Het T'rưng-instrument naar scholen brengen.

Op de Vo Thi Sau basisschool (Kon Tum wijk, provincie Quang Ngai) is de T'rưng – een traditioneel percussie-instrument dat kenmerkend is voor de bevolking van de Centrale Hooglanden – opgenomen in de muzieklessen om leerlingen vertrouwd te maken met, te laten ervaren en te helpen bij het behoud van traditionele culturele waarden.

De T'rưng is een uniek traditioneel percussie-instrument uit de Centrale Hooglanden, nauw verbonden met festivals en het gemeenschapsleven van etnische minderheidsgroepen. Op de Vo Thi Sau basisschool worden muzieklessen boeiender doordat leerlingen direct toegang hebben tot dit instrument en erop kunnen oefenen.

Het T'rưng-instrument introduceren op scholen.

Voor het gemeenschapshuis op het schoolplein introduceert mevrouw H. Toănh, een lerares van de Bahnar-etnische minderheid, de structuur en het bespelen van het T'rưng-instrument. Ze begeleidt de leerlingen stap voor stap, van de juiste houding en het vasthouden van de stok tot de speeltechniek. Momenteel is meer dan 98% van de leerlingen afkomstig uit etnische minderheidsgroepen. Het T'rưng-onderwijs is geïntegreerd in het muziekcurriculum en wordt al meer dan twee jaar gegeven, met één les per klas per week. Volgens het lesplan leren leerlingen in groep 1 en 2 de basisbeginselen, terwijl leerlingen van groep 3 tot en met 5 oefenen met het bespelen van het instrument.

De directrice van de Vo Thi Sau basisschool, mevrouw Tran Thi Que Tram, zei dat de school een team van muziekdocenten heeft en de instemming en steun van de ouders om dit onderdeel in het curriculum op te nemen, omdat het kinderen helpt meer van muziek te houden en hun nationale cultuur beter te begrijpen.

Naast de theoretische lessen gaven veel studenten aan enthousiast te zijn over de praktische ervaring. A Rô Bin zei: "Tijdens de muzieklessen krijgen we de kans om op de T'rưng te spelen, wat erg interessant en leuk is." Y Ha Ni voegde eraan toe dat het leren bespelen van het instrument, van lage tot hoge noten, in het begin moeilijk is, maar erg plezierig wordt naarmate je meer oefent met de melodie.

Dit is een van de concrete en praktische manieren waarop leerlingen op school toegang krijgen tot traditioneel cultureel erfgoed en dit kunnen waarderen. De introductie van het T'rưng-instrument in het curriculum zorgt er niet alleen voor dat leerlingen meer van muziek gaan houden, maar draagt ​​ook bij aan het behoud en de verspreiding van de culturele waarden van etnische minderheden in de gemeenschap.

Bron: https://quangngaitv.vn/dua-dan-t-rung-vao-truong-hoc-6512542.html