Ouders beschuldigen basisschool van het schenden van overuren en extra bijlesgelden

Een groep ouders van leerlingen van de Trung Tu basisschool stuurde een brief naar de krant Dan Tri om te praten over de onduidelijkheid over inkomsten en uitgaven en het opnemen van gemeenschappelijke vakken in het officiële schoolrooster.

Ouders gaven aan dat de school niet duidelijk was over de vergoeding voor de opvang van leerlingen na schooltijd.

Volgens de gemeentelijke regelgeving bedraagt het tarief voor kinderopvang 's avonds laat 12.000 VND per uur (60 minuten). Basisschool Trung Tu biedt opvang op dinsdag en donderdag, van 15.15 tot 16.15 uur.

Ouders denken dat het bedrag dat ze moeten betalen gelijk is aan het daadwerkelijke aantal oppassessies vermenigvuldigd met VND 12.000. De school rekent echter VND 120.000 per maand voor zowel september als oktober.

Als ouders vragen hebben, krijgen ze geen duidelijke uitleg.

Een ander punt dat ouders aankaarten, is dat de school STEM-vakken opneemt in het officiële curriculum vóór de ouder-leraargesprekken.

Tijdens de vergadering kondigde de school alleen aan dat er dit jaar een extra gezamenlijk STEM-programma zou zijn, en verspreidde een algemeen ‘vrijwillig inschrijfformulier’ voor andere gezamenlijke vakken (Engels, levensvaardigheden, naschoolse opvang…).

Ouders mogen het curriculum, het aangesloten centrum of de specifieke lesinhoud van STEM-vakken niet openbaar maken. In werkelijkheid verzamelen leerlingen slechts een paar eenvoudige voorbeeldstukken en hebben ze geen enkele toepassing in de praktijk gezien, aldus de petitie.

Volgens de groep ouders is het opnemen van STEM-vakken in het officiële schoolrooster een vorm van dwang om hun kinderen voor die cursus in te schrijven. Deze aanpak geeft hen een ongemakkelijk gevoel.

Daarnaast maakten ouders melding van het fenomeen van gecamoufleerde extra lessen en leeractiviteiten door sommige leraren op school.

In de petitie werd specifiek vermeld dat sommige mentoren samenwerkten met het bijlescentrum van de school en leerlingen uitnodigden zich daar in te schrijven. Tijdens de evaluatieperiode in de klas gaven leraren geavanceerde, moeilijke lessen die leerlingen niet konden afmaken, wat resulteerde in slechte cijfers. Sommige lessen werden direct in het klaslokaal gegeven, tijdens de naschoolse opvang en na schooltijd.

Mevrouw Nguyen Thi Thanh Ha, directeur van de Trung Tu basisschool, reageerde op een interview met verslaggever Dan Tri en zei dat ze nog nooit eerder ouders rechtstreeks over bovenstaande inhoud had horen praten.

Wat betreft de vergoeding voor de opvang van leerlingen buiten de reguliere schooluren, bevestigde mevrouw Ha dat deze vergoeding gebaseerd is op de geest van vrijwilligheid, in overeenstemming met de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding met een vergoeding van 12.000 VND/uur.

De daadwerkelijke zorgverlening duurt echter vaak langer, gemiddeld 15 minuten. Daarom hanteert de school de volgende formule voor de inning: (12.000 VND/60 minuten + 3.000 VND/15 minuten) x 8 sessies/maand = 120.000 VND/maand/leerling.

In oktober bedraagt het daadwerkelijke aantal oppassessies 9 (met meer dan 1 op donderdag). De school rekent echter nog steeds bovenstaand tarief voor het gemak van de ouders.

Wat betreft de organisatie van de STEM- en Engelse vakken, zei mevrouw Ha dat dit het beleid van de staat is om de capaciteiten op het gebied van wetenschap, technologie en Engels voor basisschoolleerlingen te verbeteren, in overeenstemming met de regelgeving voor het geven van 2 lesuren per dag.

Om dit te implementeren, heeft de school bijeenkomsten georganiseerd met de vakbond, de onderwijsraad , de vaste commissie en de hoofden van de ouderverenigingen van elke klas. De leerkrachten van de klassen hebben ook bijeenkomsten georganiseerd tijdens de ouderavond aan het begin van het schooljaar.

"Na een maand van implementatie heeft de school geen enkele negatieve feedback van ouders ontvangen", aldus de directeur van de Trung Tu basisschool.

Mevrouw Ha beloofde dat er geen enkele vorm van dwang of verplichte mobilisatie zou zijn voor leerlingen om deel te nemen aan STEM-lessen. Naar aanleiding van deze feedback van ouders zal de school de behoeften echter opnieuw bekijken en de STEM-lessen dienovereenkomstig aanpassen, zodat er geen druk op leerlingen of ouders ontstaat.

Met betrekking tot de inhoud die de situatie van verkapte extra lessen en leeractiviteiten weergeeft, zei mevrouw Ha dat het bestuur, zodra het de informatie heeft ontvangen, elke klas en elke leraar zal controleren en verifiëren.

"Als er een overtreding van de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het gebied van extra lesgeven en leren wordt geconstateerd, zal de school dit strikt volgens de regelgeving aanpakken", aldus mevrouw Ha.

De directeur van de Trung Tu basisschool zei: "We willen graag van de ervaring leren en stellen de bezorgdheid van de ouders op prijs. De school zal de inhoud ervan herzien, zodat ouders deze duidelijk kunnen begrijpen en ermee kunnen instemmen deze op een vrijwillige en transparante manier te implementeren.

De school begrijpt dat alle zorgen en feedback van ouders voortkomen uit oprechte zorg voor hun kinderen en voor transparantie en eerlijkheid in de leeromgeving.

Over deze inhoud vertelde mevrouw Le Thi Nga, adjunct-hoofd van de afdeling Cultuur en Sociale Zaken van het volkscomité van Kim Lien Ward, aan de verslaggever van Dan Tri dat het bijlescentrum waar ouders van de Trung Tu basisschool melding van maakten, pas in augustus van dit jaar was begonnen met het inschrijven van leerlingen. Dat betekent dat het centrum al ruim twee maanden in bedrijf was.

Kim Lien Ward zal de activiteiten van dit centrum beoordelen en inspecteren op basis van feedback van ouders, en zal de komende tijd alle culturele centra in de omgeving inspecteren. We tolereren geen enkel centrum dat de regels voor extra onderwijs en leren overtreedt. "De school moet ook verantwoordelijk zijn als ze iets verkeerd doet", aldus mevrouw Nga.

Momenteel zijn er in de wijk Kim Lien 20 openbare scholen, van de kleuterschool tot en met de middelbare school, en minstens 7 culturele opleidingscentra.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-to-truong-tieu-hoc-vi-pham-ve-thu-tien-ngoai-gio-day-them-20251031153841802.htm