Vanuit de educatieve achtergrond van familie en afkomst
De familie van meneer Tran Van Minh in het dorp My Xuyen, gemeente Nhan Ha, wordt door de buren al lang genoemd als een lichtend voorbeeld van solidariteit en leergierigheid. Meneer Minh is momenteel partijsecretaris en hoofd van het dorp My Xuyen; zijn vrouw is een gepensioneerde onderwijsmanager. In een gezin met veel kinderen en kleinkinderen zijn beide grootouders diep doordrongen van de waarde van kennis en beschouwen ze onderwijs als een voorbeeld en een bron van liefde.
De heer Minh vertelde over de manier waarop kinderen worden opgevoed: "Mijn familie gelooft altijd dat kennis het meest waardevolle bezit is van elk mens op weg naar volwassen worden en integratie. Mijn vrouw en ik geven onze kinderen altijd een voorbeeld, van gedrag tot leergierigheid. We houden altijd het imago van voorbeeldige ouders en grootouders in stand en inspireren onze kinderen en kleinkinderen om naar succes te streven."
Dankzij de liefdevolle opvoeding en het goede voorbeeld zijn de kinderen in de familie van meneer Minh allemaal volwassen geworden, hebben ze een stabiele carrière en hebben ze veel bijgedragen aan hun vaderland. Na hun afstuderen aan de universiteit keerden de twee dochters van meneer Minh terug naar het lokale onderwijs. Met de liefde voor het vak die hun moeder hen had bijgebracht en de wil om te verbeteren dankzij het voorbeeld van hun vader, werden beiden uitstekende leraren op provinciaal niveau en werden ze herhaaldelijk onderscheiden door het Volkscomité van het district Ly Nhan (vóór de fusie) en het Provinciaal Volkscomité.
De vier kleinkinderen van meneer Minh houden de traditie van leergierigheid in stand en zijn allemaal gehoorzaam, beleefd, leergierig, al jarenlang uitstekende leerlingen en nemen actief deel aan wedstrijden voor excellente leerlingen en intellectuele speelplaatsen. Typische voorbeelden zijn Truong Tran Tu Uyen (14 jaar), die in 2025 de derde prijs won in de provinciale Internet English Olympic Competition en de tweede prijs in de provinciale Reading Culture Ambassador Competition; en Nguyen Anh Khoa (7 jaar), die in 2024 de tweede prijs won in de provinciale Reading Culture Ambassador Competition.
Aan de hand van het voorbeeld van studerende families zoals die van meneer Minh, blijft de beweging om leren te stimuleren zich sterk verspreiden binnen clans, met name de clan Do Dai Thanh Quang (de Hai Hung-commune). Onder het motto "Onderwijs is de basis" en het belang van het stimuleren van leren en talent in de ontwikkeling van mensen, heeft de clan Do Dai Thanh Quang sinds 1998 het Comité voor Studie-aanmoediging opgericht om studerende nakomelingen aan te moedigen en te belonen, studenten te ondersteunen die moeilijkheden overwinnen en de traditie van studerend leren van de clan generaties lang in stand te houden.
Door de jaren heen heeft de familie Do zich altijd gebaseerd op vier criteria voor de beoordeling van "lerende gezinnen": de leerprestaties van kinderen, de leerprestaties van volwassenen, de leeromstandigheden en de effectiviteit van het leren. Om deze geest te stimuleren, organiseert de familie jaarlijks vaak visuele educatieve activiteiten bij historische en culturele relikwieën: de relikwieplaats van president Ho Chi Minh , het voorouderlijk graf van de familie Do in Vietnam, de Tempel van de Literatuur, ... of de graadstele met de namen van 82 nakomelingen met hoge graden op de voorouderlijke binnenplaats van de familie; studenten worden beloond met uitstekende prestaties. Veel families binnen de familie hebben de leergewoonten van hun vaders en broers bevorderd, actief getraind en de criteria voor "uitstekende lerende gezinnen" behaald. Tot nu toe heeft de familie Do twee universitair hoofddocenten - artsen, negen meesters en 32 officieren met de rang van kolonel en hoger.
De familie Vu (gemeente Phat Diem) heeft ook veel goede manieren om hun kinderen aan te moedigen te studeren en een van de modelgezinnen te worden die het voortouw nemen in het bevorderen van leren en talent in de regio. Na negen generaties nakomelingen telt de familie nu 121 huishoudens met 312 mensen, waarvan meer dan 40 kinderen schoolgaande zijn.
De heer Vu Toan Thang, hoofd van de Onderwijsbevorderingscommissie van de familie Vu, zei: "Sinds de oudheid hebben de voorouders van de familie altijd al zorg gedragen voor het onderwijs aan hun kinderen en kleinkinderen: "Werknemer worden, leraar worden dankzij studeren. Voldoende eten en warme kleding dankzij hard werken." Om kinderen en kleinkinderen aan te moedigen om te studeren, heeft de familie Vu haar kinderen en kleinkinderen, die lesgeven op scholen in de regio, gemobiliseerd om in de zomer gratis lessen te organiseren over mooi handschrift en leesvaardigheid voor kinderen die naar groep 1 gaan, en Engelse lessen voor leerlingen van de basisschool en middelbare school. Niet alleen voor de kinderen en kleinkinderen van de familie Vu, maar ook voor kinderen in de gemeente Phat Diem die daar behoefte aan hebben. Elk jaar organiseren ze uitwisselingen met voorbeelden uit de familie van studie en het overwinnen van moeilijkheden om een carrière op te bouwen. Daarnaast lanceerde de familie Vu ook de beweging "Families to Popularize University"; alle families in de familie ondertekenden een verbintenis om de leerconventie te implementeren, een lerende familie te stichten en lerende burgers te worden."
Dankzij de creatieve en flexibele aanpak van de Vu-familie is er een competitieve sfeer ontstaan voor elk individu en elk gezin binnen de familie om de beweging van het opbouwen van families, clans en leergemeenschappen te realiseren. Tot nu toe heeft de Vu-familie 65 bachelors, 12 masters, 4 doctors, 1 majoor-generaal en 35 leraren op alle niveaus; 6 families hebben een universitaire opleiding.
Het opbouwen van een lerende samenleving
Uit de modellen van lerende families, zoals de familie van meneer Minh, en typische lerende clans zoals de Do Dai-clan en de Vu-clan, kunnen we een gemeenschappelijk punt afleiden: leren is niet alleen de verantwoordelijkheid van het individu, maar ook de trots en gezamenlijke verantwoordelijkheid van de hele familie en clan, en vormt de basis voor de opbouw van een duurzame samenleving. De beweging van lerende families en clans doordringt elk individu en draagt bij aan de vorming van een lerende samenleving in overeenstemming met de geest die de partij en de staat hebben betracht en betrachten.
Met name sinds Besluit nr. 387/QD-TTg van de premier , waarin het programma "Bevordering van de levenslange leerbeweging in gezinnen, clans, gemeenschappen en eenheden voor de periode 2021-2030" werd goedgekeurd, met specifieke criteria, die hogere eisen stelden dan in de voorgaande periode, is de rol van gezinnen en clans in het proces van het realiseren van het doel om een lerende samenleving op te bouwen belangrijker geworden en moet deze sterk worden bevorderd.
De heer Do Van Sang, voorzitter van de Provinciale Vereniging voor Onderwijsbevordering, benadrukte: "Familie en clan vormen de kern van de leerbeweging. Wanneer de leergeest in elke familie wordt gekoesterd en zich verspreidt via clans, waardoor hechte leergemeenschappen ontstaan, draagt dit direct bij aan de opbouw van een duurzame leersamenleving en verbetert het de kennis en persoonlijkheid van de hele gemeenschap."
Volgens statistieken telt de hele provincie momenteel meer dan 715.000 gezinnen en meer dan 7.600 clans die erkend zijn als lerende gezinnen en clans. De invloed van lerende gezinnen heeft geleid tot het ontstaan van lerende clans in alle plaatsen en regio's van de provincie. Deze clans vormen een belangrijk uitgangspunt en fundament voor de beweging die leren stimuleert, talenten stimuleert en een lerende samenleving opbouwt die zich in de nieuwe tijd voortdurend ontwikkelt.
Bron: https://baoninhbinh.org.vn/gia-dinh-dong-ho-hieu-hoc-hat-nhan-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-250924003354045.html
Reactie (0)