'Hoezeer de wereld ook verandert, het hart van de leraar blijft belangrijk'

Professor Duong Nguyen Vu (linkerpagina) spreekt met studenten en ouders op het Ho Chi Minh City Open Mathematics Festival 2023

Vandaag, 3 december, vond het Ho Chi Minh City Open Mathematics Festival 2023 plaats op de Canadian International Bilingual School, District 7, Ho Chi Minhstad. Het festival bood een sessie aan met professor Duong Nguyen Vu, oprichter en docent van het APCS Advanced Program aan de University of Natural Sciences (Ho Chi Minh City National University), hoogleraar aan de Nanyang Technological University, Singapore (NTU).

In de jaren 80 zette de heer Duong Nguyen Vu voor het eerst voet aan wal in Frankrijk en werd toegelaten tot de School voor Architectuur van de Nationale Academie voor Schone Kunsten en de Nationale School voor Bruggen en Bruggen van het Institut d'Technique de Paris.

In 1990 promoveerde hij in kunstmatige intelligentie en zette hij Vietnam op de wereldkaart met het initiatief "Fly Freer", waarbij hij wiskunde toepaste om voorspellingen te optimaliseren, vluchtschema's te reguleren en vliegroutes zelf te sturen. Dit initiatief maakte hem tot 's werelds toonaangevende expert in informatietechnologie op het gebied van de luchtvaart... Tot 2017 was hij tevens oprichter en directeur van het John Von Neumann Instituut (Ho Chi Minh City National University).

Professor Duong Nguyen Vu (3e van links) tijdens de discussie op het Ho Chi Minh City Open Mathematics Festival 2023

"De leraar is de coach"

Professor Duong Nguyen Vu vertelde dat hij sinds 1997 in Vietnam lesgeeft over kunstmatige intelligentie (AI). Wat hem tot op de dag van vandaag het meest is bijgebleven, zijn de ogen van de studenten, ogen die fonkelden van nieuwsgierigheid naar nieuwe dingen. Dat was ook wat hem ertoe aanzette om iets te doen om de studenten te helpen.

Volgens professor Duong Nguyen Vu zijn leraren in het AI-tijdperk niet alleen mensen die kennis overdragen aan studenten, maar ook coaches en begeleiders die studenten helpen om zelfstandig meer te leren. Want in het AI-tijdperk is kennis niet alleen bij leraren aanwezig, maar overal. Het AI-tijdperk maakt het mogelijk om klaslokalen zonder grenzen te creëren, klaslokalen waar Vietnamese studenten kunnen studeren met vrienden in China, Japan, de VS, Korea, enzovoort.

Studentenervaringen op het Ho Chi Minh City Open Math Festival 2023

AI beschikt ook over tools die het probleem van gepersonaliseerde leermethoden kunnen oplossen en zo eerlijkheid in het onderwijs kunnen waarborgen. Want in elke klas heeft elke leerling een ander potentieel, andere talenten, en is elke student een kampioen in een vakgebied, maar de manier waarop ze leren en kennis verwerven is anders. Wanneer een docent een college geeft en om de een of andere reden een student afwezig is, mist hij die dag kennis. In het begin is de kloof klein, maar geleidelijk aan wordt de kenniskloof met de vorige klas groter in de volgende klassen, en wordt die te groot, waardoor de studenten gedwongen worden te stoppen met school. Dat is oneerlijk in het onderwijs.

AI-hulpmiddelen kunnen dit probleem oplossen, het leren personaliseren en leerlingen helpen te leren wat ze willen, op hun eigen manier, en zo hun leerdoelen bereiken.

Volgens professor Duong Nguyen Vu moeten leerlingen in het AI-tijdperk getraind worden in kritisch denken en uitgerust worden met veel nieuwe vaardigheden, waarvan Engels een belangrijke rol speelt. Tegelijkertijd moet iedereen een balans vinden tussen fysieke en mentale gezondheid, tussen studeren en spelen, om klaar te zijn voor nieuwe uitdagingen. Leerlingen moeten ook goed voorbereid zijn op de toekomst en elke dag nieuwe mogelijkheden in zichzelf ontdekken.

"Wat mij ertoe bracht terug te keren naar Vietnam om te werken, was het zien van het potentieel van jonge Vietnamese mensen"

"Wat me ertoe bracht terug te keren naar Vietnam om te werken, was het zien van het potentieel van jonge Vietnamezen. Ze zijn bereid om uit hun vertrouwde omgeving te stappen en elke dag hun eigen potentieel te ontdekken. Het potentieel van Vietnamese studenten is enorm. Als ze volledig worden benut, zullen ze veel trotse prestaties leveren", aldus de Vietnamese professor, die hoofd Creatief Onderzoek en Senior Wetenschappelijk Adviseur was bij de Europese Organisatie voor Luchtvaartveiligheid, lid van het Wetenschappelijk Comité van de Raad van Europa en docent aan twee Franse universiteiten.

Kan AI leraren vervangen?

Professor Duong Nguyen Vu zei dat in het AI-tijdperk docenten degenen zijn die hun passie voor het vak overbrengen op studenten. Dankzij de ervaring van docenten op dat gebied kunnen docenten met studenten veel onderwerpen binnen en buiten het vak bespreken, iets wat AI niet kan.

Een moeder die aan het festival deelnam, vroeg professor Duong Nguyen Vu: "Ik ben niet goed in wiskunde en begrijp niets van kunstmatige intelligentie, dus hoe kan ik mijn kind begeleiden?" Professor Duong Nguyen Vu antwoordde: ouders kunnen hun kinderen kritisch denken bijbrengen en begeleiden. Laten we kinderen leren hun perspectief te uiten, kritisch te denken, hoe we dingen kunnen zien die anderen van nature niet zien, dat is heel belangrijk.

"Hoezeer de wereld ook verandert, wat er ook gebeurt, de harten van leraren, ouders en leerlingen zijn allemaal ontzettend belangrijk. Het allerbelangrijkste is het hart van de leerlingen", aldus een professor aan de Nanyang Technological University in Singapore.

De heer Nguyen Dai Nghia

De heer Nguyen Dai Nghia, die afstudeerde als arts aan de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie in Ho Chi Minhstad, maar op 25-jarige leeftijd informatica ging studeren en de beste was van de faculteit informatica van de Universiteit voor Natuurwetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minhstad, gelooft ook dat AI een hulpmiddel is ter ondersteuning van de mens.

De heer Nguyen Dai Nghia vertelde dat hij eerder geneeskunde had gestudeerd, met een focus op diagnostische beeldvorming. Hij wilde methoden onderzoeken voor de toepassing van AI in diagnostische beeldvorming en zag dat AI en deep learning een grote stap voorwaarts waren en steeds populairder werden. Voor hem zijn AI en deep learning echter de resultaten van menselijk onderzoek, hulpmiddelen ter ondersteuning van mensen, en ze kunnen leraren niet vervangen.

De Ho Chi Minh City Open Mathematics Day 2023 (MOD) wordt georganiseerd door het Institute for Advanced Study in Mathematics in samenwerking met het Department of Education and Training van Ho Chi Minh City; University of Science, Vietnam National University, Ho Chi Minh City en Canadian International Bilingual School (Sedbergh Vietnam) met als thema "Wiskunde voor iedereen - Lesgeven in het AI-tijdperk".

Leerlingen van de Hong Duc basisschool, district 8, namen deel aan het festival

Leerlingen nemen enthousiast deel aan de 'Road to Olympia'-versie van het Ho Chi Minh City Open Math Festival

Onder de sprekers die deelnamen aan het festival waren, naast professor Duong Nguyen Vu en dhr. Nguyen Dai Nghia, ook dhr. Tran Trong Nghia, CEO van Megaedu; Master Hoang Minh Thong, hoofd van het programmaontwikkelings- en digitale transformatieteam van de Gifted High School, Ho Chi Minh City National University; Dr. Le Khanh Duy, een expert op het gebied van innovatie en mens-computerinteractie (Innovatie en mens-computerinteractie) met 5 internationale patenten.

Tijdens het festival namen duizenden leerlingen van basisscholen tot middelbare scholen in Ho Chi Minhstad en omliggende provincies deel aan ervaringsgerichte activiteiten met betrekking tot de toepassing van wiskunde, STEM en AI, met het thema "In het magische land van de wiskunde"...

Bronlink: https://thanhnien.vn/gs-duong-nguyen-vu-the-gioi-doi-thay-den-dau-trai-tim-nguoi-thay-van-quan-trong-185231203165851107.htm