Son La vernieuwt en verbetert de kwaliteit van het onderwijs in het nieuwe tijdperk.

GD&TĐ - De onderwijssector van Son La stimuleert innovatie en verbetert de kwalificaties van haar personeel om te voldoen aan de eisen van de onderwijsontwikkeling in het nieuwe tijdperk.

Innovatie en kwaliteitsverbetering

In het tijdperk van Industrie 4.0 streeft de onderwijssector in de provincie Son La ernaar zichzelf te transformeren en de onderwijsactiviteiten geleidelijk te moderniseren om te voldoen aan de eisen voor een betere algehele onderwijskwaliteit . Deze innovatie komt niet alleen tot uiting in pedagogische methoden, maar ook in denkwijze, organisatiemanagement, technologiegebruik en het creëren van een prettige en effectieve leeromgeving.

Momenteel telt de provincie 609 onderwijsinstellingen met meer dan 379.800 leerlingen. Het scholennetwerk is uitgebreid en rationeel verdeeld, waardoor wordt gewaarborgd dat aan de leerbehoeften van leerlingen in alle regio's wordt voldaan.

Volgens de heer Nguyen Ngoc Quang, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Son La , telt de provincie 23.546 leraren en schoolbestuurders, waaronder 1 universitair hoofddocent, 4 gepromoveerden, 430 masters en bijna 17.000 mensen met een universitaire of hbo-opleiding. "We richten ons op training en professionele ontwikkeling om de management- en onderwijsvaardigheden te verbeteren en zo te voldoen aan de eisen van een fundamentele en alomvattende onderwijshervorming", aldus de heer Quang.

Leiders van het departement Onderwijs en Opleiding van de provincie Son La luisteren naar presentaties van studenten tijdens de Vietnamese Dag van het Boek en de Leescultuur.

Er is uitgebreid geïnvesteerd in de faciliteiten.

In het schooljaar 2024-2025 zullen er in de provincie Son La meer dan 52.000 nieuwe leerlingen in de eerste leerjaren van elk niveau worden ingeschreven. Er zal op een alomvattende en moderne manier verder worden geïnvesteerd in de onderwijsinfrastructuur.

Het percentage volwaardige klaslokalen bereikte 73%, en het percentage deels volwaardige klaslokalen overschreed 24%. Er is geïnvesteerd in ondersteunende voorzieningen zoals bibliotheken, laboratoria, vakspecifieke leslokalen, internaten, eetgelegenheden, schoonwatervoorziening en toiletten, die effectief voorzien in de leerbehoeften van leerlingen, met name in internaten en deels internaten in achterstandsgebieden.

De resultaten van het eindexamen van 2024 laten een positieve ontwikkeling zien: 11.544 van de 11.561 kandidaten slaagden, wat neerkomt op een slagingspercentage van 99,85% (een stijging van 0,16% ten opzichte van 2023). De gemiddelde score bedroeg 6,4 punten, een stijging van 0,29 punten. Opvallend is dat het slagingspercentage voor het voortgezet onderwijs 99,91% bereikte, waarmee het landelijk de derde plaats inneemt.

Stabilisatie van het onderwijs na een organisatorische herstructurering.

Vanaf 1 juli 2025, na de reorganisatie van de tweeledige bestuursstructuur, zullen scholen in Son La worden beheerd volgens de nieuwe bestuurlijke grenzen. De heer Nguyen Chi Chung, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Training, bevestigde: "Het Departement heeft scholen proactief begeleid bij het doorvoeren van de bestuurlijke aanpassingen, om ononderbroken onderwijsactiviteiten en de rechten van leerlingen te waarborgen."

Naast organisatorische stabiliteit blijft de onderwijssector een routekaart uitvoeren om de opleidingsnormen voor leerkrachten op alle niveaus te verhogen, met name in het kader van de implementatie van het algemeen onderwijsprogramma van 2018. Opleidingen die aansluiten op de praktijkbehoeften dragen bij aan de structuur, kwaliteit en kwantiteit van het onderwijzend personeel.

Son La heeft momenteel 23.546 administratieve medewerkers en docenten.

Het creëren van een holistische leeromgeving

Het ministerie van Onderwijs en Training van de provincie Son La blijft zich richten op het onderwijzen van leerlingen in ethiek, levensstijl, levensvaardigheden en beroepsvaardigheden, en bevordert tegelijkertijd de studie en navolging van de ideologie, ethiek en stijl van Ho Chi Minh op scholen.

Het ministerie van Onderwijs en Training heeft opdracht gegeven tot het versterken van maatregelen ter voorkoming en bestrijding van geweld op scholen; er worden richtlijnen verstrekt aan schoolleiders en leerkrachten over hoe om te gaan met dergelijke situaties, om zo een gezonde en veilige leeromgeving te waarborgen. Daarnaast zijn de inspanningen om maatschappelijke middelen te mobiliseren en prioriteit te geven aan investeringen in achterstandsgebieden geïntensiveerd, wat bijdraagt ​​aan het verkleinen van de kloof in onderwijskwaliteit tussen regio's.

Belangrijke figuren uit de onderwijssector van Son La:

• 609 onderwijsinstellingen; meer dan 379.800 studenten.
• 23.546 medewerkers en docenten, waaronder 430 personen met een masterdiploma, 4 personen met een doctoraat en 1 universitair hoofddocent.
• Het percentage middelbareschooldiploma's bereikte in 2024 99,85%.
• Het percentage klaslokalen met een degelijke constructie bedroeg 73%.
• Bijna 13.500 leerlingen zullen in 2025 het eindexamen van de middelbare school afleggen in 600 examenruimtes.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html