Kinderen met een lage emotionele intelligentie 'hebben' vaak dit type vader.

Sociale wetenschappen - Studies hebben aangetoond dat een hoge of lage emotionele intelligentie (EQ) niet aangeboren is, maar wordt beïnvloed door de omgeving, met name door de opvoedingsmethoden van ouders.

Professor Li Maijin zei ooit in een toespraak dat iemands emotionele intelligentie (EQ) nauw samenhangt met de vroege gezinsomgeving, met name de opvoedingsmethoden van de ouders.

Als de emotionele intelligentie (EQ) van een kind gestaag afneemt, moeten ouders, in plaats van het kind de schuld te geven of het probleem bij het kind te zoeken, eerst bij zichzelf nagaan of er problemen zijn in hun dagelijkse communicatie met het kind.

Volgens veel psychologen leiden de volgende drie opvoedingsstijlen vaker tot kinderen met een lage emotionele intelligentie (EQ).

1. In hun dagelijks leven toont de vader geen respect voor de moeder.

Na de geboorte van een kind dient de relatie tussen de ouders als het eerste voorbeeld voor de relatie tussen beide geslachten waarmee het kind in aanraking komt.

Men kan stellen dat het latere emotionele begrip van kinderen wordt gevormd door het huwelijk van hun ouders, vooral bij zonen; de manier waarop hun vader hun moeder behandelt, wordt door de zoon vaak gebruikt om andere vrouwen te behandelen.

Als een zoon helaas de voorkeur van zijn vader voor zonen boven dochters erft, zullen zijn toekomstige romantische relaties moeilijk zijn en zal het lastig zijn om een ​​gelukkig gezinsleven te leiden.

Men kan stellen dat het latere emotionele begrip van kinderen gevormd wordt door het huwelijk van hun ouders. (Illustratieve afbeelding)

2. Mijn vader is altijd berekenend en gierig.

Hoewel de levensstandaard van mensen aanzienlijk is verbeterd in vergelijking met vroeger, berekenen sommigen nog steeds alles tot in detail, soms zelfs tot het punt dat ze als gierig of krenterig worden beschouwd.

Bovendien geniet dit type vader ervan om anderen te misbruiken en laat hij zonder aarzeling alle moraal varen voor een klein voordeel.

Het is makkelijk om zulke vaders op te voeden, met als resultaat egoïstische kinderen die alleen maar weten hoe ze anderen moeten uitbuiten en alleen maar om direct gewin geven.

3. De vader werd vaak geslagen en uitgescholden door zijn kinderen.

Naarmate kinderen opgroeien, kan fysiek, verbaal en emotioneel misbruik leiden tot extreme stress.

In deze fase produceert het brein chemicaliën zoals cortisol, waardoor het gevoeliger wordt voor bedreigingen en klaar is om te reageren.

Als een vader zijn emoties niet goed kan beheersen, zullen zijn kinderen waarschijnlijk soortgelijke manieren ontwikkelen om met "emoties" om te gaan.

Om het botweg te zeggen: het is gewoon een kopie van volwassen gedrag.

Als kinderen tijdens hun opvoeding geen begrip en respect van hun ouders ontvangen, zullen ze het later in hun leven moeilijk vinden om anderen te begrijpen en te respecteren.

Als een vader zijn emoties niet goed kan beheersen, zullen zijn kinderen waarschijnlijk soortgelijke copingmechanismen ontwikkelen om met "emoties" om te gaan. (Illustratieve afbeelding)

4. De vader heeft een lage emotionele intelligentie bij het omgaan met problemen.

Ouders zijn de beste leermeesters voor hun kinderen, en als er dochters in het gezin zijn, zijn de woorden en daden van de moeder nog belangrijker, omdat dochters van hun moeders leren.

Maar als het een zoon betreft, draagt ​​de vader de voornaamste verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van zijn emotionele intelligentie.

Een vader die bekrompen is en wrok koestert in interpersoonlijke relaties, kan ervoor zorgen dat kinderen zijn gedrag 'aanleren' en imiteren.

Na verloop van tijd zal het kind een haatdragend en berekenend persoon worden.

Als moeders dus merken dat hun kinderen eigenschappen van hun vaders hebben geërfd, moeten ze hun echtgenoten erop wijzen dat ze meer aandacht aan de kinderen moeten besteden.

5. De vader heeft graag de controle.

Veel vaders zijn van mening dat het onderscheid tussen goed en kwaad bij een kind al op jonge leeftijd moet worden aangeleerd. Daarom houden ze hun kinderen vaak extra goed in de gaten.

Van kleine dingen zoals dagelijkse eet- en slaapgewoonten tot de vrienden van de kinderen, ze willen al deze aspecten strak controleren.

Dit type controlerende vader wil vaak dat zijn kinderen zich ontwikkelen volgens zijn eigen plan, maar hij beseft niet dat hij, onder het mom van "alles doen voor het welzijn van het kind", zijn kinderen juist schaadt.

Veel vaders zijn van mening dat het onderscheid tussen goed en kwaad bij een kind al op jonge leeftijd moet worden aangeleerd. Daarom houden ze hun kinderen vaak extra goed in de gaten. (Illustratieve afbeelding)

6. "Zo ben ik nu eenmaal, daar moet je maar mee leren leven."

"Met mijn temperament, wat kan ik anders doen?" - Veel vaders geven hun verleden, hun aangeboren persoonlijkheid, de schuld.

Ze beschouwen zichzelf als mensen met een "lage emotionele intelligentie" en nemen dit als vanzelfsprekend aan, in de overtuiging dat ze niets kunnen doen om te voorkomen dat ze hun kinderen pijn doen.

Maar klopt de gangbare opvatting dat 'emotionele intelligentie' onveranderlijk is wel?

In de psychologie bestaat de term 'intergenerationele overerving', wat betekent dat iedereen in zekere mate trauma's heeft meegemaakt binnen zijn of haar familie, en dat dit trauma van de ene generatie op de andere wordt doorgegeven.

Maar in werkelijkheid is "erfelijke overdracht tussen generaties" zowel onvermijdelijk als te voorkomen.

Het voortdurende gevoel vast te zitten is de werkelijke reden waarom we onze kinderen niet goed kunnen opvoeden.

Er bestaan ​​geen perfecte families in deze wereld , en niemand is volledig vrij van pijn.

De problemen uit het verleden verdienen het om onder ogen te zien en te overdenken, maar ze mogen niet van de ene generatie op de andere worden herhaald.

Om kinderen met een hoge emotionele intelligentie te stimuleren, moeten we bij de ouders zelf beginnen. De Amerikaanse investeerder Charlie Munger heeft een zeer belangrijke theorie: de theorie van het omgekeerde denken.

Toen hij bijvoorbeeld onderzoek deed naar hoe je een gelukkig leven kunt bereiken, begon hij met "leven op een manier die lijden veroorzaakt", waarbij hij alle elementen van het leven identificeerde die lijden veroorzaken, en vervolgens mensen aanspoorde om deze elementen te vermijden om geluk te bereiken.

Hoe kunnen we kinderen dan opvoeden met een hoge emotionele intelligentie? Mensen zouden deze denkwijze moeten hanteren: in plaats van te proberen de ongepaste woorden en daden van kinderen te corrigeren, of talloze boeken te lezen over het verbeteren van emotionele intelligentie, spreekvaardigheid en communicatieve vaardigheden bij kinderen, zouden ze moeten proberen de onderliggende oorzaken van dit gedrag te begrijpen.

Bron: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nhung-dua-tre-co-eq-thap-thuong-so-huu-kieu-nguoi-cha-nay-172250314110706375.htm