Mooi transcript van groep 6 nog steeds afgewezen door Amsterdamse school

"Schok" en "pijn" ervoer mevrouw Nguyen Thi Mai Huong (district Hai Ba Trung, Hanoi ) onlangs toen ze het nieuws kreeg dat de aanmelding van haar kind, die voor het overgrote deel 10 punten had, was afgewezen in de toelatingsronde voor groep 6 op de middelbare school voor hoogbegaafden in Hanoi - Amsterdam.

"Mijn moeder en ik hebben onze hele basisschooltijd besteed aan het voorbereiden van een goed rapport, in de hoop in de zesde klas van de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted te komen, maar we hadden nooit gedacht dat we zo zouden worden afgewezen bij de aanmeldingsronde ", vertelde de jonge ouder, terwijl hij huilde.

Geschokt dat het toelatingsrapport van de 6e klas met alleen maar 10's nog steeds werd afgewezen door de Amsterdamse school - 1 — Deze leerling had over het algemeen een uitstekend schoolresultaat, maar zijn aanmelding voor klas 6 werd door de Amsterdamse school afgewezen (Foto: PHCC).

Het totaal van de 17 periodieke eindejaarstoetsen op de basisschool (wiskunde, Vietnamees voor groep 1 en 2; wiskunde, Vietnamees, Engels voor groep 3; wiskunde, Vietnamees, natuurwetenschappen , geschiedenis en aardrijkskunde, Engels voor groep 4 en 5) van mevrouw Huongs kind was 168 punten. In groep 1 werd het vak muziek echter als 'Voltooid' beoordeeld.

Volgens mevrouw Huong hebben de onredelijke toelatingsregels van de school de dromen van de leerlingen al in duigen laten vallen voordat ze een geschiktheidstest hebben afgelegd om op hun droomschool te komen. Daardoor zijn alle inspanningen van zowel de kinderen als hun ouders uiteindelijk niet beloond.

Mevrouw NTMQ (district Hai Ba Trung, Hanoi) zei eveneens dat de aanvraag van haar kind was afgewezen omdat de resultaten van de eerste klas kunstvakken slechts het niveau 'Voltooid' hadden bereikt. In groep 2, 3, 4 en 5 behaalde het kind de kwalificatie 'Uitstekende afronding van leer- en trainingsinhoud'. In groep 1 behaalde het kind de kwalificatie 'Goede afronding van leerinhoud'. De aanvraag van mevrouw MQ's kind was bijna perfect als het niet om een secundair vak ging dat als 'Voltooid' was beoordeeld. Toen deze ouder te horen kreeg dat de aanvraag van haar kind was afgewezen, voelde ze zich 'diep geschokt' en 'onbeschrijfelijk verdrietig'.

Geschokt dat het toelatingsrapport van de 6e klas met alleen maar 10's nog steeds werd afgewezen door de Amsterdamse school - 2 — Leerlingen werden al vanaf de aanmeldingsronde 'gezakt' voor de Ams-school, omdat het vak Schone Kunsten als 'voltooid' werd beoordeeld. (Foto: PHCC)

Mevrouw D.TH (district Nam Tu Liem) uitte ook haar teleurstelling toen de rapporten van haar kind van groep 2 tot en met 5 allemaal 10 punten scoorden, maar toch niet voldeden aan de toelatingseisen. Mevrouw D.TH voegde eraan toe dat er momenteel meer dan 100 ouders zijn van wie de aanmeldingen voor groep 6 van de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted om dezelfde reden zijn afgewezen. Sommige ouders overwogen een petitie in te dienen over de toelatingseisen van de school.

Elk jaar veranderen de toelatingseisen voor groep 6 op Hanoi – Amsterdam High School for the Gifted.

In 2020 moeten leerlingen de titel 'Uitstekende voltooiing van leer- en trainingsinhoud' behalen in de 2e, 3e, 4e en 5e klas. De totale voorlopige score van kandidaten moet 137 punten of hoger zijn om in aanmerking te komen voor deelname aan ronde 2 - het toelatingsexamen.

In 2021 moeten studenten die in aanmerking komen voor toelating, aan de volgende voorwaarden voldoen: De uiteindelijke academische resultaten van alle leerjaren van 1 tot en met 5 moeten de titel hebben van "Uitstekende afronding van de studie- en trainingsinhoud" of hoger, waarvan ze in de 2 jaren van leerjaar 4 en 5 de titel moeten hebben van "Studenten die de studie- en trainingsinhoud uitstekend hebben afgerond".

In 2022 moeten kandidaten cijferlijsten van leerjaar 2, 3, 4 en 5 overleggen met de kwalificatie 'Uitstekende afronding van studie- en trainingsinhoud'.

In 2023 worden de toelatingseisen als strenger beschouwd. Naast de vereiste 17 scores van minimaal 167 punten, vermeldt het document met het toelatingsplan voor groep 6 van Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted voor het schooljaar 2023-2024 duidelijk:

"Rapporten van leerlingen in het basisonderwijs worden beoordeeld volgens circulaire 30/2014/TT-BGDDT van 28 augustus 2014 en circulaire 22/2016/TT-BGDDT van 22 september 2016 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, specifiek: De eindrapporten van de 1e, 2e, 3e, 4e en 5e klas van leerlingen worden beoordeeld als 'het goed afronden van de leer- en trainingsinhoud' of hoger".

Bij het toelatingsexamen voor groep 6 van dit jaar vereist de Amsterdam School dat leerlingen een "onberispelijk" transcript van groep 3 hebben. Deze verandering heeft veel ouders teleurgesteld, omdat de droom van hun kind om naar de school te gaan "halverwege" is gebroken.

De heer Nguyen Hai Son, directeur van de Hai Ly Secondary School (Nam Dinh), maakt zich zorgen over de uitbraak van "cijfermanipulatie", waarbij de school eist dat leerlingen perfecte schoolresultaten behalen, zoals hierboven beschreven. " Als we kijken naar de realiteit, zijn er leerlingen die geen talent hebben voor muziek of beeldende kunst. Is het dan te veel gevraagd om van hen uit te blinken? ", vroeg hij zich af.

Bovendien is het moeilijk om eerlijkheid en nauwkeurigheid te garanderen door alleen naar het rapport van een leerling te kijken om diens vaardigheden te beoordelen. Talenten hebben geen plaats meer wanneer onderwijs zich nog steeds richt op virtuele prestaties.

DIT DIT

Bruikbaar
Emotie
Creatief
Uniek

Bron