Vrouwelijke docenten vernieuwen elke les.

GD&TĐ - Docent Pham Thuy Hang, vice-directeur van de Nguyen Hue High School for the Gifted (Ha Dong Ward, Hanoi), is al bijna dertig jaar verbonden aan deze school. Ze heeft elke les continu vernieuwd, talloze innovatieve initiatieven ontplooid om toptalenten op te leiden en bijgedragen aan het behoud van de positie van de school als toonaangevende gespecialiseerde middelbare school in de hoofdstad.

Het aanwakkeren van interesse in leren

Geboren in een familie met wortels in het dorp Dong Ngac – een geleerde wijk van Hanoi – waar haar vader in het onderwijs werkte en haar zussen allen een carrière in het onderwijs nastreefden, ontwikkelde Pham Thuy Hang al op jonge leeftijd een liefde voor lesgeven. In 1994, na het behalen van twee diploma's in Engels en Russisch onderwijs aan de Universiteit voor Vreemde Talen (nu de Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi), begon ze te werken op de Nguyen Hue middelbare school (voorheen in de provincie Ha Tay).

De beginperiode van haar carrière als lerares was behoorlijk uitdagend, omdat ze zich moest aanpassen aan een omgeving met hoge professionele eisen. Het ervaren team vormde echter een "steunnetwerk" dat de jonge lerares hielp groeien. "Ik heb het geluk te werken in een omgeving met veel uitstekende docenten die altijd bereid zijn hun kennis te delen en mij te ondersteunen," aldus mevrouw Hang.

In 1997, toen de Nguyen Hue High School officieel een gespecialiseerde school werd, nam de druk op het lesgeven toe. Dit motiveerde haar echter om continu te blijven leren en haar professionele vaardigheden te verbeteren. Een gedenkwaardige mijlpaal was in 2008, toen ze de tweede prijs won in de wedstrijd voor uitmuntende leraren van Hanoi , een periode van hevige concurrentie tussen scholen na de fusie van de provincie Ha Tay en de stad Hanoi. Voortbouwend op deze basis bleef ze deelnemen aan talrijke internationale trainingsprogramma's in Singapore, Nieuw-Zeeland, Australië en andere landen. Deze ervaringen verbeterden niet alleen haar vreemdetalenkennis, maar verbreedden ook haar perspectief op lesgeven in de context van moderne integratie.

Volgens docent Pham Thuy Hang vereist lesgeven op gespecialiseerde scholen dat docenten voortdurend innoveren. Leerlingen hebben een sterke basis en een snel denkvermogen, dus als de les niet boeiend is, is het moeilijk om ze te boeien. Daarom richt ze zich in elke les altijd op het opwekken van interesse bij de leerlingen. In de reguliere klassen worden methoden zoals spel, groepsactiviteiten en toneel flexibel ingezet om het initiatief van de leerlingen te vergroten.

Voor leerlingen die zich in bepaalde vakken specialiseren, streeft ze naar diepgaande kennis door gebruik te maken van praktische leermiddelen zoals internationale nieuwsbulletins en actualiteitenprogramma's. Op die manier worden luistervaardigheden, kritisch denken en het vermogen om taal in de praktijk te gebruiken aangescherpt. "Leerlingen zullen meer geïnteresseerd zijn wanneer ze zien dat kennis verband houdt met het dagelijks leven. Om dit te bereiken, moeten docenten voortdurend bijleren en hun kennis elke dag bijwerken," aldus mevrouw Hang.

Docent Pham Thuy Hang – plaatsvervangend secretaris van het partijcomité, adjunct-directeur van de Nguyen Hue-middelbare school.

Het benutten van de kwaliteit van hoger onderwijs.

2015 betekende een belangrijk keerpunt in haar carrière toen ze een managementfunctie op zich nam. Als adjunct-directrice bleef mevrouw Pham Thuy Hang lesgeven en droeg ze tegelijkertijd bij aan de strategische ontwikkeling van de school.

Een van de opmerkelijke prestaties is de bevordering van de beheersing van vreemde talen in de hele school, niet alleen voor leerlingen die Engels als specialisatie hebben, maar ook voor natuurwetenschappelijke vakken. Volgens haar is Engels een belangrijk instrument voor leerlingen om toegang te krijgen tot mondiale kennis, met name voor wetenschappelijk onderzoek en internationale examens.

Vanuit deze invalshoek implementeert de school diverse oplossingen, zoals het aanvullen van specialistische terminologie en het verbeteren van academische communicatieve vaardigheden voor leerlingen in de wedstrijdteams. Docenten Engels worden ingezet om leerlingen te begeleiden die deelnemen aan internationale wedstrijden zoals de International Junior Science Olympiad (IJSO) of wetenschappelijke en technologische onderzoekswedstrijden.

Daarnaast wordt er veel nadruk gelegd op de ontwikkeling van het onderwijzend personeel. De school geeft prioriteit aan het werven van docenten met een sterke achtergrond, met name oud-leerlingen van gespecialiseerde scholen, en creëert mogelijkheden voor hen om deel te nemen aan trainingen in binnen- en buitenland. Mevrouw Hang zelf onderhoudt haar onderzoek naar 14 erkende innovatieve onderwijsmethoden op afdelingsniveau, waaronder 2 op stadsniveau, waarvan vele breed toepasbaar zijn in het onderwijs en management.

Innovatieve benaderingen hebben bijgedragen aan de verbetering van de onderwijskwaliteit op de Nguyen Hue High School for the Gifted. In het schooljaar 2024-2025 wonnen 42 van de 50 deelnemende leerlingen aan de nationale wedstrijd voor excellente leerlingen een prijs, waaronder 1 eerste prijs, 11 tweede prijzen, 13 derde prijzen en 17 aanmoedigingsprijzen. Tijdens de wedstrijd voor excellente leerlingen in de noordelijke kustregio wonnen 30 van de 36 leerlingen een prijs, waaronder diverse medailles.

De leerlingen van de school hebben niet alleen op nationaal niveau, maar ook internationaal hun stempel gedrukt met medailles op de International Junior Science Olympiad (IJSO), en vele prijzen in wetenschappelijke onderzoekswedstrijden, robotica-wedstrijden, ASEAN+3-competities, WICO, enz. Culturele, sportieve en artistieke activiteiten hebben eveneens veel positieve resultaten opgeleverd en bijgedragen aan de holistische ontwikkeling van de leerlingen.

Volgens lerares Pham Thuy Hang bewijzen de behaalde resultaten de effectiviteit van het hervormingsproces, maar ze zijn niet het enige doel. "Het belangrijkste blijft de groei van zowel leerlingen als leraren," benadrukte ze. Dankzij haar toewijding en aanhoudende inzet heeft lerares Pham Thuy Hang diverse onderscheidingen ontvangen, zoals 'Uitstekende Voorbeeldrol' op lokaal niveau en 'Uitstekende Voorbeeldrol' op stadsniveau, evenals lofbetuigingen van het Ministerie van Onderwijs en Training, het Volkscomité van Hanoi en de premier.

De gemeenteraad van Hanoi heeft zojuist de lijst met 123 genomineerde leraren voor de titels 'Volksleraar' (5 leraren) en 'Uitstekende Leraar' (118 leraren) openbaar gemaakt. Deze nominaties zijn bedoeld voor de 17e uitreiking in 2026, om de publieke opinie te peilen. Onder de 118 genomineerden voor de titel 'Uitstekende Leraar' bevindt zich mevrouw Pham Thuy Hang, adjunct-directrice van de Nguyen Hue Middelbare School voor Hoogbegaafden.

Na bijna dertig jaar lesgeven en administratief werk heeft docent Pham Thuy Hang haar toewijding aan elke les behouden en voortdurend vernieuwd om leerlingen te inspireren. Van specifieke lessen tot strategische richting, het traject van docent Pham Thuy Hang laat zien dat onderwijsvernieuwing niet begint met grootse gebaren, maar wordt gekoesterd in elke les en door elke docent.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html