Pilotprogramma om docenten op universitair niveau te rekruteren om een ​​aantal algemene vakken te doceren

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming hebben de meeste middelbare scholen geen docenten kunst (muziek, beeldende kunst) die leerlingen zelf vakken kunnen kiezen.

Een Koreaanse leraar bood zich vrijwillig aan om een ​​muziekproject uit te voeren voor leerlingen van de Xa Dan Secondary School (Hanoi) - Foto: CHU HA LINH

De regering heeft zojuist Resolutie nr. 16/NQ-CP uitgevaardigd over het voorstel om een ​​resolutie van de Nationale Assemblee op te stellen over het proefdraaien van de werving van mensen met een universitaire graad om een ​​aantal vakken te doceren in het kader van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.

De regering heeft unaniem ingestemd met het voorstel om een ​​resolutie van de Nationale Assemblee op te stellen over het proefdraaien van de werving van mensen met een universitaire graad om les te geven in een aantal vakken volgens het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 in Rapport nr. 1142/TTr-BGDDT van 28 augustus 2024 en de bijgevoegde gerelateerde documenten.

De regering heeft de minister van Justitie, gemachtigd door de premier, opdracht gegeven om namens de regering een rapport van de regering aan de Vaste Commissie van de Nationale Vergadering te ondertekenen over het voorstel om de resolutie van de Nationale Vergadering aan te vullen over het proefdraaien van de werving van mensen met een universitaire graad om les te geven in een aantal vakken volgens het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018, om dit rapport voor te leggen aan de Nationale Vergadering voor besluit over de ontwikkeling en afkondiging van de resolutie tijdens de 9e zitting van de 15e Nationale Vergadering (mei 2025), volgens het beoordelings- en goedkeuringsproces in één zitting.

De minister van Onderwijs en Vorming, de minister van Justitie, ministers, hoofden van ministeriele agentschappen en relevante agentschappen zijn verantwoordelijk voor de uitvoering van deze resolutie.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft aangegeven dat de meeste middelbare scholen geen kunstdocenten (muziek, beeldende kunst) hebben, zodat leerlingen vakken kunnen kiezen volgens de regelgeving in het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 voor het schooljaar 2022-2023.

Het aantal muziek- en kunstdocenten in het voortgezet onderwijs met een universitaire of hogere opleiding is nog steeds onvoldoende om onderwijs te kunnen bieden aan instellingen voor algemeen onderwijs. De universitaire opleidingen voor geschiedenis, aardrijkskunde, natuurwetenschappen, muziek- en kunstpedagogiek (de opleidingsduur voor universitair niveau is vier jaar) zijn onvoldoende om aan de vraag naar docenten te voldoen.

Daarom is het noodzakelijk om mensen te werven met een diploma pedagogiek of een diploma in een gespecialiseerd vakgebied, en een certificaat van pedagogische opleiding om leraar te worden. Zo zorgen we ervoor dat er voldoende leraren zijn om het programma Algemeen Vorming 2018 in een aantal vakken uit te voeren.

Het opstellen van een resolutie van de Nationale Assemblee die de aanwerving van docenten op universitair niveau toestaat om een ​​aantal vakken te doceren volgens het Programma Algemeen Onderwijs 2018, is gericht op het aanpakken van de moeilijkheden en problemen bij de toepassing van de bepalingen van de Onderwijswet 2019 en de uitvoering van Resolutie nr. 88/2014/QH13 en Resolutie nr. 51/2017/QH14 van de Nationale Assemblee over de innovatie van programma's en leerboeken voor algemeen onderwijs.

Het specifieke doel is om ervoor te zorgen dat er voldoende leraren zijn om het programma Algemeen Onderwijs van 2018 te implementeren in een aantal nieuwe en speciale vakken, zodat de resoluties van de Nationale Assemblee over innovatie van programma's en leerboeken voor algemeen onderwijs effectief kunnen worden uitgevoerd.

Bron: https://tuoitre.vn/se-thi-diem-tuyen-giao-vien-trinh-do-cao-dang-day-mot-so-mon-pho-thong-20250123090513636.htm