De gemiddelde IELTS-score van Vietnamezen is gedaald: meer dan een kwart van hen scoorde een 7.0 of hoger.

Điểm trung bình IELTS của người Việt tụt hạng, hơn 1/4 đạt từ 7.0 trở lên - Ảnh 1. — Meer Vietnamezen hebben een IELTS-score van 7.0 of hoger dan voorheen

5% van de kandidaten behaalde een IELTS-score van 8.0 of hoger

De medeorganisatoren van IELTS hebben onlangs wereldwijde IELTS-testscoregegevens voor 2024-2025 gepubliceerd. Hoewel Vietnamese kandidaten dezelfde gemiddelde IELTS Academic-score van 6,2 behielden als in 2023-2024, zakten ze één plaats ten opzichte van vorig jaar - naar de 29e plaats van de 40 landen die de IELTS-test afnemen. Deze positie is gelijk aan die van Nepal en Thailand, waarvan Thailand in 2023-2024 slechts een gemiddelde score van 6,1 behaalde en één plaats achter Vietnam eindigde.

De gemiddelde score van 6,2 is eveneens gebaseerd op de statistische periode van 2022, maar destijds stond Vietnam op de 23e plaats. Dit betekent dat, hoewel de gemiddelde score van de IELTS Academic-test vele jaren achtereen 6,2 was, de positie van Vietnam voortdurend is gedaald, gezien de steeds grotere omvang van het aantal onderzochte landen.

De IELTS-scores van Vietnamezen voor luister-, lees-, schrijf- en spreekvaardigheid waren in de laatste statistische periode respectievelijk 6,5, 6,4, 6,1 en 5,6. Vergeleken met 2023-2024 is de gemiddelde spreekvaardigheidsscore licht gestegen, van 6,3 naar 6,5; de leesvaardigheidsscore bleef gelijk, terwijl de schrijf- en spreekvaardigheidsscores licht daalden met 0,1. Vergeleken met het wereldgemiddelde waren de luister- en schrijfvaardigheidsscores van Vietnamese kandidaten hoger (6,4 en 6,0), terwijl de leesvaardigheids- en spreekvaardigheidsscores lager waren (6,7 en 6,4).

Qua scoreratio is de populairste score voor Vietnamezen 6,0 (21%), gevolgd door 6,5 (18%) en 5,5 (17%) – vrijwel gelijk aan de vorige statistische periode (niveaus 6,0 en 6,5 zijn beide 21% en 18%, terwijl niveau 5,5 met 1% is gedaald ten opzichte van 2023-2024). Bovendien blijkt uit gegevens van IELTS dat 0% van de Vietnamese kandidaten de maximale score van 9,0 heeft behaald, mogelijk omdat het aantal mensen dat dit cijfer heeft behaald niet representatief genoeg is om statistisch significant te zijn.

Een ander opvallend punt is dat het aandeel kandidaten in de groep met de hoogste score toenam, terwijl het aandeel in de groep met de laagste score afnam – een trend die volledig tegengesteld is aan die van het voorgaande jaar. Concreet: in 2024-2025 scoorde 30% van de kandidaten een score tussen 4,0 en 5,5, een daling van 4% ten opzichte van het voorgaande jaar, maar nog steeds niet gelijk aan het niveau van 2022 (29%). Bij het niveau van 6,0 tot 7,5 ligt het percentage dit jaar op 62%, vorig jaar op 61%. En bij het niveau van 8,0 tot 8,5 gaven beide meetmomenten hetzelfde resultaat van 5% van de kandidaten.

Bovendien bedroeg het percentage Vietnamese kandidaten dat in de laatste statistische periode een IELTS-score van 7.0 of hoger behaalde 28%, oftewel meer dan een kwart van het totale aantal kandidaten en een stijging van 5% ten opzichte van vorig jaar. Van hen behaalde slechts 1% een score van 8,5. Bij een score van 9,0 heeft Thanh Nien veel gevallen geregistreerd, zoals de heer Le Khanh Hoang, de heer Nguyen Hoang Huy, de heer Luyen Quang Kien, de heer Nguyen Trung Duc, de heer Dang Tran Tung, mevrouw Ta Hoa, mevrouw Truong Hai Ha en mevrouw Nguyen Huong Ngoc Quynh...

Opgemerkt dient te worden dat de bovenstaande statistische resultaten niet het algemene niveau van IELTS-kandidaten in Vietnam weergeven. Volgens deskundigen kan iemand de test namelijk een onbeperkt aantal keren opnieuw afleggen.

Hoe voeren andere landen de IELTS-test uit?

Vergeleken met andere landen in Zuidoost-Azië ligt de gemiddelde IELTS Academic-score van Vietnamezen achter op die van andere landen, zoals Maleisië (7,1), de Filipijnen (6,8), Indonesië (6,7) en Myanmar (6,6), maar hoger dan Cambodja (6,0). Bovendien is de score van Vietnam in Azië hoger dan die van China (5,9) en Japan (5,8). Over het algemeen varieert de gemiddelde IELTS Academic-score wereldwijd van 5,4 (Oman) tot 7,6 (Duitsland).

Bovendien schreef 78,93% van de kandidaten wereldwijd zich in 2024-2025 in voor de academische test, terwijl de rest koos voor de algemene test (gebruikt voor immigratiedoeleinden of om een werkvergunning in het buitenland aan te vragen). Van het totale aantal kandidaten schreven vrouwen zich met 53,11% vaker in voor de test, terwijl mannen 46,89% uitmaakten. Op zowel de academische als de algemene test scoorden vrouwen gemiddeld hoger dan mannen.

Eerder wees het rapport over het onderwijs en de leer van vreemde talen in Vietnam in 2023, uitgevoerd door het Vietnamese Instituut voor Onderwijswetenschappen en de Nationale Raad voor het Beheer van Buitenlandse Talenprojecten, erop dat de leeftijd van Vietnamese IELTS-kandidaten steeds jonger wordt. In 2018 was slechts bijna 1,5% van de kandidaten tussen de 16 en 18 jaar oud en meer dan 13% tussen de 19 en 22 jaar. Na 5 jaar bedroeg het aandeel van de 16- tot 18-jarigen 30%, een vertwintigvoudige toename, terwijl het aandeel van de 19- tot 22-jarigen meer dan verdubbelt.

Een studie gepubliceerd in april in het tijdschrift English Today door de heer Tran Thanh Vu (Universiteit van Durham, VK) vatte vele analyses van de IELTS-koorts samen. In bovenstaand werk wees de auteur erop dat het aantal IELTS-testcentra, de kwaliteit van het onderwijs op openbare scholen en het beleid om IELTS te gebruiken voor toelating tot de universiteit of om Engelse eindexamens op de middelbare school vrij te stellen, enkele van de belangrijke factoren zijn die de trend van IELTS-testvoorbereiding bevorderen.

"De IELTS-race heeft een ongezonde trend gecreëerd in het lesgeven en leren van Engels in Vietnam, en tegelijkertijd de sociaal -economische kloof tussen studenten uit verschillende regio's vergroot", waarschuwt de studie.

IELTS (International English Language Testing System) is een internationaal testsysteem voor de Engelse taal dat wereldwijd door duizenden overheden, universiteiten en bedrijven wordt erkend. Het examen werd in 1989 gelanceerd en is momenteel gezamenlijk eigendom van IDP, British Council en Cambridge Assessment English. Volgens statistieken van de testorganisatoren leggen wereldwijd jaarlijks meer dan 2 miljoen kandidaten het IELTS-examen af.

5% van de kandidaten behaalde een IELTS-score van 8.0 of hoger

Hoe voeren andere landen de IELTS-test uit?

Reactie (0)