Onlangs deelde Phuong Van Huy, beste graadhouder van de faculteit Elektrotechniek en Elektronica, tijdens de diploma-uitreiking aan de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi , in aanwezigheid van duizenden studenten, emotionele woorden over zijn ouders.
Ik herinner me nog steeds het beeld van mijn ouders die elke dag hard werkten, voor de ochtenddauw van huis vertrokken en pas weer terugkwamen nadat de zon onder was gegaan. Hun zweet betaalde mijn schoolgeld, zodat ik naar school kon gaan en de dromen kon waarmaken die mijn ouders nooit hadden durven dromen.
Hoewel ouders hun kinderen geen moeilijke rekenproblemen kunnen leren, hebben ze hun kinderen wel de belangrijkste levenslessen geleerd, namelijk over ijver, opoffering en de waarde van kennis", aldus Huy.

Huy komt uit de San Chi-gemeenschap en is geboren en getogen in een land rijk aan revolutionaire tradities: het ATK Dinh Hoa-oorlogsgebied ( Thai Nguyen ). Tijdens zijn middelbareschooltijd studeerde de mannelijke student aan de kostschool Thai Nguyen. Hier won Huy drie jaar op rij de tweede prijs voor excellente leerlingen op provinciaal niveau.
Van een verlegen, timide student begon Huy te dromen van "verdere horizonten". In 2021 werd de mannelijke student toegelaten tot de Hanoi University of Science and Technology via de talentselectiemethode.
Maar de weg naar de beste technische school van het land was niet gemakkelijk. Al in zijn eerste schooldagen werd hij overweldigd door de enorme hoeveelheid kennis, intelligentie en dynamiek van zijn vrienden. Velen van hen waren leerlingen van gespecialiseerde scholen, behoorden tot de beste van de provincie en wonnen nationale prijzen.
Huy geeft toe dat hij "niet zo slim" is en dat hij nog nooit met calculus of algebra in aanraking is gekomen.
“De eerste dag van Calculus begreep ik er bijna niets van. Door de Covid-19-pandemie studeerden docenten en studenten online. De collegeslides zaten altijd vol en na slechts twee minuten sloeg de docent een nieuwe pagina om. Met zo'n les moest ik een hele week de stof doorlezen, de video's bekijken en nog eens doorlezen om de inhoud volledig te begrijpen”, herinnert Huy zich.
Geconfronteerd met de enorme hoeveelheid kennis en de zware examens aan de Polytechnische School, durfde Huy slechts een bescheiden doel te stellen: op tijd afstuderen, een goed diploma halen en een stabiele baan om voor zijn gezin te zorgen.

Maar in die periode voelde Huy zich gelukkig dat hij leraren had ontmoet die niet alleen kennis overdroegen, maar ook "het vuur doorgaven", waardoor zijn passie voor het vak werd aangewakkerd. Bovendien had Huy vrienden die "de hele nacht studeerden", instantnoedels deelden, moeilijke wiskundeopgaven oplosten en elkaar voor elk examen aanmoedigden.
“Geleidelijk aan heb ik geleerd hoe ik moet studeren en standvastig moet blijven in de stressvolle omgeving van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie”, aldus Huy.
Tijdens zijn studie kocht Huy ook buitenlandse documenten en gespecialiseerde boeken om zich verder te verdiepen. Wanneer hij met moeilijke formules te maken kreeg, schroomde de mannelijke student er niet voor om ze opnieuw te bewijzen, vastbesloten om de kern te begrijpen in plaats van te denken: "Deze formule klopt, je hoeft hem niet opnieuw te bewijzen." Daardoor behaalde Huy aan het einde van zijn eerste jaar een gemiddelde score van 3,69/4,0.
In zijn derde jaar begon Huy deel te nemen aan wetenschappelijk onderzoek in het laboratorium naar " Integratie van hernieuwbare energie in het elektriciteitsnet". Vanaf dat moment besefte de student uit San Chi dat het plezier van studeren niet alleen schuilt in het behalen van hoge cijfers, maar ook in het vermogen om kennis in de praktijk te brengen.
"Wetenschappelijk onderzoek helpt me de theorieën die ik leer beter te begrijpen. Vroeger studeerde ik alleen voor examens, nu studeer ik om ze te begrijpen en toe te passen om echte problemen op te lossen", aldus Huy.
Huy's vier jaar aan de universiteit waren een aaneenschakeling van zware dagen, met weinig vermaak, en bijna al zijn tijd ging op aan studeren en onderzoek. "Ik besefte dat ik niet slim was, dus moest ik dat inruilen voor ijver," zei Huy.

Toen Huy hoorde dat hij een van de tien beste studenten was van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie in Hanoi, was hij "zowel verrast als onder druk gezet". Het was niet alleen een eer, maar ook een verantwoordelijkheid die hem motiveerde om door te gaan.
Tijdens zijn studie aan de Polytechnische School voelde Huy zich vaak ontmoedigd en teleurgesteld, zegt hij. Maar zijn ouders waren de motivatie en het vertrouwen dat hem door de moeilijke tijden heen hielp.
"Hoewel mijn ouders alleen wisten dat ik in Hanoi studeerde en niet wisten wat ik zou studeren of wat mijn toekomstige baan zou zijn, hadden ze toch veel vertrouwen in me. Het waren mijn ouders die me het geloof gaven dat ik het kon, zolang ik er maar hard voor werkte," zei Huy.
Na zijn afstuderen wil Huy zijn masteropleiding voortzetten aan de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi en daarna mogelijkheden zoeken om in het buitenland te studeren. In de toekomst zal hij studeren en werken om de kosten te dekken en praktijkervaring op te doen.

Bron: https://vietnamnet.vn/loi-cam-on-cha-me-chua-hoc-toi-lop-7-cua-thu-khoa-dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-2449785.html






Reactie (0)