Het leven draait om bijdragen.

Deelname aan gemeenschapsactiviteiten is voor Generatie Z de meest effectieve manier om hun begrip van de wereld om hen heen te vergroten.

Dao Ha Vy (20 jaar, uit Ca Mau) doet al sinds haar middelbareschooltijd mee aan vrijwilligersprogramma's. Vy heeft ervaring met het aanleren van levensvaardigheden aan kinderen met een ontwikkelingsachterstand en kinderen uit kansarme milieus in haar omgeving.

De gemeenschap ten dienste staan

De vaardigheidstraining van Vy biedt kinderen veel nuttige informatie, van hoe ze zichzelf kunnen beschermen als ze alleen zijn tot hoe ze gevaarlijke situaties in het verkeer moeten aanpakken.

Vy voerde ook actief campagne om geld in te zamelen voor de bouw van een zwembad in haar woonplaats. Zo konden kinderen vertrouwd raken met de wateromgeving en tragische ongelukken worden voorkomen. Een van Vy's meest gewaardeerde prestaties was haar voorstel om de naam van de "liefdadigheidsles" te veranderen in "zomerles". Deze ogenschijnlijk kleine verandering droeg bij aan een meer intieme leeromgeving, die een gevoel van gelijkheid, vriendschap en geborgenheid bevorderde.

Zomercursussen, gegeven door studentvrijwilligers, komen veel kinderen in afgelegen gebieden ten goede.

Volgens Vy is deelname aan gemeenschapsactiviteiten de meest effectieve manier voor Generatie Z om hun begrip van de wereld om hen heen te vergroten en meer zelfbewust te worden. Vy vertelde: "Weten hoe je van anderen moet houden en hen moet respecteren is heel bijzonder. Ik probeer dat te cultiveren en door te geven aan de jongere generatie." Tijdens haar studententijd nam Vy actief deel aan de Green Summer-vrijwilligerscampagne en droeg ze graag bij aan liefdadigheidsprojecten.

Ha Vy (rechts op de foto) als vrijwilliger bij de Groene Zomer Campagne.

Voor Pham Ngoc Anh Thu (25 jaar, uit de provincie An Giang) was deelname aan iChange Summer Camp 2018 – het jaarlijkse zomerkamp van AIESEC (een internationale jongerenorganisatie die actief is in meer dan 108 landen en 2000 universiteiten wereldwijd) – een gedenkwaardige start van haar vrijwilligerscarrière. De mooie herinneringen en waardevolle contacten die ze aan deze mijlpaal overhield, motiveerden Thu om enthousiast deel te nemen aan latere vrijwilligersactiviteiten van de Faculteit Internationale Relaties en de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Vietnam National University Ho Chi Minh City). Thu past zich gemakkelijk aan verschillende rollen aan, zolang ze maar iets nuttigs voor anderen betekenen. Ze is bereid om te helpen bij fondsenwervende kraampjes op markten of om te koken en maaltijden te verzorgen voor daklozen. Daarnaast doneert Thu actief bloed.

De voorjaarsvrijwilligerscampagne is een ontmoetingsplaats voor vele generaties studenten om hun jeugdige energie in te zetten.

Ondanks haar drukke baan bleef Thu na haar afstuderen veel energie steken in non-profitprojecten, met name op het gebied van milieubescherming. Thu bevestigde: "De waardevolle ervaringen die ik tijdens mijn vrijwilligerswerk heb opgedaan, motiveren me om nog meer bij te dragen." Afgelopen zomer voegde Thu een nieuwe mijlpaal toe aan haar reis door een halve maand vrijwilligerswerk te doen ter bescherming van zeeschildpadden in het Con Dao National Park.

Kindness Nursery

De geest van een mooi leven leiden moet overal worden gezaaid en gekoesterd, vooral op scholen. Tegenwoordig hebben veel universiteiten een model aangenomen waarbij leren wordt gecombineerd met maatschappelijke activiteiten om studenten te begeleiden en aan te moedigen actief deel te nemen aan humanitaire projecten, zowel binnen als buiten de collegezaal.

Dr. Nhan Cam Tri, vicerector van de Universiteit voor Economie en Financiën Ho Chi Minh-stad (UEF), verklaarde dat de UEF een van de eerste universiteiten is die een Centrum voor Maatschappelijke Verbinding (ook wel bekend als een Service-Learning Centrum) heeft opgericht. De Service-Learning onderwijsmethode wordt al vele jaren toegepast en is direct geïntegreerd in verschillende specialisatievakken. Studenten moeten hun kennis gedurende de hele opleiding in de praktijk brengen en concrete waarde creëren die tastbare voordelen oplevert voor de gemeenschap, met name voor kansarme groepen.

"Projecten gericht op maatschappelijke verbinding hebben een grote educatieve waarde. Naast het bijbrengen van kennis, hoopt de school dat leerlingen zich ontwikkelen door vaardigheden op te doen, een diepgaand begrip van de maatschappij te ontwikkelen, hun karakter te vormen, met compassie en verantwoordelijkheid voor anderen te leven en naar nobele doelen te streven," aldus de heer Tri. Niet alleen docenten, maar ook leerlingen kunnen proactief projecten voorstellen en initiëren om hun gevoel van maatschappelijke verantwoordelijkheid te bevorderen.

Het verspreiden van de geest van mededogen en delen.

De Centrale Jeugdunie en vele andere jeugdorganisaties hebben de laatste tijd hun activiteiten geïntensiveerd om goede praktijken en voorbeeldige levensstijlen onder jongeren snel te herkennen, te waarderen en te verspreiden. De jaarlijkse Nationale Vrijwilligersdag (5 december) is uitgegroeid tot een feest waar veel jongeren reikhalzend naar uitkijken. Het is een gelegenheid om de bijdragen van binnenlandse en internationale organisaties en vrijwilligers te erkennen, te prijzen en te waarderen, die zich altijd inzetten voor het goede doel. Op deze manier wordt de geest van medeleven, delen, initiatief en vrijwilligerswerk binnen organisaties en bij individuen in de samenleving verder verspreid.

De winnaar van de National Volunteer Award 2024 wordt over enkele dagen bekendgemaakt en naar verwachting zullen er opnieuw veel inspirerende verhalen naar voren komen over individuen en organisaties die een buitengewone bijdrage hebben geleverd aan vrijwilligerswerk voor de gemeenschap.

Bron: https://nld.com.vn/song-la-de-cong-hien-196241130204531245.htm