Zorg voor absolute veiligheid voor kleuters
Mevrouw Luong Thi Hong Diep, hoofd van de afdeling Voorschoolse Educatie van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, benadrukte dit tijdens de training over managementcapaciteit en kinderopvang en onderwijs voor managers en leerkrachten in de voorschoolse educatie op 19 september. Mevrouw Diep benadrukte met name dat de afdelingen Onderwijs en Opleiding van de districten van de stad Thu Duc samenwerken met de volkscomités van de wijken en gemeenten om de inspectie en het toezicht op voorschoolse educatiefaciliteiten te versterken. Indien er onafhankelijke klassen worden ontdekt die niet over een vergunning beschikken of in strijd met de verleende vergunning opereren, moeten deze serieus en snel worden aangepakt.
Mevrouw Luong Thi Hong Diep sprak tijdens de trainingssessie op 19 september.
"Om een onafhankelijke klas te openen met maximaal 7 kinderen, moeten de voorwaarden zorgvuldig worden beoordeeld voordat een vergunning wordt verleend. De voorwaarden zijn zeer streng; circulaire 49 van het ministerie van Onderwijs en Opleiding bevat specifieke regels. Het is niet waar dat als je 7 kinderen houdt, je ze gewoon thuis kunt houden en ermee kunt doen wat je wilt. Die voorziening moet over elke kamer, elke leeftijd, elk speelgoed, elk gereedschap en de juiste verzorging beschikken, zodat ze zich kunnen ontwikkelen. Het is niet zo dat je op een dag met een kleuterdiploma 7 kinderen mee naar huis neemt om voor te zorgen, en voor elk kind 3 miljoen vraagt, dus in een maand heb je VND 21 miljoen", benadrukte mevrouw Luong Thi Hong Diep.
"Het openen van onafhankelijke klassen moet met liefde gebeuren, niet om kinderen uit te buiten. Degenen die voor kinderen zorgen en hen opleiden, moeten voldoende liefde voor hen hebben", suggereerde het hoofd van de afdeling Voorschoolse Educatie van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad.
Tijdens een online trainingssessie voor ongeveer 7.000 openbare en niet-openbare beheerders en leerkrachten van kleuterscholen in Ho Chi Minhstad, verzocht mevrouw Luong Thi Hong Diep de kleuterscholen om regelmatig de omgeving te controleren, te zorgen voor voldoende speelgoed en uitrusting, de binnen- en buitenkant van het klaslokaal schoon te maken; groene zones, elektriciteitsnetwerken, plafonds en deursystemen, mobiele daken... om de veiligheid van kinderen op basis van leeftijd te garanderen.
Scholen en klaslokalen moeten absolute veiligheid voor kinderen garanderen.
"Vooral leraren moeten goed op elk detail in het klaslokaal letten. Controleer bijvoorbeeld tijdens het regenseizoen of het mobiele dak op school veilig is, let op de veiligheid van de bomen op het schoolplein, of ze ontworteld kunnen raken, controleer of de stopcontacten, ramen en ijzeren kozijnen veilig zijn en pas alles wat risico loopt direct aan", aldus mevrouw Diep.
Mevrouw Diep merkte ook op dat leerkrachten aandacht moeten besteden aan de potplanten en plantenbakken in de toiletten van de klaslokalen. Mevrouw Diep bezocht veel scholen om te controleren of de leerkrachten mooie planten hadden geplant, maar leerkrachten moeten ook controleren of de potplanten absoluut veilig zijn voor kinderen, of er een risico voor hen is, of ze tijdverspilling zijn of hun aandacht afleiden. Want de eerste en belangrijkste taak van leerkrachten op school en in de klas is om zich op de kinderen te richten, om al hun aandacht, zorg en onderwijs aan de kinderen te wijden, niet aan de planten.
Ga streng om met voorzieningen en personen die schade toebrengen aan kinderen.
Het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad heeft zojuist Document 5833 uitgegeven over het organiseren van activiteiten om kinderen te voeden, verzorgen en op te voeden en de coördinatie bij het beheer van kleuterscholen in de stad te versterken.
De leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding verzochten elk ministerie van Onderwijs en Opleiding nauw samen te werken met de volkscomités van wijken en gemeenten om de inspectie en het toezicht op peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en kinderopvangfaciliteiten te versterken en zo schendingen van de gedrags- en ethiekcode voor leerkrachten snel te voorkomen. "Peuterscholen en personen die kinderen fysiek en mentaal schade toebrengen, moeten resoluut worden geschorst en aangepakt; peuterspeelzalen die geen naambordjes tonen in overeenstemming met de registratie in de vestigingsvergunning, moeten worden aangepakt; instellingen die geen vergunning hebben van de bevoegde autoriteiten of die in strijd met de verleende vergunning opereren, moeten strikt en snel worden aangepakt", aldus het document.
De leiders van dit departement hebben de departementen van Onderwijs en Opleiding ook verzocht om kleuterscholen te begeleiden bij het organiseren van activiteiten om kinderen te voeden, te verzorgen en op te voeden volgens het programma dat is voorgeschreven in circulaire nr. 01/VBHN-BGDĐT van 13 april 2021 van het ministerie van Onderwijs en Opleiding. Let daarbij op de keuze van oefeningen en activiteiten die passen bij de leeftijd en het tijdsbestek van het schooljaar.
Kinderen van kleuterleeftijd in de Hoa Hong kleuterschool, district 7, Ho Chi Minhstad spelen met hun leraar
Bij 5-jarige kinderen richten de leerkrachten zich op het begeleiden en organiseren van activiteiten om de kinderen vertrouwd te maken met schrijven en rekenen. Zo bereiden ze zich voor op groep 3.
Tegelijkertijd is het noodzakelijk om kleuterscholen te begeleiden bij het waarborgen van brandpreventie en -bestrijding, verkeersveiligheid, hygiëne en ziektepreventie, voedselveiligheid en -hygiëne, regelmatige gezondheidscontroles volgens de voorschriften en het ontwikkelen van plannen om beleid voor leerkrachten en kinderen uit te voeren...
Professionele ethiek van kleuterschoolbestuurders en leerkrachten
In haar lezing op 19 september benadrukte mevrouw Luong Thi Hong Diep de noodzaak om de gedragscode en professionele ethiek van kleuterschoolbeheerders en leerkrachten te waarborgen.
Voor managers is het essentieel om correct gedrag en respect voor collega's, ouders, verzorgers en kinderen te waarborgen. Creëer een professionele, eerlijke en transparante werkomgeving. Handel situaties af volgens de regels en zorg voor eerlijkheid bij het oplossen van problemen. Wees een voorbeeld in het implementeren van ethische normen voor leerkrachten in voorschoolse instellingen. Wees eerlijk en oprecht in alle managementbeslissingen en -acties. Creëer voorwaarden die leerkrachten ondersteunen bij het ontwikkelen van expertise, vaardigheden en pedagogische expertise.
Voor kleuterleidsters is professionele ethiek een teken dat zij hun werk met liefde voor het vak en een groot verantwoordelijkheidsgevoel uitvoeren, de belangen van kinderen vooropstellen, de waardigheid van het beroep van leerkracht handhaven, zich niet bezighouden met activiteiten of gedragingen die de reputatie van het beroep aantasten, alle kinderen eerlijk behandelen, geen individuen discrimineren of bevoordelen en de rechten van kinderen serieus nemen in kleuteronderwijsinstellingen.
Bron: https://thanhnien.vn/nhom-lop-doc-lap-phai-duoc-mo-voi-tinh-yeu-thuong-khong-phai-loi-dung-tre-em-185240921125122893.htm






Reactie (0)