Heb je talent nodig om design en architectuur te studeren in het tijdperk van AI?

Deze informatie werd gedeeld tijdens het online televisieprogramma "Een studierichting kiezen voor de toekomst: Design, beeldende kunst en architectuur", dat gisterenmiddag (26 maart) plaatsvond op de volgende adressen: thanhnien.vn , de Facebook-pagina, het YouTube-kanaal en het TikTok-account van de krant Thanh Nien .

VERRASSENDE BAANMOGELIJKHEDEN VOOR KUNSTSTUDENTEN

Tijdens het programma vertelde dr. Vo Thanh Hai, vice-rector van de Duy Tan Universiteit, dat volgens statistieken over de werkgelegenheid van studenten 12 maanden na afstuderen, die vorig jaar door het Ministerie van Onderwijs en Training werden gepubliceerd, de kunstrichting een van de studierichtingen is met het hoogste werkgelegenheidspercentage voor studenten in de afgelopen vier jaar. "Dit cijfer is misschien verrassend, omdat kunst niet tot de studierichtingen behoort met de meeste aanmeldingen. Maar in tegenstelling tot de meest populaire studierichtingen qua aanmeldingen, heeft kunst een hoger werkgelegenheidspercentage. Zo bereikte dit percentage in 2020 in de kunstrichting 97% - wat betekent dat van bijna 10 afgestudeerden er bijna allemaal binnen een jaar een baan vonden," voegde dr. Hai eraan toe.

Talent en de impact van AI op de ontwerp-, kunst- en architectuursector behoorden tot de onderwerpen die gisterenmiddag (26 maart) aan bod kwamen tijdens de loopbaanbegeleidingssessie.

Dr. Hai legde dit fenomeen als volgt uit: van de 24 opleidingsrichtingen, die overeenkomen met 377 studierichtingen, kent de kunstrichting relatief weinig aanvragers in vergelijking met andere richtingen, en staat slechts op de 13e plaats van de 24. In 2023 werd slechts 1,36% van het totale aantal toegelaten studenten toegelaten tot de universiteit, wat neerkomt op ongeveer 8.000 studenten. In 2022 lag dit aantal iets hoger, maar nog steeds onder de 9.000. De concurrentie tussen afgestudeerden is dus niet hoog, wat leidt tot een hoog werkgelegenheidspercentage voor afgestudeerden.

Daarnaast suggereerde dr. Hai dat een mogelijke reden zou kunnen zijn dat dit vakgebied bepaalde aanleg van studenten vereist. "Verder zou een deel van de reden kunnen voortkomen uit de impact van de Vierde Industriële Revolutie. In een wereld waarin technologie zich razendsnel ontwikkelt, zijn artistieke, humanistische en psychologische aspecten belangrijker dan ooit", voegde de vicerector van de Duy Tan Universiteit eraan toe.

Wat betreft de huidige stand van zaken rondom opleidingen en werkgelegenheid in de architectuur- en bouwsector, gaf Dr. Hai aan dat er in 2023 18.660 studenten in deze richting waren ingeschreven. De daadwerkelijke vraag naar opgeleid personeel op de arbeidsmarkt zou 75% moeten bedragen, maar dit percentage ligt momenteel slechts op 65%. "Een ander belangrijk punt met betrekking tot de werkgelegenheid voor architectuurstudenten is hun vermogen om hun eigen baan te creëren. Statistieken tonen aan dat slechts 20% van de architectuurstudenten een eigen baan kan creëren, 58% werkt voor particuliere bedrijven en slechts 8% werkt voor de overheid", voegde Dr. Hai eraan toe.

Mevrouw Pham Thi Hong Lien, adviseur van de faculteit Architectuur en Beeldende Kunsten aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad, zei dat de universiteit momenteel studenten opleidt in verschillende nieuwe, trendgevoelige vakgebieden, waarbij technologie wordt geïntegreerd in specifieke studierichtingen. Deze baanbrekende vakgebieden creëren naar haar mening meer kansen voor studenten.

VEREISEN SPECIALISATIEVAKKEN EEN SPECIALISATIEVE TOELATINGSPROCEDURE?

In antwoord op deze vraag gaven vertegenwoordigers van de scholen aan dat het afhangt van de toelatingsprocedure van elke school.

Aan de Vietnamees-Duitse Universiteit verklaarde universitair hoofddocent Pham Thanh Duong, hoofd van de faculteit Ingenieurswetenschappen, dat de universiteit dit jaar vijf toelatingsmethoden hanteert voor haar verschillende studierichtingen. Voor de studierichting architectuur is het afleggen van een tekenexamen aan de universiteit niet verplicht. Voor de methode waarbij de resultaten van het eindexamen van de middelbare school meetellen, kunnen kandidaten hun tekenresultaten van andere universiteiten gebruiken voor toelating, mits ze voldoen aan de door de universiteit vastgestelde vakkencombinaties.

Kandidaten die de tekenvaardigheidstest afleggen.

Wat betreft het gebruik van het TestAS-examen voor toelating tot architectuuropleidingen, legde universitair hoofddocent Duong uit dat kandidaten het examen moeten afleggen dat is ontworpen voor ingenieursopleidingen. Dit examen bestaat uit twee delen: basiskennis en specialistische kennis; het test geen tekenvaardigheid. Het onderdeel specialistische kennis toetst kennis van wiskunde, natuurkunde en aanverwante vakken. Wiskunde en natuurkunde zijn verplichte vereisten voor succes in dit vakgebied. Daarnaast worden esthetisch gevoel, creativiteit en handvaardigheid als positieve eigenschappen beschouwd.

"De school vereist geen toelatingsexamens voor tekenen, maar leerlingen worden vanaf het eerste jaar in deze vaardigheid getraind. Na vier jaar kunnen leerlingen met de hand tekenen en vooral ook computerondersteunde tekensoftware gebruiken," aldus universitair hoofddocent Duong.

Mevrouw Pham Thi Hong Lien, M.A., verklaarde tevens dat de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad verschillende opties biedt voor kandidaten die zich voor deze studierichtingen aanmelden. Afhankelijk van de toelatingsprocedure kunnen kandidaten kiezen voor een combinatie met of zonder een aanlegtest. Indien de aanmelding gebaseerd is op de resultaten van een aanlegtest, kunnen kandidaten het tekenexamen aan de universiteit afleggen of kunnen hun tekenresultaten van andere scholen in aanmerking worden genomen.

"Voor kandidaten die zich aanmelden zonder tekenen als vak te hebben gekozen, omvat het eerste jaar van de opleiding cursussen die kennis en vaardigheden op het gebied van tekenen bijbrengen. Wanneer studenten aan hun hoofdvak beginnen, blijven ze deze vaardigheden oefenen om aan de eisen voor afstuderen te voldoen," voegde mevrouw Lien eraan toe.

Verder stelde dr. Vo Thanh Hai dat het kunstveld 4 groepen met meer dan 30 disciplines omvat, en dat niet alle disciplines tekenvaardigheid toetsen tijdens het toelatingsexamen. Zo organiseert de Duy Tan Universiteit een examen voor beeldende kunsttekenen of gebruikt ze de scores van examens voor beeldende kunst van andere universiteiten bij de beoordeling van aanvragen voor de architectuuropleiding. Voor de grafische vormgevingsopleiding houdt de universiteit echter geen rekening met tekenvaardigheid.

Volgens dr. Hai vereisen deze studierichtingen echter nog steeds essentiële kwaliteiten van studenten. In de architectuur bijvoorbeeld zijn wiskunde en natuurkunde van fundamenteel belang, evenals tekentalent. "Als studenten niet sterk zijn in wiskunde en natuurkunde, zullen ze moeilijkheden ondervinden tijdens hun studie en mogelijk zelfs niet aan de afstudeereisen voldoen", aldus de vicerector van de Duy Tan Universiteit.

Technologie speelt een ondersteunende rol.

Als je voor een kunstgerelateerd vakgebied kiest, hoef je je geen zorgen te maken, PhD. Technologie helpt weliswaar om een ​​schilderij, programma of product te perfectioneren, maar uiteindelijk blijft alles afhankelijk van de mens. Kunstmatige intelligentie (AI) kan geen emoties hebben zoals mensen en dus geen producten met emotie creëren. Machines kunnen mensen niet vervangen, hoe geavanceerd de technologie ook wordt.

Dr. Tran Van Hung

(Adjunct-hoofd van de faculteit Ingenieurswetenschappen, Hong Bang International University)

Naarmate de technologie zich ontwikkelt, ontwikkelen ook de kunstgerelateerde vakgebieden zich.

De dynamiek van de samenleving is steeds meer verbonden met technologische ontwikkelingen, en in de kunstsector geldt: hoe meer technologie zich ontwikkelt, hoe meer dit vakgebied zich ontwikkelt. Volgens statistieken uit 2023 vertegenwoordigt de kunstrichting weliswaar geen hoog percentage van de studenten, maar blijft het een populaire keuze voor veel studenten. Veel universiteiten hanteren verschillende toelatingseisen voor deze studierichting. Sommige scholen hanteren een score van 14-15 punten, terwijl andere, zoals de Universiteit voor Architectuur in Ho Chi Minh-stad, in sommige jaren scores van wel 27-28 punten behaalden. De Universiteit voor Economie en Financiën in Ho Chi Minh-stad hanteert daarentegen toelatingseisen van 19-21 punten. Dit is een relatief hoge score voor de opleidingen van de universiteit en weerspiegelt de interesse van studenten in dit vakgebied.

Mevrouw Truong Thi Ngoc Bich, M.Sc.

  (Directeur van het Informatie- en Communicatiecentrum, Universiteit voor Economie en Financiën Ho Chi Minh-stad)

Leerlingen moeten een waardering voor schoonheid ontwikkelen.

Het gebruik van technologie kan allerlei soorten werk enorm ondersteunen, waaronder de beeldende kunst, design en architectuur. Zonder tekentalent zullen studenten ongetwijfeld op bepaalde obstakels stuiten. Tekentalent kan echter wel degelijk ontwikkeld worden. De meest essentiële eigenschappen voor studenten in dit vakgebied zijn een waardering voor schoonheid en een open geest. Aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit ontvangen studenten een uitgebreide professionele opleiding, praktische ervaring en leren ze hun vaardigheden in de praktijk.

Meester Truong Quang Tri

(Adjunct-hoofd van de afdeling Studentenzaken, Nguyen Tat Thanh Universiteit)

Bronlink: https://thanhnien.vn/hoc-thiet-ke-kien-truc-trong-thoi-ai-co-can-nang-khieu-18524032621182656.htm