderen tijdens de zomermaanden. Op de avond van 18 mei bevestigde het Volkscomité van de gemeente Song Lo (provincie Phu Tho) dat reddingswerkers de lichamen hadden gevonden van vijf leerlingen die verdronken waren in de rivier de Lo. De slachtoffers waren 13-14 jaar oud en zaten op een middelbare school.

Het gebied waar de verdrinking plaatsvond, ligt in de provincie Phu Tho . Foto: PV

Volgens de eerste berichten ging een groep van negen tieners op vogelsjacht en daarna zwemmen in de buurt van de Yen Lap-tempel in het dorp Yen Kieu. Tijdens het spelen werden vijf van hen door de stroming meegesleurd naar diep water. Direct na de melding startten de autoriteiten een zoekactie. In de middag van dezelfde dag werden de lichamen van de kinderen gevonden, tot groot verdriet van hun families en de lokale bevolking.

Op 19 mei bracht een delegatie van het Ministerie van Volksgezondheid , samen met lokale leiders, een bezoek aan de families van de slachtoffers om hun medeleven te betuigen. Tijdens het bezoek verklaarden de leiders van de gemeente Song Lo dat het gebied waar het incident plaatsvond een zijtak van een beek is die uitmondt in de rivier, met veel diepe kuilen die zijn ontstaan ​​door eerdere zandwinning. De veranderingen in de topografie van de rivierbedding creëren potentiële veiligheidsrisico's in het gebied, maar er is ook een breed zandstrand dat vaak door kinderen wordt aangetrokken om te spelen.

Wat velen diep bedroefde, was dat de meerderheid van de slachtoffers kon zwemmen. De heer Nguyen Tien Dung, vicevoorzitter van de gemeente Song Lo, verklaarde dat de slachtoffers voornamelijk leerlingen uit de zesde, zevende en achtste klas waren. Hoewel velen konden zwemmen, hadden ze dit grotendeels zelf aangeleerd en geen formele training in waterveiligheid gehad. In paniek klampten ze zich aan elkaar vast, waardoor ontsnappen onmogelijk werd.

De autoriteiten hebben waarschuwingsborden geplaatst in het gebied waar het incident plaatsvond. Foto: PV

Eerder, op de middag van 16 mei, verdronken in de gemeente Hoa My (Dak Lak) ook al vier studenten nadat ze in de Banh Lai-rivier waren gaan zwemmen. Het gebied waar het ongeluk gebeurde, heeft verschillende gedeelten die dieper zijn dan 2 meter, maar toch gaan kinderen er in de zomer vaak zwemmen.

Twee opeenvolgende incidenten in korte tijd hebben het publiek diep bedroefd. Volgens statistieken verdrinken er in Vietnam jaarlijks meer dan 2000 kinderen. Hoewel de verwachting is dat het aantal verdrinkingsdoden in 2025 zal dalen tot 1512, blijft het een van de belangrijkste doodsoorzaken bij kinderen.

Achter die cijfers schuilt een tot nadenken stemmende realiteit: veel plaatsen hebben nog steeds "hotspots" met potentiële risico's die niet grondig zijn aangepakt; veel gezinnen verwaarlozen hun kinderen nog steeds in de omgang met en het toezicht op hen; en een aanzienlijk aantal kinderen zoekt nog steeds vijvers, meren, rivieren en beken op als vorm van zomerrecreatie.

Het is niet genoeg om alleen zwemles te geven; we moeten ook vaardigheden aanleren om in het water te overleven.

Door de jaren heen is zwemles geven beschouwd als een van de belangrijkste oplossingen. Veel gemeenten bieden gratis zwemlessen aan en veel scholen integreren zwemmen in hun buitenschoolse activiteiten. De realiteit laat echter zien dat kunnen zwemmen geen absolute garantie is voor de veiligheid van kinderen.

De heer Dinh Anh Tuan, directeur van het Departement Moeders en Kinderen, stelde dat het gebrek aan veiligheidsmaatregelen in rivieren, beken, vijvers en meren niet alleen kinderen in gevaar brengt, maar ook risico's vormt voor het publiek en reddingswerkers. Daarom is het dringend noodzakelijk om integrale oplossingen te implementeren, zoals het plaatsen van waarschuwingsborden, het beschikbaar stellen van reddingsmateriaal en het intensiveren van zwemlessen, trainingen in waterveiligheid, reddingsvaardigheden en eerstehulpverlening voor kinderen.

"Niet iedereen die kan zwemmen is volledig veilig, maar als iemand beschikt over vaardigheden op het gebied van waterveiligheid, is de kans om iemands leven te redden veel groter," aldus de heer Dinh Anh Tuan.

De directeur van de afdeling Moeder- en Kindgezondheid verklaarde dat het Ministerie van Onderwijs en Training en het Ministerie van Volksgezondheid richtlijnen en lesprogramma's hebben opgesteld met betrekking tot het aanleren van zwem- en waterveiligheidsvaardigheden. De implementatie hiervan moet echter landelijk verder worden bevorderd.

De delegatie van het Ministerie van Volksgezondheid werkte samen met de leiders van de gemeente Song Lo. Foto: PV.

Volgens kinderdeskundige dr. Nguyen Trong An komen verdrinkingen bij kinderen voort uit vele oorzaken, waaronder vier hoofdcategorieën: nalatigheid van volwassenen; beperkte kennis van veiligheidsvoorschriften; een onveilige leefomgeving; en een gebrek aan overlevingsvaardigheden in het water bij kinderen.

Volgens dr. Nguyen Trong An leren kinderen in veel landen drijven, kalm blijven, hun ademhaling reguleren en in leven blijven in afwachting van redding. Dit zijn essentiële vaardigheden om in het water te overleven. "Wanneer ze in het water vallen, weten kinderen in veel landen hoe ze moeten duiken, ademen, watertrappelen en hun hoofd boven water houden om minstens 90 seconden, of zelfs tot 5 minuten, te overleven. Dit zijn essentiële vaardigheden om in het water te overleven. Pas nadat ze deze vaardigheden onder de knie hebben, kunnen ze nadenken over zwemtechnieken zoals schoolslag, vrije slag, enzovoort. Daarna komen de reddingsvaardigheden: hoe breng je het kind naar de kant, en welke beademingstechnieken zijn nodig als het kind stopt met ademen of zijn hart stopt met kloppen? Dit zijn vaardigheden die we nog steeds missen," legde dr. Nguyen Trong An uit.

Volgens deskundigen is een meer holistische aanpak nodig bij zwemles. Een kind dat kan drijven, kalm kan blijven en zichzelf in kritieke situaties kan redden, kan een enorm verschil maken bij een ongeluk.

Laten we samenwerken om een ​​"schild" te bouwen dat kinderen beschermt tegen verdrinking.

Vietnam heeft in de loop der jaren talloze grootschalige programma's uitgevoerd om verdrinking bij kinderen te voorkomen, met positieve resultaten. Een goed voorbeeld hiervan is het programma ter voorkoming van verdrinking bij kinderen in Vietnam, dat de Vietnamese overheid de afgelopen zeven jaar in samenwerking met Bloomberg Philanthropies heeft uitgevoerd en heeft bijgedragen aan de bescherming en het redden van honderdduizenden kinderen.

Volgens statistieken heeft het programma van 2018 tot maart 2026 meer dan 400.000 kinderen geholpen bij het leren zwemmen; meer dan 75.000 kinderen ontvingen directe steun van de Bloomberg Philanthropies Foundation en meer dan 334.000 kinderen ontvingen een aanvullende bijdrage van lokale overheden. Daarnaast namen meer dan 52.000 kinderen deel aan lessen in waterveiligheid. Het programma heeft met name bijgedragen aan een daling van 16% van het aantal verdrinkingsdoden in de deelnemende regio's.

Het programma minimaliseerde niet alleen het risico op ongelukken, maar bracht ook aanzienlijke veranderingen teweeg in het bewustzijn en de vaardigheden binnen de gemeenschap. Het percentage kinderen dat kon zwemmen in de interventiegebieden steeg van 14,7% naar 46,4%; meer dan 1500 zweminstructeurs werden opgeleid en duizenden buurtwerkers ontvingen training in waterveiligheid.

Ondanks regelmatige bewustmakingscampagnes en voorlichtingsprogramma's vinden er echter nog steeds tragische verdrinkingsincidenten plaats, vooral tijdens de zomer- en regenperiodes – tijden waarin kinderen meer buiten spelen en het risico op contact met water toeneemt. Deze realiteit toont aan dat maatregelen ter voorkoming van verdrinking resoluter, uitgebreider en effectiever moeten worden ingevoerd.

Gezien deze situatie, en om de bescherming van kinderen tegen het risico op verdrinking te versterken, heeft de premier zojuist een spoedbevel uitgevaardigd waarin hij ministeries, departementen, lokale overheden en relevante organisaties verzoekt de uitvoering van preventieve maatregelen te intensiveren.

Rivieren, beken en vijvers zijn speelplaatsen geworden voor kinderen, maar ze herbergen ook veel verborgen gevaren. (Illustratieve afbeelding)

De richtlijn benadrukt dat de komende zomervakantie en het regenseizoen veel risico's op ongelukken en verwondingen met zich meebrengen, met name verdrinking, voor kinderen en leerlingen. Daarom verzoekt de premier de volkscomités van de provincies en steden om onderwijsinstellingen op te dragen het beheer te versterken en de veiligheid van kinderen te waarborgen; tegelijkertijd locaties met een potentieel verdrinkingsrisico te inventariseren, te identificeren en tijdig te waarschuwen, zodat preventieve en corrigerende maatregelen kunnen worden genomen.

Daarnaast moeten lokale overheden zich richten op investeringen in faciliteiten om kinderen veilig te leren zwemmen en waterveiligheid te bevorderen; de communicatie over de verantwoordelijkheid van gezinnen bij het begeleiden en toezicht houden op kinderen versterken; en voorkomen dat kinderen zelfstandig toegang krijgen tot rivieren, meren, vijvers, beken of andere potentieel gevaarlijke waterbronnen.

De premier verzocht ook om meer inspecties van de inspanningen ter voorkoming van verdrinking bij onderwijsinstellingen, instanties, afdelingen en alle overheidsniveaus; en om de bevordering van vaardigheden ter voorkoming van verdrinking onder ouders, leerlingen en de gemeenschap. De onderwijssector is verantwoordelijk voor het evalueren en verbeteren van programma's voor veilig zwemmen en het versterken van voorlichting over verdrinkingpreventie op scholen. De gezondheidssector heeft de taak om de inspecties en het toezicht op de uitvoering van programma's ter voorkoming van letsel te intensiveren, met name in gebieden waar vaak verdrinkingsongevallen voorkomen.

Ook wordt aan propaganda-instanties, verenigingen en maatschappelijke organisaties gevraagd om de communicatie en voorlichting over preventieve maatregelen tegen verdrinking in de gemeenschap en op scholen te versterken, om zo een breed bewustzijn van preventie te creëren.

Het voorkomen van verdrinking bij kinderen is niet alleen de verantwoordelijkheid van de gezondheidszorg of scholen, maar vereist de betrokkenheid van gezinnen en de samenleving als geheel. Daarom zouden ministeries, sectoren en lokale overheden zich moeten richten op de implementatie van een alomvattend pakket praktische oplossingen. Ten eerste moeten de communicatie-inspanningen worden hervormd om individuele huishoudens te bereiken. De verspreiding van informatie mag niet beperkt blijven tot algemene slogans, maar moet gediversifieerd worden, zodat kennis en vaardigheden op het gebied van verdrinkingspreventie dichter bij ouders, leerlingen en het grote publiek komen. Daarnaast moeten gevaarlijke plekken proactief worden geïdentificeerd en aangepakt door snel waarschuwingsborden of -barrières te plaatsen of personeel in te zetten; veilig zwemmen moet worden gepromoot en gepopulariseerd, waardoor het percentage kinderen dat veilig leert zwemmen en over overlevingsvaardigheden in het water beschikt, toeneemt.

Tegelijkertijd is het nodig om de modellen "Veilig Thuis", "Veilige School" en "Veilige Gemeenschap" verder te verbeteren; het toezicht te versterken en de veiligheid in zwemlessen te waarborgen en het risico op kindermishandeling te voorkomen.

Tijdens de zomer moeten de sectoren Onderwijs, Cultuur en Sport en de Jeugdvereniging samenwerken om meer gezonde recreatieve activiteiten te creëren, de activiteiten van kinderen effectief te beheren en te voorkomen dat kinderen alleen naar gevaarlijke gebieden gaan. Daarnaast moet er nadruk worden gelegd op het bijhouden en actualiseren van gegevens over verdrinkingsincidenten in de regio om de oorzaken te analyseren, risico's te identificeren en passende interventieoplossingen te ontwikkelen, met als doel vroegtijdige en proactieve preventie.

Elke aangeleerde vaardigheid, elke zwemles die een kind volgt, kan een 'schild' vormen dat het leven van een kind beschermt. Een veilige zomer, vrij van hartverscheurende verdrinkingen, begint met de zorg, het toezicht en het verantwoordelijke handelen van elke volwassene, vanaf vandaag.

Bron: https://hanoimoi.vn/de-mua-he-khong-con-la-noi-lo-duoi-nuoc-tre-em-750789.html