Digitaal competentiekader helpt studenten concurreren op de internationale arbeidsmarkt

Op 1 november organiseerde het ministerie van Onderwijs en Opleiding een bijeenkomst aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi) om commentaar te verzamelen op het concept van de circulaire ter afkondiging van het kader voor digitale competentie voor leerlingen in het nationale onderwijsstelsel .

Aanwezig bij het programma waren de heer Hoang Minh Son, viceminister van Onderwijs en Opleiding; mevrouw Nguyen Thu Thuy, directeur van de afdeling Hoger Onderwijs; de heer Nguyen Son Hai, directeur van de afdeling Informatietechnologie; en vertegenwoordigers van meer dan 80 instellingen voor hoger onderwijs, 30 bedrijven en ondernemingen uit de technologiesector namen deel aan de discussie over het kader voor digitale competentie.

Mevrouw Nguyen Thu Thuy, directeur van het departement Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Opleiding), zei dat het raamwerk voor digitale competentie een basis zal vormen om het niveau van digitale vaardigheid te bepalen en de ontwikkeling van passende vaardigheden in de digitale context te stimuleren. Zo wordt vorm gegeven aan wat de jonge generatie in Vietnam nodig heeft.

Mevrouw Nguyen Thu Thuy was zeer te spreken over de effectiviteit van het digitale competentiekader.

Daarnaast is mevrouw Thuy van mening dat het digitale competentiekader niet alleen de kwaliteit van het onderwijs verbetert, maar ook de deur opent voor innovatie, waardoor studenten wereldburgers kunnen worden die kunnen concurreren op de internationale arbeidsmarkt.

Het digitale competentiekader helpt leraren op alle niveaus om ervoor te zorgen dat het onderwijs niet alleen aansluit bij de behoeften van elke leerling en ouder, maar ook bij de eisen van de maatschappij in het digitale tijdperk. Dit biedt tevens een kans om de digitale kloof tussen regio's te verkleinen en ervoor te zorgen dat alle leerlingen, ongeacht hun locatie, de mogelijkheid hebben om technologie te gebruiken en te beheersen.

De heer Nguyen Anh Dung, adjunct-directeur van het departement Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Opleiding), benadrukte de voordelen van het helpen van studenten om te concurreren op de internationale arbeidsmarkt en zei dat het digitale competentiekader voor leerlingen in het nationale onderwijssysteem voornamelijk wordt gebruikt voor onderwijs-, opleidings- en stimuleringsprogramma's, opleidingsinstituten, organisaties die digitale competenties beoordelen en onderwijsinstellingen. Het gegarandeerde implementatieplan voor het hoger onderwijs zal het autonomiemechanisme bevorderen en outputnormen voor opleidingsprogramma's ontwikkelen op basis van het nationale kwalificatiekader, het digitale competentiekader, en met name het kader voor vreemdetalencompetenties.

Adjunct-directeur van de afdeling Hoger Onderwijs Nguyen Anh Dung spreekt op het seminar

Prof. dr. Hoang Anh Tuan, rector van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi), sprak tijdens het seminar en zei dat de school baanbrekende inspanningen heeft geleverd om digitale vaardigheden te integreren in het onderwijsprogramma. Aanvankelijk heeft de school positieve resultaten geboekt met het verbeteren van de toegang tot en het gebruik van informatietechnologie door leerlingen, het stimuleren van creatief denken en de geest van samenwerking in de digitale omgeving.

"Dit eerste succes vormt een belangrijke basis voor de school om vol vertrouwen bij te dragen aan de realisatie van het digitale competentiekader, met als doel de kwalificaties en aanpassingsvermogen van studenten te verbeteren in de context van internationale integratie en de industriële revolutie 4.0", aldus professor Hoang Anh Tuan.

Tijdens het seminar gaven vertegenwoordigers veel ideeën om het digitale competentiekader voor leerlingen op een praktische en effectieve manier aan te vullen.

Bron: https://thanhnien.vn/khung-nang-luc-so-giup-sinh-vien-canh-tranh-tren-thi-truong-lao-dong-quoc-te-185241101163228171.htm