Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Studenten naar nieuwe horizonten brengen.

"Terugkijkend op de reis van die eens zo verlegen en worstelende leerlinge, die nu haar vleugels heeft uitgespreid en naar nieuwe horizonten is gevlogen, besef ik dat alle offers, geduld en liefde die ik haar heb gegeven, ontzettend de moeite waard zijn geweest."

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/02/2026

De heer Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu, docent aan de Ngo Si Lien middelbare school (Tan Son Hoa-wijk, Ho Chi Minh-stad), die in 2025 de Vo Truong Toan-prijs ontving, deelde dit na 18 jaar lang het doel nagestreefd te hebben om zijn passie voor het leren van Frans over te brengen op zijn leerlingen.

De heer Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu heeft de afgelopen vijf jaar niet alleen de prestaties van bijna 70 excellente studenten op verschillende niveaus mogelijk gemaakt, maar hij is ook de auteur van een Franse leerwebsite met de slogan "Leren is leuk, leren is geweldig, leer elke dag!".

" DE PLANNING VAN HET LOT"

Docent Minh Hieu is van mening dat lesgeven in het Frans een soort speling van het lot is.

"In het schooljaar 1991-1992 zat ik op de Experimentele Lerarenopleiding (nu Saigon Practice High School), een middelbare school waar ik net was begonnen. Aanvankelijk volgde ik tweetalig onderwijs in het Russisch en Engels. Maar het leven neemt soms onverwachte wendingen. Na het eerste semester dwongen veranderingen me over te stappen op het Frans-Engelse systeem."

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 1.

Docent Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu transformeert saaie grammaticlessen in boeiende sessies waarin ze de cultuur verkennen .

FOTO: DAO NGOC THACH

"In die tijd klonk het Frans voor mij als een vreemde, enigszins ontoegankelijke klank. Maar de romantiek in de intonatie, de subtiliteit in de woorden en de rijke, elegante Franse cultuur veroverden geleidelijk het hart van de jonge man die ik was, zonder dat ik het zelf besefte. Wat begon als een toevallige ontmoeting, groeide uit tot een ware liefde, die me ertoe aanzette om iemand te worden die deze taal doorgeeft aan de volgende generatie," aldus de heer Hieu.

Om excellente leerlingen op te leiden, heeft de heer Hieu zijn passie en innovatie in elk lesplan gedurende zijn hele carrière behouden. De heer Hieu is ervan overtuigd dat naast diepgaande kennis, passie het allerbelangrijkste is voor docenten. Hij zegt altijd tegen zichzelf: "Om excellente leerlingen te hebben, moeten docenten voortdurend blijven leren." Hij streeft ernaar om droge grammaticlessen om te toveren tot boeiende culturele ontdekkingstochten, waarbij leerlingen niet alleen nieuwe woorden leren, maar ook van Frankrijk en zijn inwoners gaan houden. Als je met je hart lesgeeft, zullen leerlingen het met hun hart ontvangen.

" Ik wil dat mijn studenten vol zelfvertrouwen de wereld in stappen."

De docent die de Vo Truong Toan-prijs won, vertelde: "Nu we in het digitale tijdperk leven en technologie van Industrie 4.0 overal aanwezig is, besef ik dat ik niet stil kan blijven staan. Voor het lesgeven in vreemde talen is technologie de toegangspoort tot de echte wereld . Ik ben informatietechnologie dan ook ten volle gaan inzetten in mijn lessen, van interactieve software tot het verbinden van studenten met audiovisuele bronnen uit de praktijk."

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 2.

Docent Hieu hoopt dat zijn leerlingen, wanneer ze de wereld in stappen, vol zelfvertrouwen zullen zijn, de moed zullen hebben om zichzelf te uiten en Frans zullen gebruiken als een universele sleutel tot hun toekomst.

FOTO: DAO NGOC THACH

Met name sinds Frans vanaf het schooljaar 2022-2023 als tweede vreemde taal op scholen werd ingevoerd, ondervond de docent Frans veel moeilijkheden, voortkomend uit de bezorgdheid van zowel ouders als leerlingen. Hoe kunnen we leerlingen enthousiast maken voor een nieuwe taal naast het Engels? Deze zorg motiveerde meneer Hieu en zijn collega's van de vakgroep om manieren te vinden om hun interesse te wekken.

Om zijn leerlingen meer mogelijkheden te bieden, is meneer Hieu vanaf het schooljaar 2025-2026 bezig met onderzoek naar en toepassing van technologie en kunstmatige intelligentie (AI) om de website www.tiengphapdedang.com te bouwen. Op deze website kunnen leerlingen zelfstandig oefenen en lessen vinden die aansluiten bij hun niveau. "Dankzij AI-cursussen op forums kon ik mijn ideeën omzetten in concrete educatieve producten, waardoor de lessen boeiender werden en leerlingen de taal echt konden 'beleven' in plaats van alleen uit leerboeken te leren," aldus meneer Hieu.

Volgens docent Minh Hieu stopt het doel om leerlingen in staat te stellen vol vertrouwen de wereld in te stappen met de taal die ze hebben geleerd niet bij cijfers. "Ik streef ernaar om wereldburgers op te leiden. Als hoofd van de vakgroep heb ik samen met mijn collega's veel activiteiten georganiseerd, zoals spreekwedstrijden, spellingwedstrijden en een Franse club die twee keer per maand bijeenkomt. In de context van de opkomst van het Chinees, Koreaans en Japans is het behouden en stimuleren van het Frans – een taal die nauw verbonden is met Vietnam – een taak waar ik me altijd mee bezig houd. Ik wil dat mijn leerlingen vol zelfvertrouwen de wereld in stappen, dat ze durven zichzelf uit te drukken en dat ze Frans gebruiken als een universele sleutel tot hun toekomst," aldus de docent.

Gedurende die lange reis, zo vertelt meneer Hieu, "zijn er herinneringen die niet alleen vreugde brengen, maar ook tranen van geluk in mijn ogen." De meest diepgaande indruk op meneer Hieu is wellicht het verhaal van zijn leerling, Nguyen Khanh Gia.

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 3.

De docent die in 2025 de Vo Truong Toan-prijs ontving, heeft achttien jaar lang zijn passie voor het leren van Frans aan zijn leerlingen doorgegeven.

FOTO: DAO NGOC THACH

Leraar Hieu kreeg een brok in zijn keel toen hij vertelde: "Ik herinner me de schooljaren 2020-2021 en 2021-2022 nog levendig. Khanh Gia's familie verkeerde in bijzonder moeilijke omstandigheden; haar alleenstaande moeder had moeite om haar kinderen op te voeden. Haar baan was onzeker en de last om het gezin te onderhouden drukte zwaar op haar schouders, waardoor Gia's weg naar school soms bijna onmogelijk leek. Als Gia's mentor in de achtste klas zag ik haar intelligentie en snelle geest. Ik gaf haar niet alleen bijles Frans, maar deelde ook de financiële last en moedigde haar familie aan om de moeilijkste periode te doorstaan. Ik wilde dat ze begreep dat ze niet alleen was op haar educatieve reis."

De jonge leerlinge stelde haar toegewijde lerares niet teleur. In het schooljaar 2021-2022 blonk Nguyen Khanh Gia uit, won de tweede prijs in de stadsbrede Franse taalwedstrijd voor getalenteerde leerlingen en werd toegelaten tot een prestigieuze gespecialiseerde middelbare school, waarmee haar droom in vervulling ging.

Leraar Hieu vervolgde het sprookje: Aan het begin van het schooljaar 2025-2026 barstte de moeder van Khanh Gia van vreugde en kondigde aan: "Juf, Gia heeft officieel een volledige beurs gekregen voor de Universiteit van Iowa (VS)!"

"Toen ik het bericht las, schoten de tranen me in de ogen. Terugkijkend op mijn reis van een verlegen, worstelend meisje naar iemand die nu haar vleugels heeft uitgespreid en naar nieuwe horizonten is gevlogen, besef ik dat alle offers, geduld en liefde die ik heb gegeven, ongelooflijk waardevol zijn geweest. Dat is de meest waardevolle beloning, de meest onvergetelijke herinnering in mijn carrière als docent. Het geluk van een leraar is uiteindelijk het zien van je leerlingen groeien en zo hoog vliegen!" aldus de lerares die de prestigieuze prijs van het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad ontving.

Uitgebreid digitaal transformatiemodel

Volgens het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad is de website www.tiengphapdedang.com niet zomaar een leermiddel, maar een alomvattend en succesvol model voor digitale transformatie van het onderwijs in vreemde talen. Door strategische integratie van AI-technologie en een focus op de gebruikerservaring heeft het platform een ​​superieure waarde gecreëerd ten opzichte van traditionele methoden.

Met een duidelijke ontwikkelingsroutekaart gericht op het verbeteren van de kwaliteit van de inhoud, de technologie en de betrokkenheid van de gemeenschap, is de website niet alleen een technologische oplossing voor een bepaald vakgebied, maar ook een schaalbaar blauwdruk voor het aanpakken van systemische communicatie- en effectiviteitskloven in het taalonderwijs. Door tegelijkertijd de problemen van leerlingen (gebrek aan richting), docenten (overbelasting) en ouders (gebrek aan verbinding) aan te pakken, heeft het project van docenten van de Ngo Si Lien Secondary School een duurzaam leerecosysteem gecreëerd, waarmee het immense potentieel van digitale transformatie voor de toekomst van digitaal onderwijs wordt aangetoond.

Bron: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm


Reactie (0)

Laat een reactie achter om je gevoelens te delen!

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijven

Actualiteiten

Politiek systeem

Lokaal

Product

Happy Vietnam
voorstedelijk

voorstedelijk

Het geluk van mensen bij het opruimen van afval.

Het geluk van mensen bij het opruimen van afval.

Zonsopgang boven de velden

Zonsopgang boven de velden