Eindexamen middelbare school op de computer: waar maken leerlingen en ouders zich het meeste zorgen over?

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de interface voor het eindexamen van de middelbare school op computers aangekondigd en is van plan om deze examenvorm vanaf 2027 te testen. Deze informatie heeft de aandacht getrokken van veel ouders en leerlingen, vooral in plattelandsgebieden, waar de organisatorische omstandigheden en technologische vaardigheden nog beperkt zijn.

Van de leerlingen uit het 11e leerjaar van dit jaar wordt verwacht dat zij de eerste lichting zijn die het eindexamen voor de middelbare school op computers in daarvoor in aanmerking komende gemeenten gaat uitproberen.

FOTO: NGAN LE

Maak je zorgen over het maken van fouten en het verliezen van examenresultaten

De overgang van het eindexamen van de middelbare school van papier naar computer zorgt voor veel onrust. Veel studenten maken zich zorgen over de examenomstandigheden en de computervaardigheid.

Nguyen Truong Tin, leerling van de Nguyen Dinh Chieu High School for the Gifted (Sa Dec Ward, Dong Thap ), zei: "Ik maak me vooral zorgen over literatuur, omdat typen op de computer het moeilijk maakt om emoties te uiten en als je niet gewend bent om te typen, kost het veel tijd. Bovendien heeft mijn school momenteel maar zo'n 70 computers, genoeg voor slechts twee klassen. Veel computers zijn niet bijgewerkt, zijn traag en geven soms fouten", aldus Tin.

Vo Thi Xuan Quynh, leerling van de Chau Thanh 1 High School (Tan Nhuan Dong Commune, Dong Thap), vertelt dat ze zich vooral zorgen maakt over technische problemen tijdens het examen.

"Ik ben bang dat mijn computer vastloopt, de verbinding verliest, de stroom uitvalt of een softwarefout geeft terwijl ik de test doe. Bovendien, als ik het verkeerde antwoord invoer en niet weet hoe ik het moet herstellen, raak ik zeker in de war en verlies ik snel mijn kalmte", aldus Xuan Quynh.

Niet alleen scholieren, maar ook veel ouders op het platteland uitten hun zorgen toen het examen naar een nieuwe opzet ging. Dhr. Dang Van Hieu (gemeente Tan Khanh Trung, Dong Thap), een ouder van een kind in groep 10, maakte zich zorgen: "Mijn gezin heeft niet genoeg geld om een ​​computer voor mijn kind te kopen om te studeren. Ik ben bang dat hij in de war zal raken als hij de examenruimte binnenkomt, omdat hij niet bekend is met de bediening. De psychologie van het eindexamen is al stressvol, en de zorgen over hoe het examen moet worden afgelegd, zullen veel scholieren nog meer onder druk zetten."

Volgens de heer Hieu komen leerlingen in de stad eerder in aanraking met technologie, terwijl leerlingen op het platteland computers voornamelijk alleen tijdens computerlessen gebruiken. "Als de examenvragen hetzelfde zijn, maar de oefenomstandigheden anders, zullen leerlingen op het platteland zeker in het nadeel zijn", voegde de heer Hieu eraan toe.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is begonnen met de voorbereidingen voor het stappenplan voor eindexamens op middelbare scholen op computers vanaf 2027 op gekwalificeerde locaties.

FOTO: NGOC DUONG

Wilt u de test vroegtijdig organiseren?

Naast zorgen zijn veel studenten van mening dat het afleggen van het eindexamen op de computer een stap is in de lijn van de digitale transformatietrend in het onderwijs . Het is belangrijk om je er vroeg en synchroon op voor te bereiden, zodat studenten niet in de war raken.

Nguyen Phuc Loi, een leerling van de Lap Vo 2 High School (My An Hung Commune, Dong Thap), gaf aan dat hij graag meer proefexamens zou willen die het echte examen simuleren.

"Als ik de tijd had gehad om de toets meerdere keren op de computer te oefenen vóór de echte toets, denk ik dat ik meer zelfvertrouwen zou hebben. Daarom hoop ik dat de school binnenkort voldoende computers en een stabiele verbinding ter beschikking stelt en regelmatig oefentoetsen organiseert, zodat we geleidelijk aan de bediening kunnen wennen", voegde de mannelijke student eraan toe.

Ouder Truong Thi Phuong (afdeling Sa Dec, Dong Thap) was het ook eens met deze vernieuwing. Volgens mevrouw Phuong is het allereerst noodzakelijk om voldoende apparatuur, netwerk en serversystemen klaar te hebben zodat kinderen de toets al vroeg kunnen oefenen. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om voldoende gespecialiseerde leerkrachten in te zetten om kandidaten snel te ondersteunen bij het oplossen van problemen, om zo de rechten van de kandidaten te waarborgen. Daarnaast moet de school de beveiliging van examenvragen en -papieren verbeteren en fraude voorkomen om objectiviteit en eerlijkheid voor alle kandidaten te garanderen.

"Als het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de scholen dit zorgvuldig implementeren, duidelijke instructies voor leerlingen hebben en gelijkmatig investeren in apparatuur, kunnen leerlingen zich veilig voelen bij het maken van hun huiswerk", aldus mevrouw Phuong.

Het organiseren van eindexamens op de middelbare school met behulp van computers is een onvermijdelijke trend in het digitale transformatieproces in het onderwijs. Om het examen echter echt eerlijk te laten verlopen, moeten het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de lokale overheden synchrone voorbereidingen en een systematisch stappenplan voor begeleiding hebben, zodat alle leerlingen, waar ze zich ook bevinden, de kans krijgen om hun vaardigheden op gelijke voet te tonen.

Bron: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-hoc-sinh-phu-huynh-lo-nhat-dieu-gi-185251007112548469.htm