De simpele vreugde van leraren die kinderen leren integreren

Tehuis voor kansarme kinderen

Leraren die lesgeven aan kinderen met een beperking zijn altijd tolerant en geduldig , want lesgeven aan kinderen met een beperking is niet gemakkelijk. De leraren van het Tri Tam Centrum ter Ondersteuning van de Ontwikkeling van Inclusief Onderwijs (Dong Hoi, Quang Binh ) houden zich dagelijks bezig met deze "moeilijke" taak.

Dit is het eerste particuliere centrum voor gehandicapte kinderen in de stad Dong Hoi. Het werd 12 jaar geleden opgericht en heeft inmiddels 4 faciliteiten verspreid over de provincie Quang Binh. Het is nu een thuis voor gehandicapte kinderen.

"12 jaar geleden, na mijn afstuderen aan de universiteit, kreeg ik de kans om les te geven op een school voor gehandicapte kinderen in Binh Duong . Later, toen ik me realiseerde dat er in Quang Binh veel van zulke kinderen waren, was ik vastbesloten om terug te keren naar mijn geboorteplaats om hen te helpen", aldus mevrouw Nguyen Thi Ngoc Yen, adjunct-directeur van het Tri Tam Centrum ter Ondersteuning van de Ontwikkeling van Inclusief Onderwijs.

In de beginjaren had het centrum slechts één vestiging in Dong Hoi. Omdat het de pionierslocatie in Quang Binh was, probeerden niet alleen ouders in Dong Hoi, maar ook in veel omliggende districten en steden, hun kinderen naar school te laten gaan.

Het lesgeven aan kinderen met een beperking vergt veel geduld.

"Er zijn veel kinderen met syndromen die heel moeilijk te behandelen zijn, zoals autisme en hyperactiviteit... Veel ouders die ver weg wonen, moeten een plek huren om te verblijven, zodat ze hun kinderen elke week naar het centrum kunnen brengen om te studeren", aldus mevrouw Yen.

Geleidelijk breidde het centrum zijn faciliteiten uit om ouders die ver weg wonen te huisvesten. Tot nu toe is dit centrum, met vier locaties in Quang Binh, een "gemeenschappelijk thuis" voor 136 kinderen met autisme, spraakgebrek, hyperactiviteit, gehoorproblemen...

Geluk uit simpele dingen

In de vijf jaar dat ze les gaf aan gehandicapte kinderen in het centrum, heeft mevrouw Dinh Thi Bich Thao (26 jaar) veel gelukkige en verdrietige herinneringen overgehouden.

"Veel kinderen lijden aan syndromen zoals autisme, hyperactiviteit... waardoor hun waarnemingsvermogen en leervermogen erg zwak zijn. Ze worden vaak snel boos, mokken snel en gedragen zich gevaarlijk. Het kost veel tijd om ze met iedereen te laten integreren", aldus mevrouw Thao.

Mevrouw Thao houdt veel memorabele herinneringen over aan de 5 jaar dat ze bij het centrum heeft gewerkt.

In het centrum krijgen kinderen een ander programma dat de raad van bestuur heeft onderzocht en bestudeerd, passend bij elk vak, elk syndroom... met een team van meer dan 40 leerkrachten. Na het toelatingsexamen worden de leerlingen in kleine groepjes verdeeld om algemene vaardigheden te leren, waarna elke leerling door leerkrachten individueel wordt geholpen om zijn of haar vaardigheden te verbeteren.

Volgens mevrouw Thao hebben de meeste leraren hun eigen gezin, kleine kinderen en voelen ze het schijnbaar normale geluk wanneer ze hun kinderen zien leren lopen en praten. Maar bij de zorg voor gehandicapte kinderen is de vreugde des te groter, elke keer dat een kind geleidelijk integreert in de gemeenschap...

De vreugde van de leraren in het centrum is dat ze gehandicapte kinderen helpen om al vroeg in de maatschappij te integreren.

"Voor kinderen met een beperking, hoe uitgebreid ze ook worden verzorgd, zijn ze altijd een 'mysterie'. Daarom voelen leerkrachten grote vreugde als ze kunnen communiceren, stabiel kunnen lopen en onderscheid kunnen maken tussen sinaasappels en appels," aldus mevrouw Thao.

Bronlink: https://thanhnien.vn/niem-vui-gian-don-cua-giao-vien-day-tre-hoa-nhap-18523111810175712.htm