Is er talent nodig voor het ontwerpen en ontwerpen van leerarchitectuur in het AI-tijdperk?

De informatie werd gedeeld in het online tv-adviesprogramma "Een hoofdvak voor de toekomst kiezen: Design, beeldende kunst, architectuur" dat gisterenmiddag (26 maart) plaatsvond op de volgende adressen: thanhnien.vn , Facebook Fanpage, YouTube-kanaal, Tik Tok Thanh Nien Newspaper.

VERRASSENDE BANEN VOOR KUNSTSTUDENT

Dr. Vo Thanh Hai, adjunct-directeur van de Duy Tan Universiteit, nam deel aan het programma en zei dat volgens statistieken over de situatie van studenten die binnen 12 maanden na hun afstuderen een baan hebben, die vorig jaar door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding werden bekendgemaakt, kunst een van de opleidingsrichtingen is met het hoogste percentage studenten dat in de afgelopen vier jaar een baan heeft gevonden. "Dit aantal is misschien verrassend, omdat kunst niet tot de vakgebieden behoort met de meeste inschrijvingen van kandidaten. Maar in tegenstelling tot de vakgebieden met het hoogste aantal inschrijvingen van kandidaten, heeft kunst een hogere werkgelegenheidsgraad. Zo liep dit percentage in de kunstsector in 2020 op tot 97% - wat betekent dat van elke 10 studenten die na één jaar afstudeerden, bijna allemaal een baan hadden", voegde Dr. Hai eraan toe.

Talent en de impact van AI op de ontwerp-, beeldende kunst- en architectuurindustrie kwamen aan bod tijdens de consultatiesessie over de keuze van toekomstige studierichtingen, die gisterenmiddag (26 maart) plaatsvond.

Dr. Hai legde dit fenomeen uit door te stellen dat van de 24 opleidingsrichtingen die overeenkomen met 377 hoofdvakken, kunst het vakgebied is met een relatief laag aantal studenten dat zich inschrijft in vergelijking met andere vakgebieden, en slechts op de 13e plaats van de 24 vakgebieden staat. In 2023 bedroeg het aantal toegelaten studenten slechts 1,36% van het totale aantal toegelaten universitaire studenten, wat overeenkomt met ongeveer 8.000 studenten. In 2022 lag het aantal studenten iets hoger, maar nog steeds onder de 9.000. De concurrentie onder studenten na hun afstuderen is dus niet hoog, wat leidt tot een hoog percentage studenten met een baan.

Dr. Hai denkt bovendien dat een mogelijke reden hiervoor is dat dit vakgebied vereist dat leerlingen bepaalde talenten hebben. "Daarnaast kan een deel van de reden liggen in de impact van de industriële revolutie 4.0. In een wereld waar technologie zich razendsnel ontwikkelt, zijn aspecten van kunst, geesteswetenschappen, psychologie, enz. belangrijker dan ooit", voegde de vicepresident van Duy Tan University eraan toe.

Over de huidige opleidings- en werkgelegenheidssituatie in de architectuur en bouwsector zei dr. Hai dat er in 2023 18.660 studenten in deze sector zullen studeren. De daadwerkelijke vraag op de arbeidsmarkt naar geschoold personeel zou 75% moeten bereiken, maar dit percentage ligt momenteel slechts op 65%. "Een ander belangrijk punt met betrekking tot werkgelegenheid voor architectuurstudenten is de mogelijkheid om zelf banen te creëren. Statistieken tonen aan dat 20% van de architectuurstudenten zelf banen kan creëren, 58% werkt in niet-overheidsbedrijven en slechts 8% werkt voor de overheid," voegde dr. Hai eraan toe.

Master Pham Thi Hong Lien, adviseur van de Faculteit Architectuur en Schone Kunsten aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, zei dat de school momenteel een aantal studenten opleidt die nieuwe trends volgen en technologie integreren in specifieke opleidingsgebieden. Deze trending studies creëren meer kansen voor studenten.

HEBBEN SPECIALE INDUSTRIEËN SPECIALE INPUT NODIG?

In antwoord op deze vraag gaven schoolvertegenwoordigers aan dat het afhangt van de toelatingsprocedure van de betreffende school.

Aan de Vietnam-Duitsland Universiteit zei universitair hoofddocent dr. Pham Thanh Duong, hoofd van de faculteit Ingenieurswetenschappen, dat de school dit jaar vijf toelatingsmethoden heeft voor elke studierichting. Voor de studierichting Architectuur is het niet vereist dat kandidaten het tekenexamen op de school afleggen. Bij de beoordeling van de eindexamenresultaten van de middelbare school kunnen kandidaten echter de tekenscores van andere scholen gebruiken om zich aan te melden volgens de voorgeschreven combinatie van de school.

Deelnemers aan de tekenwedstrijd

Sprekend over het gebruik van het TestAS-examen voor toelating tot de studierichting architectuur, zei universitair hoofddocent Duong dat kandidaten die zich aanmelden voor de studierichting techniek, dit examen moeten afleggen. Het examen bestaat uit twee delen: basiskennis en specialistische kennis, en test geen tekenvaardigheid. In het specialistische examen worden kandidaten getest op hun kennis van wiskunde, natuurkunde en aanverwante vakken. Wiskunde en natuurkunde zijn verplichte voorwaarden voor een goede studie in deze studierichting. Tegelijkertijd zijn esthetisch gevoel, creativiteit en behendigheid ook pluspunten.

"De school vereist geen toelatingsexamen voor tekenen, maar studenten worden in hun eerste jaar wel getraind in deze vaardigheid. Na vier jaar kunnen studenten met de hand tekenen en met name computertekentechnologie gebruiken", voegde universitair hoofddocent Duong eraan toe.

Master Pham Thi Hong Lien zei ook dat de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad verschillende opties biedt voor kandidaten die zich voor deze studies aanmelden. Afhankelijk van de toelatingsmethode kunnen kandidaten kiezen voor een combinatie met of zonder een geschiktheidstest. Als ze zich aanmelden op basis van geschiktheidsscores, kunnen kandidaten de trekproef op de school zelf afleggen of overwegen om scores van andere scholen over te nemen.

"Voor kandidaten die geen tekentalent hebben, biedt het eerstejaarsopleidingsprogramma vakken die kennis en tekenvaardigheden aanleren. Bij de start van het hoofdvak blijven studenten deze vaardigheden oefenen om aan de eisen te voldoen voordat ze afstuderen", voegde Master Lien toe.

Dr. Vo Thanh Hai gaf aan dat de kunstdiscipline vier groepen kent met meer dan 30 hoofdvakken. Niet alle hoofdvakken testen direct bij het toelatingsexamen hun tekenvaardigheid. Zo organiseert Duy Tan University bijvoorbeeld tekenwedstrijden voor beeldende kunst of gebruikt de scores van andere universiteiten voor dit vak om studenten te selecteren voor de hoofdvakrichting architectuur. De school houdt geen rekening met de geschiktheid voor grafisch ontwerp.

Maar volgens Dr. Hai vereisen deze studierichtingen nog steeds de nodige factoren van studenten. Zo vormen wiskunde en natuurkunde, naast tekenvaardigheden, bijvoorbeeld de basis in de architectuur. "Als studenten niet sterk zijn in wiskunde en natuurkunde, zullen ze moeite hebben met het leerproces en mogelijk niet eens voldoen aan de eisen om af te studeren", aldus de adjunct-directeur van Duy Tan University.

Technologie speelt een ondersteunende rol

Bij het kiezen van een kunstgerichte studierichting hoeven TS'en zich geen zorgen te maken. Technologie helpt alleen bij het perfectioneren van een afbeelding, programma of product, maar alles hangt af van de mens. Kunstmatige intelligentie (AI) zal niet in staat zijn om, net als mensen, emotionele producten te creëren. Machines kunnen mensen niet vervangen, hoe ver de technologie zich ook ontwikkelt.

Dr. Tran Van Hung

(adjunct-decaan van de faculteit Ingenieurswetenschappen, Hong Bang International University)

Technologie ontwikkelt zich en de bijbehorende kunstindustrie ontwikkelt zich dienovereenkomstig.

De maatschappelijke beweging is steeds meer verbonden met de ontwikkeling van technologie, en in de kunstsector geldt: hoe meer technologie zich ontwikkelt, hoe meer deze industrie zich ontwikkelt. Volgens statistieken uit 2023 vertegenwoordigt de kunstgroep een laag aandeel, maar behoort ze nog steeds tot de groepen die veel studenten kiezen. Veel scholen rekruteren deze groep studenten met verschillende standaardscores. Sommige scholen hebben 14-15 punten, maar sommige scholen, zoals de Ho Chi Minh City University of Architecture, hebben jaren waarin ze 27-28 punten behalen. Met name de Ho Chi Minh City University of Economics and Finance heeft een standaardscore voor studenten variërend van 19 tot 21. Dit is een vrij hoge score onder de studenten die de opleiding volgen, wat de interesse van studenten in dit vakgebied aantoont.

Meester Truong Thi Ngoc Bich

  (Directeur van het Informatie- en Communicatiecentrum, Universiteit voor Economie en Financiën, Ho Chi Minhstad)

Om schoonheid te kunnen waarderen, moeten leerlingen leren nadenken.

Technologie kan alle beroepen ondersteunen, waaronder beeldende kunst, design en architectuur. Als je geen talent voor tekenen hebt, zul je zeker bepaalde obstakels tegenkomen. Tekentalent kan echter wel degelijk worden ontwikkeld. De belangrijkste kwaliteiten voor studenten in dit vakgebied zijn het vermogen om schoonheid te waarderen en een open geest. Aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit krijgen studenten professionele training, praktijkervaring en de mogelijkheid om deze in de praktijk toe te passen.

Meester Truong Quang Tri

(Adjunct-hoofd van de afdeling Studentenzaken, Nguyen Tat Thanh Universiteit)

Bronlink: https://thanhnien.vn/hoc-thiet-ke-kien-truc-trong-thoi-ai-co-can-nang-khieu-18524032621182656.htm