De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad begeleidt de organisatie van het testen en evalueren van leerlingen van middelbare scholen en hogescholen.

Dienovereenkomstig stelt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad de periodieke testtijd voor het schooljaar 2025-2026 als volgt vast:

- Midterm I: Na de 8e week van semester 1.

- Einde van trimester I: de voltooiingsdatum is 3 januari 2026.

- Midterm II: Na de 7e week van semester II.

- Einde semester II: De voltooiingsdatum is 16 mei 2026.

Hierbij worden het afsluitende examen en de beoordeling alleen centraal georganiseerd en maken we gebruik van gemeenschappelijke vragen.

De afdeling Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad verklaarde: De vorm en structuur van de test in de innovatieve richting (essay, meerkeuzevragen, meerkeuzevragen in combinatie met een essay, verhouding van vraagniveaus...) worden bepaald door de directeur, na een vergadering met het professionele team. Hierbij wordt de beoordeling en classificatie van studenten gewaarborgd volgens de bepalingen van Circulaire 22 en de examen- en beoordelingsreglementen van de school.

De beoordeling van leerlingen van de onderbouw van de middelbare school en de middelbare school vindt plaats volgens de regelgeving. Er worden toets- en beoordelingsplannen opgesteld in overeenstemming met de lesplannen. Er worden geen toetsen en beoordelingen afgenomen die verder gaan dan de vereiste vereisten of de vereiste niveaus van het algemene onderwijsprogramma. Er worden geen toetsen en beoordelingen afgenomen op basis van vereenvoudigde leerstof.

Regelmatige toetsen en beoordelingen worden fysiek of online afgenomen via: vragen en antwoorden, schrijfopdrachten, presentaties, oefeningen, experimenten en leerproducten. Voor een vak wordt elke leerling meerdere keren getoetst en beoordeeld, waarbij een aantal toetsen en beoordelingen wordt gekozen die passen bij het onderwijs- en leerproces.

Periodieke beoordelingen (die niet per cluster van leeronderwerpen worden uitgevoerd), met inbegrip van tussentijdse beoordelingen en eindbeoordelingen, worden uitgevoerd door middel van: toetsen (op papier of op de computer), oefentoetsen en leerprojecten.

De toetstijd (op papier of op de computer) voor vakken (met uitzondering van clusters van gespecialiseerde vakken) met 70 periodes/schooljaar of minder bedraagt 45 minuten; voor vakken met meer dan 70 periodes/schooljaar bedraagt de tijd 60 minuten tot 90 minuten; voor gespecialiseerde vakken bedraagt de maximale tijd 120 minuten.

De organisatie van periodieke toetsen en beoordelingen moet serieus zijn, conform de regelgeving, een uniform toetsschema, binnen de voorgeschreven duur, met de juiste inhoud en vorm, indien nodig; ervoor zorgend dat de toets aan de juiste doelstellingen voldoet en de algehele capaciteiten van studenten beoordeelt. De vorm van toetsing en beoordeling moet voldoen aan de eisen voor de ontwikkeling van de capaciteiten van studenten.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad moedigt scholen aan om vragen- en toetsbanken te creëren. Voor vakken en onderwijsactiviteiten die worden beoordeeld door middel van commentaar, worden periodieke toetsen en evaluaties door middel van praktische oefeningen en leerprojecten die aansluiten bij de kenmerken van de vakken en onderwijsactiviteiten, aangemoedigd.

Innovatie in methoden en vormen van toetsing en beoordeling van proefpersonen moet zorgen voor eisen op het gebied van eerlijkheid, objectiviteit, eerlijkheid en nauwkeurige beoordeling van de leer- en trainingsresultaten van studenten.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-huong-dan-to-chuc-kiem-tra-danh-gia-hoc-sinh-thcs-thpt-post749871.html