Hanoi heeft er 43 scholen bij gekregen. Leerlingen die in de buurt van de school wonen, krijgen daar onderwijs.

Tijdens de conferentie op 20 augustus, waar het schooljaar 2024-2025 werd samengevat en de taken voor het nieuwe schooljaar werden uitgezet, zei de heer Tran The Cuong, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi , dat het departement vanaf het schooljaar 2025-2026 de ontwikkeling van een digitale GIS-kaartapplicatie voor online inschrijvingen zal inzetten. Hierdoor kunnen leerlingen die in de buurt van een school wonen, daar studeren.

Volgens het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi voldoet inmiddels bijna 80% van de openbare scholen in de hele stad aan de nationale normen. Er zijn 23 scholen van hoge kwaliteit erkend.

Hanoi bereidt zich ook voor om te investeren in de bouw van zes geavanceerde en moderne scholen met een oppervlakte van 5 hectare of meer. Zo telt de stad dit schooljaar 43 nieuw gebouwde scholen van alle niveaus.

Het percentage leerlingen in Hanoi dat in 2025 de middelbare school afrondt, is 99,75%, waarmee het de eerste plaats inneemt van alle provincies en steden in het land. Landelijk zijn er drie leerlingen die hun diploma behalen met een score van 30/30. Opvallend is dat er een leerling uit Hanoi is die de beste is van vijf verschillende vakken...

Met name onder de noemer "Hanoi voor het hele land, met het hele land" heeft de onderwijssector in Hanoi het onderwijs in de provincies Dien Bien, Yen Bai , Lao Cai, Lai Chau, Ha Giang, Ninh Binh, Ha Nam... effectief ondersteund om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren door middel van digitale transformatie.

Steun de provincies Dien Bien, Cao Bang en Tuyen Quang bij de bouw van internaatscholen met meerdere niveaus voor etnische minderheden in grensgemeenten. Organiseer trainingen voor beroepsonderwijsdocenten in de hoofdstad Vientiane (Laos).

Het voorspellen van bevolkingsschommelingen om verspilling bij de bouw van scholen te voorkomen

Tijdens zijn toespraak op de conferentie stelde Nguyen Van Phong, permanent adjunct-secretaris van het partijcomité van Hanoi, voor om de planning van het schoolnetwerk in de komende tijd zorgvuldig te berekenen om verspilling te voorkomen.

De plaatsvervangend secretaris van het stadspartijcomité gaf aan dat hij "zeer bezorgd" was toen hij hoorde dat een wijk van plan was om twee basisscholen dicht bij elkaar te bouwen om het tekort aan scholen op te lossen.

"Ik vroeg waarom ze naast elkaar bouwden, en ze zeiden dat dit de enige manier was om aan de normen te voldoen," vertrouwde de heer Phong toe.

- Ảnh 2. — Nguyen Van Phong, plaatsvervangend secretaris van het Partijcomité van Hanoi, stelde voor om de bouw van scholen zorgvuldig te berekenen om lokale overschotten en tekorten te voorkomen.

De heer Phong noemde ook de stedelijke ontwikkelingstrend van veel landen: het verstedelijkingsproces duurt ongeveer 20 jaar en kent daarna bevolkingsschommelingen. Plaatsen ver van het centrum zullen een bevolkingsafname kennen, wat leidt tot overbevolking. Korea, China en Japan hebben deze situatie ondervonden.

"Hoewel we aan bepaalde voorwaarden moeten voldoen om dit te voorspellen, is het noodzakelijk dat een nieuwe gemeente twee of drie basisscholen en twee of drie middelbare scholen heeft? We moeten een berekening maken," zei de heer Phong, verwijzend naar het feit dat het geboortecijfer in veel voorsteden is gedaald. Hij suggereerde dat de stad de planning moet herzien en opnieuw moet evalueren en de bouw van scholen met meerdere niveaus moet overwegen.

Volgens de heer Phong werd de bouw van scholen voorheen geïnitieerd door de oude districten, nu wijken en gemeenten, en had het Ministerie van Onderwijs en Opleiding geen enkele bevoegdheid. Nu, met de invoering van een lokaal bestuursmodel met twee niveaus, neemt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding deel aan het beheer en wordt de situatie van lokaal overschot en tekort aan scholen aangepakt.

- Ảnh 3. — Leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Partijcomité van Hanoi reikten emulatievlaggen uit aan uitmuntende eenheden in de onderwijs- en opleidingssector.

Directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding Tran The Cuong bevestigde tevens dat hij het schoolnetwerk zal evalueren, aanvullen en plannen, met de nadruk op het repareren en moderniseren van scholen en toiletten. Het departement zal tevens de prognoses voor de ontwikkeling van scholen en leraren verbeteren, zodat deze aansluiten bij de werkelijke omstandigheden.

De heer Cuong zei dat Hanoi volgend schooljaar de beste omstandigheden zal creëren met het thema "Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling". Hierbij zal speciale aandacht worden besteed aan het instrueren van wijken, gemeenten en scholen in de regio over inkomsten en uitgaven aan het begin van het schooljaar; over het geven van 2 lesuren per dag; extra lesgeven en leren; gezamenlijke ondernemingen en partnerschappen op scholen; en het organiseren van maaltijden voor basisschoolleerlingen in Hanoi in het schooljaar 2025-2026...

Met de uitgebreide resultaten die in het afgelopen schooljaar zijn behaald, werd de loopbaan in onderwijs en opleiding door de stad Hanoi erkend en verkozen tot een van de tien typische evenementen voor de hoofdstad in 2024. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding ontving de First Class Labor Medal van de president; het Volkscomité van de stad overhandigde de regering de Excellent Emulation Flag.

Bron: https://thanhnien.vn/ha-noi-tang-43-truong-hoc-sinh-o-gan-truong-nao-hoc-truong-do-185250821084402399.htm