Hanoi verbetert de kwaliteit van docenten die Engels lesgeven

GD&TĐ - 100 leraren van middelbare scholen en hogescholen in Hanoi namen deel aan een cursus om hun Engelse taalvaardigheid en lesmethoden te verbeteren volgens de normen van Cambridge.

Op 9 september organiseerde het departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi de openingsceremonie van een Engelse training en lesmethoden voor docenten wiskunde, natuurwetenschappen , natuurkunde, scheikunde en informatietechnologie in het kader van het Cambridge dual degree-programma, waaraan 100 uitstekende docenten deelnamen.

Dit is een strategische activiteit in het kader van de uitvoering van het Nationaal Vreemde Talenproject; het concretiseren van het plan van het Volkscomité van Hanoi om vreemde talen te onderwijzen en te leren op openbare scholen tot 2025; het tonen van de vastberadenheid van de onderwijssector in de hoofdstad om de kwaliteit van leraren te verbeteren, bereid om te integreren en internationale normen te benaderen.

Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleidingen in Hanoi , zei tijdens de ceremonie: 'De afgelopen vier jaar zijn honderden leraren opgeleid in vreemde talen en geavanceerde pedagogische methoden. Zij zijn in staat om vakken in het Engels te onderwijzen volgens de normen voor dubbele diploma's van Cambridge. Dit model wordt op veel middelbare scholen in de stad met succes geïmplementeerd.'

Er zullen 100 docenten aan de cursus deelnemen.

Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding in Hanoi, sprak tijdens de openingsceremonie van de cursus.

De cursus van dit jaar wordt voor het vijfde jaar op rij georganiseerd en is tevens het laatste jaar in het kader van het door het Volkscomité van Hanoi goedgekeurde opleidingsplan. Deze cursus is ook volledig in lijn met de geest van twee belangrijke juridische documenten die onlangs door de regering zijn uitgevaardigd: Decreet nr. 202 waarin de voorwaarden, volgorde en procedures voor de implementatie van onderwijsverbanden zijn vastgelegd; Decreet nr. 222 betreffende het onderwijzen en leren in vreemde talen in onderwijsinstellingen.

De heer Tran The Cuong herhaalde het beleid van de onderwijssector om een ​​generatie wereldburgers op te leiden en informeerde: "In voorgaande jaren was de gemiddelde Engelse score van leerlingen op scholen in afgelegen, geïsoleerde en achtergestelde gebieden slechts 2-3 punten, maar nu is deze gestegen tot meer dan 5 punten. Dit is de motivatie voor de hele sector om samen te werken aan het vervullen van de missie en het doel van het opleiden van wereldburgers."

"De organisatoren hopen dat elke docent aan de cursus deelneemt met een leergierige, serieuze, creatieve en gedisciplineerde instelling, met maximale verantwoordelijkheid en proactief handelen. Het succes van de cursus wordt niet alleen afgemeten aan het aantal studie-uren of behaalde certificaten, maar, belangrijker nog, aan de verandering in denken, lesmethoden, taalvaardigheid en zelfvertrouwen van elke docent na afloop van het programma", aldus de heer Tran The Cuong.

Tijdens de openingsceremonie wees het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi taken toe aan relevante eenheden, waaronder het beheren, monitoren en ondersteunen van de cursus; het voorstellen van een stappenplan voor het repliceren van het model; het voorbereiden van middelen voor de volgende trainingen; het adviseren over het mechanisme voor het gebruiken, ordenen, evalueren en vastleggen van de leerresultaten van leraren na het voltooien van de cursus.

Mevrouw Tran Thi Thu Ha, docent aan de Trung Vuong Secondary School (wijk Cua Nam), deelde haar gevoelens tijdens de openingsceremonie.

Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding in Hanoi, nam de tijd om te praten en te luisteren naar de gedachten en ambities van de studenten die aan de cursus deelnamen.

Mevrouw Tran Thi Thu Ha, docent aan de Trung Vuong Secondary School (wijk Cua Nam), vertegenwoordigde 100 studenten en gaf aan trots te zijn dat ze een kleine maar betekenisvolle bijdrage kon leveren aan de vernieuwing van het onderwijs in de hoofdstad. Tegelijkertijd was ze zich ook bewust van haar eigen verantwoordelijkheid en die van de docenten die aan de cursus deelnamen.

"We beloven hard te studeren en open-minded te zijn, niet alleen om certificaten te behalen, maar ook om onze eigen vaardigheden te verbeteren, onszelf te innoveren, onszelf te delen met onze collega's en het onbegrensde potentieel van de studenten van de hoofdstad te leiden en te ontwaken", aldus mevrouw Ha.

De heer Nguyen Minh Tuan, directeur van het Institute of Training and Economic Development (ITED), vertelde over de inhoud die studenten zullen leren. Hij zei dat studenten niet alleen hun kennis en didactische vaardigheden op peil krijgen volgens de nieuwe richtlijnen, maar ook de kans krijgen om in contact te komen en kennis uit te wisselen met collega's - pioniers op dit gebied.

Aan het eind van de cursus leggen studenten een examen af ​​en ontvangen ze het Cambridge University International Integrated Teaching Methodology-certificaat. Dit is een van de meest prestigieuze certificaten, erkend in meer dan 200 landen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-nang-cao-trinh-do-giao-vien-day-hoc-bang-tieng-anh-post747707.html