Innovatie, kwaliteitsverbetering
Nu het industriële tijdperk 4.0 is ingegaan, zet de afdeling Onderwijs en Opleiding van de provincie Son La zich in voor een transformatie door de onderwijsactiviteiten geleidelijk te moderniseren en te voldoen aan de eisen voor kwaliteitsverbetering van het alomvattend onderwijs . Innovatie komt niet alleen tot uiting in pedagogische methoden, maar ook in denken, managementorganisatie, gebruik van technologie en het creëren van een vriendelijke en effectieve leeromgeving.
Momenteel telt de provincie 609 onderwijsinstellingen met meer dan 379.800 leerlingen. Het schoolnetwerk is uitgebreid en redelijk verspreid, zodat aan de leerbehoeften van leerlingen in alle regio's kan worden voldaan.
Volgens de heer Nguyen Ngoc Quang, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Son La , telt de provincie 23.546 docenten en managers, waaronder 1 universitair hoofddocent, 4 promovendi, 430 masters en bijna 17.000 mensen met een universitaire of hbo-opleiding. "We richten ons op training en ontwikkeling om de management- en onderwijscapaciteit te verbeteren en zo te voldoen aan de eisen van fundamentele en alomvattende onderwijsinnovatie", aldus de heer Quang.
Faciliteiten worden synchroon geïnvesteerd
In het schooljaar 2024-2025 zal de provincie Son La meer dan 52.000 nieuwe leerlingen inschrijven voor de eerste klas. De onderwijsinfrastructuur blijft synchrone en moderne investeringen ondersteunen.
Het percentage gesloten lokalen bedraagt 73%, het percentage halfgesloten lokalen meer dan 24%. Er wordt geïnvesteerd in ondersteunende voorzieningen zoals bibliotheken, laboratoria, vaklokalen, internaten, cafetaria's, schoon water, toiletten, enz., die effectief inspelen op de leerbehoeften van leerlingen, met name op internaten en halfgesloten scholen in moeilijke gebieden.
De resultaten van het eindexamen middelbare school van 2024 lieten een positieve verandering zien: 11.544 van de 11.561 kandidaten slaagden voor het eindexamen, met een percentage van 99,85% (een stijging van 0,16% ten opzichte van 2023). De gemiddelde score was 6,4 punten, een stijging van 0,29 punten. Vooral het slagingspercentage van het reguliere onderwijs bereikte 99,91%, waarmee het landelijk op de derde plaats staat.
Stabilisatie van het onderwijs na herstructurering van het apparaat
Vanaf 1 juli 2025, na de reorganisatie van het tweeledige overheidsapparaat, zullen de scholen in Son La worden beheerd volgens nieuwe administratieve grenzen. De heer Nguyen Chi Chung, adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, bevestigde: "Het ministerie heeft schooleenheden proactief begeleid bij het doorvoeren van administratieve aanpassingen, waardoor er geen onderbrekingen in de onderwijs- en leeractiviteiten en de rechten van leerlingen worden gewaarborgd."
Naast organisatorische stabiliteit blijft de onderwijssector de routekaart implementeren om de opleidingsnormen voor leraren op alle niveaus te verbeteren, met name door de implementatie van het algemene onderwijsprogramma van 2018. Opleidingen die aansluiten op de praktijkbehoeften dragen bij aan de structuur, kwaliteit en kwantiteit van het onderwijzend personeel.
Het creëren van een allesomvattende leeromgeving
Het departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Son La blijft zich richten op het onderwijzen van studenten op het gebied van ethiek, levensstijl, levensvaardigheden en carrières. Tegelijkertijd wordt de studie en naleving van Ho Chi Minh's ideologie, ethiek en stijl op scholen bevorderd.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de versterking van de preventie en bestrijding van schoolgeweld opgedragen en richtlijnen opgesteld voor het omgaan met situaties voor bestuurders en leraren om een gezonde en veilige leeromgeving te garanderen. Daarnaast zijn de mobilisatie van maatschappelijke middelen en het prioriteren van investeringen in achterstandsgebieden bevorderd, wat heeft bijgedragen aan het verkleinen van de kloof in onderwijskwaliteit tussen regio's.
Uitstekende cijfers van de onderwijssector in Son La:
- 609 onderwijsinstellingen; meer dan 379.800 studenten.
- 23.546 medewerkers en docenten, waaronder 430 masters, 4 artsen en 1 universitair hoofddocent.
- Het percentage middelbareschooldiploma's bedraagt in 2024 99,85%.
- Het percentage solide klaslokalen bedroeg 73%.
- Bijna 13.500 kandidaten zullen in 2025 het eindexamen voor de middelbare school afleggen in 600 examenlokalen.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html
Reactie (0)