Meer dan 87% van de provincies en steden heeft het leesniveau 2 behaald.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voldoet momenteel ruim 87% van de provincies en steden in het hele land aan de alfabetiseringsnormen op niveau 2.

Hanoi bevordert levenslang leren onder haar inwoners. Foto: Le Nguyen

Vijf jaar lang is het Nationale Doelstellingsprogramma voor Nieuwe Bouw op het Platteland voor de periode 2021-2025 uitgevoerd. Met de inspanningen om analfabetisme uit te bannen, zijn er veel positieve resultaten geboekt. Deze hebben bijgedragen aan de verbetering van de kennis en de levenskwaliteit van de bevolking.

Tot op heden heeft 100% van de provincies en steden in het hele land de geletterdheidsnorm niveau 1 gehandhaafd; meer dan 87% van de eenheden heeft niveau 2 behaald. De geletterdheidsgraad in de leeftijdsgroep van 15 tot 60 jaar neemt elk jaar gestaag toe. Het hele land heeft meer dan 260.000 mensen gemobiliseerd om deel te nemen aan geletterdheidstrainingen, met een gemiddelde van meer dan 52.000 studenten per jaar.

De inzet van docenten, medewerkers en het systeem van gemeenschapsleercentra, centra voor permanente educatie , beroepsonderwijs en centra voor permanente educatie hebben de efficiëntie bevorderd, proactief toezicht gehouden, klassen geopend en lesgegeven in overeenstemming met de omstandigheden van elke plaats, met name in moeilijke gebieden, grensgebieden en gebieden met etnische minderheden.

Op veel plaatsen zijn er flexibele en creatieve manieren om maatschappelijke krachten, zoals dorpsoudsten, dorpshoofden, religieuze hoogwaardigheidsbekleders, grenswachten, etc. te mobiliseren om direct deel te nemen aan het onderwijs en mensen te mobiliseren om lessen bij te wonen, wat een positief domino-effect in de gemeenschap creëert.

Sommige onderwijscentra werken samen met scholen en gemeenschapsleercentra om lees- en schrijflessen te organiseren, stellen leraren aan die rechtstreeks lesgeven in de klas of tekenen contracten met leraren op alle niveaus wanneer er een tekort aan personeel is.

Bovendien integreren veel plaatsen leeractiviteiten in festivals en traditionele culturele activiteiten om de kwaliteit van de bestrijding van analfabetisme te verbeteren en de resultaten op het gebied van geletterdheid op duurzame wijze te behouden.

Volgens de krant Hanoi Moi

Bron: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/hon-87-so-tinh-thanh-pho-dat-chuan-xoa-mu-chu-muc-do-2-3ff1af1/