Wijziging en aanvulling van beleid en behandelregimes voor leraren

Op de ochtend van 19 augustus woonde premier Pham Minh Chinh de conferentie bij om het schooljaar 2023-2024 samen te vatten en de taken voor het schooljaar 2024-2025 uit te stippelen. Deze conferentie werd online georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, tussen de belangrijkste brug van Hanoi en 63 provincies en centraal bestuurde steden.

De premier gaf opdracht tot het ontwikkelen, evalueren, herzien en aanvullen van beleid en beloningssystemen voor leraren.

Premier Pham Minh Chinh sprak op de conferentie zijn erkenning en waardering uit voor de deelname van het gehele politieke systeem, de consensus en steun van de bevolking in het hele land, en in het bijzonder voor de inspanningen van de gehele onderwijssector bij de implementatie van Resolutie 29 van het 11e Centraal Comité van de Partij over fundamentele en alomvattende innovatie van onderwijs en opleiding, waarmee veel belangrijke en zeer alomvattende resultaten zijn behaald en doorbraken zijn gecreëerd.

Volgens de premier eindigt met het schooljaar 2024-2025 de termijn voor de uitvoering van de Resolutie van het 13e Nationale Congres; tegelijkertijd begint het met de uitvoering van Conclusie 91 van het Politbureau over de voortzetting van de innovatie van onderwijs en opleiding.

Daarom verzocht de premier de onderwijs- en opleidingssector, ministeries, afdelingen en lokale overheden om negen kerntaken uit te voeren. De premier verzocht de omstandigheden voor het nieuwe schooljaar zorgvuldig voor te bereiden en de openingsceremonie op 5 september goed te organiseren, zodat er een vrolijke en opwindende sfeer voor het nieuwe schooljaar ontstaat.

2025 is het eerste jaar waarin het eindexamen voor het voortgezet onderwijs wordt georganiseerd volgens het nieuwe programma voor algemeen onderwijs. De premier heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding verzocht om het examen samen met ministeries, agentschappen en gemeenten zorgvuldig voor te bereiden en de kwaliteit, veiligheid, ernst, efficiëntie, bruikbaarheid en compactheid te waarborgen, de druk te verminderen en de meest gunstige omstandigheden voor leerlingen te creëren.

Premier Pham Minh Chinh spreekt op de conferentie om het schooljaar 2023-2024 samen te vatten en de taken voor het schooljaar 2024-2025 uit te stippelen.

De premier verzocht tevens om autonomie te bevorderen in samenhang met de verbetering van de kwaliteit van universitaire opleidingen op een praktische en diepgaande manier, gekoppeld aan verantwoording, publiciteit en transparantie; om een ​​gunstig klimaat te blijven creëren voor het aantrekken van investeringsmiddelen voor de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen, waarbij eerlijkheid en gelijkheid tussen de publieke en private sector worden gewaarborgd. Bevorder publiek-private samenwerking; promoot non-profit onderwijs en opleidingen op universitair niveau.

Ontwikkel, evalueer, wijzig en vul passende beleidslijnen en beloningssystemen voor docenten aan; werf en herstructureer het onderwijzend personeel op basis van de toegewezen medewerkers, pak het overschot en tekort aan docenten in onderwijsinstellingen aan, zorg voor het principe "waar studenten zijn, moeten ook docenten in de klas zijn" en zorg dat het systeem geschikt is voor de praktijk.

Daarnaast blijven we het netwerk van voorschoolse educatie, algemeen vormend onderwijs, voortgezet onderwijs, onderwijs voor mensen met een beperking, universitair onderwijs en pedagogische opleidingen evalueren en plannen.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, de ministeries, de afdelingen en de lokale overheden besteden in het bijzonder aandacht aan de bouwplanning, het waarborgen van voldoende grondfondsen voor de bouw van scholen en klaslokalen en het voldoen aan de leerbehoeften die samenhangen met verstedelijking en bevolkingsverschuivingen.

De premier benadrukte dat er voldoende aandacht moet worden besteed aan onderwijs en opleiding om een ​​drijvende kracht te vormen voor snelle en duurzame nationale ontwikkeling. Hij herhaalde de leringen van president Ho Chi Minh: "Universiteiten moeten wetenschappelijke theorie combineren met praktijk...; middelbare scholen moeten ervoor zorgen dat leerlingen een gedegen, praktische algemene kennis hebben...; basisscholen moeten kinderen opvoeden: houd van het vaderland, houd van de mensen, houd van werk, houd van wetenschap, respecteer openbaar bezit..., en moeten speciale aandacht besteden aan het behoud van de gezondheid van kinderen"; "Gezinnen moeten nauw contact opnemen met scholen, scholen helpen bij het onderwijs en kinderen aanmoedigen om hard te studeren, gezond te leven en enthousiast de mensen te helpen".

De regeringsleider heeft verzocht om een ​​effectieve implementatie van het motto: "De leerling is het middelpunt en het onderwerp; de leraar is de drijvende kracht; de school is de steun; het gezin is het draaipunt; de maatschappij is het fundament".

De premier gaf het ministerie van Onderwijs en Opleiding, de ministeries, afdelingen en lokale overheden opdracht zich te richten op de effectieve implementatie van bovenstaand motto, conform hun functies, taken en bevoegdheden. Prioriteit geven aan de toewijzing van middelen, de verbetering van faciliteiten, het waarborgen van de hygiëne, beveiliging en veiligheid van scholen, het duidelijk evalueren van de jaarlijkse resultaten om te leren van ervaringen en het de komende tijd blijven verbeteren.

Bron: https://nld.com.vn/thu-tuong-sua-doi-bo-sung-chinh-sach-che-do-dai-ngo-doi-voi-giao-vien-196240819135617608.htm