Van de zes uitzonderlijke personen die landelijk werden geëerd tijdens het Vietnam Glory Program 2025, is het verhaal van Dr. Ngo So Phe, de eerste vrouwelijke Khmer-rector van de School voor Zuid-Khmerse Taal, Cultuur, Kunst en Geesteswetenschappen (Tra Vinh Universiteit), bijzonder ontroerend en inspirerend.

Dr. Ngo So Phe (derde van rechts op de foto) is een van de 19 collectieven en individuen die geëerd worden tijdens het Vietnam Glory 2025-programma. Foto: Tran Quy (TT).
Met een buitengewone wilskracht en een brandende ambitie overwon ze niet alleen tegenslagen en bereikte ze grote hoogten op het gebied van kennis, maar wijdde ze zich ook van harte aan het behoud van de culturele identiteit en de verbetering van de positie van haar etnische gemeenschap. Haar levensverhaal is een levendig bewijs van de kracht van onderwijs en de onwrikbare wil om te slagen.
Van het advies van mijn vader tot mijn reis om moeilijkheden te overwinnen.
Dr. Ngo So Phe werd in 1981 geboren in de gemeente Kim Son, district Tra Cu, een van de bijzonder achtergestelde plattelandsgebieden van de provincie Tra Vinh, waar meer dan 90% van de bevolking Khmer is. Ze groeide op in een familie met een rijke revolutionaire traditie, waardoor patriottisme en nationale trots al vroeg werden aangewakkerd door de lessen van haar vader, de voormalige voorzitter van het Vietnamese Vaderlands Front Comité van het district Tra Cu.

Dr. Ngo So Phe op de dag van zijn promotieverdediging, waarmee hij de eerste Khmer-arts uit de provincie Tra Vinh werd. Foto: TVU.
Al vanaf haar schooltijd werd ze door haar vader aangemoedigd om hard te studeren en hem het belang van kennis bij te brengen. Zijn advies werd een onschatbare steun, een leidraad voor alle vier de kinderen in het gezin: "Ik heb jullie niets anders na te laten dan kennis. Omdat dit de grootste rijkdom in het leven is, moeten jullie ernaar streven hard te studeren en succesvol te worden."
Die adviezen maakten diepe indruk op hen en vormden de drijvende kracht achter hun toewijding aan hun opleiding. Ondanks de armoedige omstandigheden waarin hun familie leefde, streefden alle vier de zussen ernaar alle obstakels te overwinnen en volhardend te studeren om hoogopgeleide burgers te worden en bij te dragen aan de ontwikkeling van hun thuisland. De jeugd van leerlinge Ngo So Phe was onlosmakelijk verbonden met het beeld van haar oude fiets en de meer dan 8 kilometer lange reis naar school, elke dag weer, ongeacht de brandende zon of de stromende regen.
Na haar middelbareschooltijd, geconfronteerd met de financiële lasten van haar familie, besloten zij en haar broer een beroepsopleiding te volgen, zodat ze vroeg konden beginnen met werken en hun ouders konden helpen. In 2001, na haar afstuderen, werd ze aangenomen om te werken bij Tra Vinh Community College, de voorloper van de huidige Tra Vinh Universiteit. Dit was een cruciaal keerpunt, dat een carrière in het onderwijs opende en de grote intellectuele ambities van dit arme Khmer-meisje vleugels gaf.
Ze begon haar loopbaan als ambtenaar met een beroepsdiploma en begon vervolgens aan een onophoudelijke leerweg, waarbij ze met volharding en toewijding de ladder van kennis beklom: van universiteit naar postdoctorale studies en uiteindelijk het succesvol verdedigen van haar proefschrift. Ze werd de eerste Khmer-vrouw in de provincie Tra Vinh die een doctoraat behaalde dat gefinancierd werd door de staat, een eer, maar ook een grote verantwoordelijkheid.
Met een diep besef van haar rol koos dr. Ngo So Phe voor een pad van wetenschappelijk onderzoek dat nauw verbonden is met praktische toepassingen en de ontwikkelingsbehoeften van de gemeenschap. Haar proefschrift richtte zich op een urgent probleem: het verbeteren van de kwaliteit van het menselijk kapitaal voor Khmer-vrouwen.
Ze constateerde dat Khmer-vrouwen een kwetsbare en achtergestelde groep vormen, omdat ze zowel vrouw als lid van een etnische minderheid zijn en veel nadelen ondervinden als gevolg van achterhaalde sociale vooroordelen. Haar onderzoek heeft daarom veel aandacht gekregen van de gemeenschap en leiders op alle niveaus en wordt beschouwd als een belangrijke basis voor het bevorderen van gendergelijkheid en het verbeteren van de positie van Khmer-vrouwen in Tra Vinh in het bijzonder en Zuid-Vietnam in het algemeen.
De persoon die het vuur voor Khmer-onderwijs en -cultuur heeft aangewakkerd.
Als directeur van de Zuid-Khmer School voor Taal, Cultuur, Kunst en Geesteswetenschappen heeft dr. Ngo So Phe, samen met het schoolpersoneel, met succes de nationale sleuteltaak vervuld om hoogwaardige professionals op te leiden in de Khmer taal, cultuur en kunst.

Dr. Ngo So Phe, directeur van de Zuid-Khmerse Taal-, Cultuur-, Kunst- en Geesteswetenschappenschool. Foto: aangeleverd door de geportretteerde.
Ze heeft met succes leiding gegeven aan en uitvoering gegeven aan de nationale missie om in Zuid-Vietnam mensen op te leiden in de Khmer-taal, -cultuur en -kunst. De uitstekende prestaties van de school hebben bijgedragen aan het behoud van de Khmer-culturele identiteit in het digitale tijdperk, het bevorderen van innovatie en het stimuleren van duurzame ontwikkeling in de regio.
Momenteel biedt de school opleidingen aan voor meer dan 2.500 studenten, van bachelor- tot doctoraalniveau. Naast de reguliere opleidingen biedt de school ook cursussen Khmer aan voor ambtenaren, overheidsmedewerkers en leden van de strijdkrachten in plaatsen met een grote Khmer-bevolking in het hele land.
Deze cursussen helpen niet alleen bij het verbeteren van communicatieve vaardigheden en cultureel begrip voor een betere uitvoering van officiële taken, maar dragen ook bij aan het versterken van de solidariteit en het effectief verspreiden van het beleid van de Partij en de Staat.
De inspanningen van dr. Ngo So Phe en de school hebben deze plek omgevormd tot een lichtend voorbeeld van onderwijs, waarbij cultureel behoud nauw verbonden is met toeristische ontwikkeling, duurzame bestaansmiddelen worden gecreëerd en sociaaleconomische ontwikkeling voor de gehele etnische minderheidsgemeenschap in Zuid-Vietnam wordt bevorderd.
De heer Thach Mu Ni, adjunct-directeur van het Departement voor Etnische Minderheden en Religies van de provincie Tra Vinh, sprak zijn grote waardering uit voor haar bijdragen. Deze hebben niet alleen bijgedragen aan de opleiding van hooggekwalificeerd personeel voor het land, maar dienden ook als een uitstekend voorbeeld van de koppeling tussen kennis en identiteit, en de ontwikkeling van cultuur in samenhang met de economie – een duurzame koers voor de opbouw en bescherming van het vaderland.
Het verhaal van Dr. Ngo So Phe is een grote inspiratiebron voor de jongere generatie, met name de Khmer-jeugd. Haar reis van een meisje dat afstudeerde aan een beroepsschool, via het overwinnen van talloze obstakels op het gebied van omstandigheden en geografie, tot arts en een uitmuntende onderwijsbestuurder, bewijst een simpele waarheid: iedereen, ongeacht zijn of haar achtergrond, kan ver komen als hij of zij ambitieus en volhardend is.
Voor zijn onvermoeibare bijdragen werd dr. Ngo So Phe door de staat onderscheiden met de Arbeidsmedaille van de Derde Klasse en vele andere prestigieuze titels.
Dat Dr. Ngo So Phe een van de zes meest vooraanstaande personen is die geëerd worden in het Vietnam Glory Program 2025, is een welverdiende erkenning voor haar voorbeeldige toewijding en doorzettingsvermogen. Haar prestaties beperken zich niet alleen tot haar academische titels en diploma's, maar ook tot de spirituele waarden die ze uitdraagt. Daarmee is ze een bron van trots voor de Khmer-gemeenschap en wakkert ze een passie voor kennis aan bij de jongere generatie, zodat zij op hun beurt een bijdrage kunnen leveren aan hun vaderland, hun land en de Vietnamese natie.
Bron: https://khoahocdoisong.vn/hanh-trinh-nu-ts-khmer-vinh-danh-vinh-quang-viet-nam-post1550105.html
Reactie (0)