Voorkom dat leerlingen in tranen uitbarsten op het moment dat ze hun toetsresultaten ontvangen!

De studenten wachten vol spanning op hun cijfers.

De klasgenoten van mijn kinderen keken reikhalzend uit naar de uitslag van de toetsen, maar ze waren ook nerveus over de felrode pen die elk cijfer zou markeren. De overgang naar het eerste jaar van de middelbare school was niet makkelijk, vooral niet als je tussen de "rijstkorrels op de vloer" moest studeren in een school met een streng toelatingsexamen in Hue (provincie Thua Thien-Hue). De kinderen deden hun best om zich aan te passen aan de nieuwe leeromgeving en de nieuwe lesmethoden.

Uit de verhalen van mijn dochter over school begreep ik echter dat veel jonge leerlingen gebukt gaan onder enorme druk op school, cijfers en prestaties. Sommige leerlingen waren "geschokt" toen ze een 5 haalden voor hun eerste wiskundetoets van 15 minuten; ze begroeven hun gezicht in hun handen, huilden en voelden zich een hele week verdrietig vanwege hun beperkte vaardigheden.

Đừng để nước mắt học sinh rơi trong giây phút trả bài kiểm tra!- Ảnh 1. — Na een lange dag studeren en tentamens maken, is het tijd om de tussentesten terug te geven.

Mijn vriendin miste een aantal pagina's in haar biologienotities, en toen de leraar het controleerde, bleek dat ze de hele dag en tot laat in de avond extra lessen had gevolgd, waardoor ze geen tijd had gehad om haar huiswerk af te maken. Ze had stiekem aan haar biologieopdrachten gewerkt tijdens een andere les.

Mijn klasgenoot, de klassenvertegenwoordiger, zit naast een leerling die uitblinkt in wiskunde en zelden opgeeft bij een moeilijke opgave in de klas. Maar toen de toetsen voor geschiedenis en aardrijkskunde werden uitgedeeld, was hij nerveus. Zijn handen waren gebald, zijn ogen half gesloten terwijl hij naar de score keek, en hij schrok toen hij de 8 zag. Hij draaide zich naar me toe en zei: "Er breekt vanavond een oorlog uit in mijn huis..."

Ouders bekijken de schoolresultaten van hun kinderen met een kritische blik.

Kleeden we onze kinderen misschien in een te grote mal, verwachten we van hen dat ze perfecte cijfers halen, in alle vakken uitblinken en op alle vlakken veelzijdig zijn? Hoewel we weten dat elk kind andere talenten, sterke en zwakke punten heeft, kijken ouders vaak naar een uniform ideaalbeeld en leggen dat aan hun kinderen op, waardoor ze gedwongen worden tot een rigide systeem van studeren, toetsen en examens.

Na een lange dag studeren met een zware werklast, intensief herhalen en het doorstaan van meer dan een dozijn toetsen aan het einde van het semester, is het nu het moment waarop kinderen vol spanning en zenuwen hun cijfers afwachten.

Hoeveel ouders accepteren de examenresultaten van hun kinderen rustig, zelfs als het slechts eindtoetsen zijn die bedoeld zijn om hun leervermogen te beoordelen en een basis te bieden voor het aanpassen van de lesmethoden van de leerkrachten? We bekijken de cijfers van onze kinderen nog steeds kritisch, met hoge verwachtingen en door ze te vergelijken met die van hun leeftijdsgenoten.

We vergeten dat we ooit wensten dat onze kinderen normaal geboren zouden worden, dat we hoopten dat ze elke dag met plezier naar school zouden gaan, dat we van hen verwachtten dat ze de vruchten van hun studie zouden plukken door hun eigen inspanningen en vastberadenheid om moeilijkheden te overwinnen. En toch dwingen we ze nu tot een wedstrijd om hoge cijfers te halen?

We vergeten dat we geschokt waren door de statistieken over angststoornissen bij kinderen als gevolg van schooldruk, en dat we elkaar aanspoorden onze verwachtingen bij te stellen toen er geruchten de ronde deden over naïeve kinderen die negatieve paden kozen om te ontsnappen aan de verstikkende druk van een volgepakt schoolrooster. Toch vergelijken we nog steeds nauwgezet elk cijfer, stellen we vragen en berispen we kinderen als de toetsresultaten niet aan de verwachtingen voldoen?

De spanning stijgt in de harten van de kinderen nu ze vol verwachting naar elk nieuw schooljaar toekijken. En met de ouderavond halverwege het schooljaar die snel nadert, hopen we dat er geen tranen zullen vloeien te midden van de harde kritiek en ontkenningen van de volwassenen.

Bronlink