Het onderwijzen van etnische minderheidsstudenten over traditionele cultuur.

Daarom organiseert het Departement van Onderwijs en Training van de provincie Lang Son het Etnisch Cultuurfestival voor etnische kostscholen in de provincie Lang Son voor het schooljaar 2024-2025.

Het schooljaar 2024-2025 markeert de eerste keer dat het Departement van Onderwijs en Training van de provincie Lang Son het "Etnisch Cultuurfestival voor Leerlingen van Etnische Kostscholen" organiseert. Het doel is om leerlingen te leren hoe ze traditionele etnische culturele waarden op school kunnen behouden en bevorderen, en tegelijkertijd de positieve culturele waarden van de etnische groepen in Lang Son te verspreiden.

Daarnaast beoogt de activiteit ook bij te dragen aan het verbeteren van de managementvaardigheden van schoolleiders en het bevorderen van de capaciteit van leerkrachten om een alomvattende opleiding te bieden aan leerlingen van etnische kostscholen, met name op het gebied van culturele tradities, ethiek en levensvaardigheden.

Studenten nemen deel aan een citeruitvoering.

Tegelijkertijd beoogt het plan het bewustzijn van bestuurders, docenten en leerlingen te vergroten met betrekking tot het behoud en de bevordering van de traditionele culturele waarden van etnische groepen door middel van specifieke acties en activiteiten; de uitwisseling en leerervaringen tussen etnische kostscholen in de provincie Lang Son en tussen etnische kostscholen en middelbare scholen in de stad te versterken; een gezonde, gunstige en hechte omgeving te creëren voor middelbare scholieren van etnische kostscholen; en de coördinatie tussen scholen, gezinnen en de maatschappij te versterken bij het onderwijs aan middelbare scholieren van kostscholen.

Met als overkoepelend thema "Onderwijs in traditionele cultuur voor kostschoolleerlingen" werden tal van boeiende activiteiten georganiseerd, zoals het naspelen van traditionele festivals, het tonen van etnische kostuums, een culturele wedstrijd en het beleven van de "Muur van Culturele Herinneringen". Elke activiteit getuigde van creativiteit en dynamiek, en bevorderde tegelijkertijd nationale trots en een gevoel van saamhorigheid onder de leerlingen.

Hiermee wil het organisatiecomité een belangrijke boodschap overbrengen aan docenten en studenten: in het nieuwe tijdperk, het tijdperk van nationale vooruitgang, is de nationale cultuur de bron van identiteit en de intrinsieke kracht die Vietnam in staat stelt zich stevig te integreren en duurzaam te ontwikkelen.

Naar verluidt woonden 157 docenten en 409 leerlingen van 10 deelnemende teams uit districten in de hele provincie het evenement bij, evenals één team van middelbare scholieren uit de stad dat deelnam aan een uitwisselings- en ervaringsgericht leerprogramma.

Na twee dagen vol activiteiten heeft het organisatiecomité van het festival 38 prijzen uitgereikt aan deelnemende teams in verschillende wedstrijdcategorieën, evenals algemene teamprijzen. In de wedstrijdcategorieën waren er 3 eerste prijzen, 6 tweede prijzen, 9 derde prijzen en 12 aanmoedigingsprijzen voor uitblinkende teams in de onderdelen "Traditioneel klederdracht", "Podiumvoorstellingen van lokale festivals" en "Culturele race".

Daarnaast heeft het organisatiecomité de 10 meest uitblinkende leerlingen in de wedstrijd over kennis van de cultuur, geschiedenis en geografie van de provincie Lang Son geëerd en prijzen uitgereikt; en 5 onderwijs- en trainingsafdelingen geselecteerd met de meest rijke en indrukwekkende ervaring op het gebied van de "Culturele Herinneringsmuur".

Voor de algemene teamprijzen reikte het organisatiecomité 8 prijzen uit, waarbij het Departement Onderwijs en Training van het district Loc Binh de algemene eerste plaats behaalde.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-van-hoa-truyen-thong-cho-hoc-sinh-nguoi-dan-toc-thieu-so-post738960.html