Het bevorderen van AI-toepassingen in onderwijs, leren en beoordelen

GD&TĐ - SEAMEO CELLL Center organiseerde in samenwerking met COGNOTIV Singapore een internationale conferentie over het verbeteren van de capaciteit voor levenslang leren in het digitale tijdperk.

Op 9 september organiseerde het SEAMEO Regional Center for Lifelong Learning in Vietnam (SEAMEO CELLL) in samenwerking met COGNOTIV Singapore een internationale conferentie met als thema: "Het verbeteren van de capaciteit voor levenslang leren in het digitale tijdperk: een terugblik op de reis 2023-2024 en een strategie voor de ontwikkeling van AI-toepassingen vanaf 2025".

Bij de opening van de workshop zei plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Van Phuc dat het SEAMEO CELLL Centrum in 2012 werd opgericht, in 2013 internationale erkenning kreeg en medio 2014 officieel in werking trad.

Sindsdien is SEAMEO CELLL een pionier in het bevorderen van onderwijs en levenslang leren, niet alleen in Vietnam maar ook in de hele regio Zuidoost-Azië.

Viceminister Nguyen Van Phuc hield de openingstoespraak tijdens de workshop.

Volgens viceminister Nguyen Van Phuc is levenslang leren tegenwoordig niet langer een slogan of een formele verbintenis in verklaringen, maar een dagelijkse praktijk geworden voor miljoenen mensen over de hele wereld. Dit is een continu proces van zelfbevestiging, gericht op het worden van echte wereldburgers met een wereldbeeld dat harmonie, vrede en gemeenschappelijke welvaart bevordert.

Levenslang leren wordt uitgevoerd met behulp van vele tools en methoden, waarbij de toepassing van technologie een prominente rol speelt. Met name de opkomst van kunstmatige intelligentie (AI) is een zeer transformerende factor geworden.

Om dit potentieel te realiseren, heeft SEAMEO CELLL de afgelopen twee jaar vele programma's ontworpen en geïmplementeerd om de capaciteit van docenten en leerlingen om informatietechnologie en AI te gebruiken te verbeteren. Dit wordt beschouwd als de juiste richting, in lijn met de visie van het land op digitale transformatie in het onderwijs.

"Wij geloven dat Vietnam en de regio Zuidoost-Azië door AI en digitale tools te omarmen dichter bij het doel komen om een ​​inclusieve, rechtvaardige en innovatieve lerende samenleving op te bouwen. Ik ben in het bijzonder verheugd te horen dat SEAMEO CELLL momenteel een baanbrekend driecomponentenkaderprogramma implementeert om de toepassing van AI in onderwijs, leren en beoordelen te bevorderen", benadrukte viceminister Nguyen Van Phuc.

Het programma omvat dan ook: een reeks trainingen gericht op capaciteitsopbouw voor leraren en onderwijsmanagers; een jaarlijkse wedstrijd voor leraren om de kennis en vaardigheden die ze tijdens trainingen hebben opgedaan te demonstreren; en een beoordelings- en loopbaanbegeleidingsprogramma voor middelbare scholieren en studenten in het beroepsonderwijs. Dit geïntegreerde initiatief, dat met de coördinatie van vele belanghebbenden wordt uitgevoerd, is een duidelijk bewijs van de kracht van regionale en internationale samenwerking bij het bevorderen van onderwijsinnovatie.

Dr. Le Thi My Ha sprak op de conferentie.

Tijdens de workshop zei Dr. Le Thi My Ha, directeur van het SEAMEO CELLL Center, dat de integratie van informatie- en communicatietechnologie (ICT) en kunstmatige intelligentie (AI) in het organisatiebeheer de afgelopen jaren, met name op het gebied van onderwijs, een belangrijke trend is geworden met het potentieel om de manier waarop scholen worden beheerd en leerprocessen te veranderen.

Volgens Dr. Le Thi My Ha bieden ICT en AI ongekende mogelijkheden om de operationele efficiëntie te verbeteren, de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de leermogelijkheden uit te breiden tot buiten de traditionele klasomgeving.

Ze citeerde UNESCO en benadrukte dat AI de potentie heeft om enkele van de grootste uitdagingen in het onderwijs van vandaag aan te pakken en tegelijkertijd les- en leermethoden te transformeren. AI en ICT zijn niet alleen ondersteunende tools, maar ook belangrijke drijfveren bij het hervormen van de rollen van bestuurders, docenten en studenten in moderne onderwijsomgevingen.

"Deze workshop heeft als doel om de deelnemers een overzicht te geven van de prestaties die SEAMEO CELLL heeft behaald in de periode van 2023 tot medio 2025 en tegelijkertijd de programma's voor capaciteitsopbouw op het gebied van levenslang leren te introduceren die door het Centrum in samenwerking met partners in de periode tot 2027 zijn geïmplementeerd", benadrukte de directeur van het SEAMEO CELLL Centrum.

SEAMEO CELLL heeft een samenwerkingsovereenkomst getekend met COGNOTIV Singapore en COGNOTIV Vietnam.

In het hoofdonderwerp van de workshop introduceerden vertegenwoordigers van SEAMEO CELLL, COGNOTIV Singapore en het Institute of Testing and Quality Assessment of Education belangrijke programma's ter bevordering van levenslang leren in de context van digitale transformatie.

De gepresenteerde inhoud omvat een inleiding tot het driedelige kaderprogramma "AI-toepassing en ontwikkeling van levenslang leren" van SEAMEO CELLL. Dit programma omvat: de CELLLLAT-competitie voor docenten, het CELLLO-beoordelingsprogramma en het beoordelingskader voor loopbaanbegeleiding voor middelbare scholieren – een belangrijk onderdeel van het CELLLO-programma.

Daarnaast presenteerden de afgevaardigden de toepassing van AI in schoolmanagement, met voorlopige resultaten van een enquête over de behoefte aan AI-toepassingen aan universiteiten en hogescholen in het hele land. De eerste gegevens lieten een toenemende interesse zien van onderwijsinstellingen in de integratie van AI in management en onderwijs.

In het kader van het programma vond een thematische discussiesessie plaats met als thema "Kunstmatige intelligentie en levenslang leren - Kansen, uitdagingen en ethische principes".

Aan de discussiesessie namen veel binnen- en buitenlandse deskundigen deel. De nadruk lag op de analyse van ethische aspecten, mogelijkheden en risico's van de toepassing van AI in het onderwijs.

SEAMEO CELLL heeft een samenwerkingsovereenkomst getekend met het Southern Center for Education and Training Development, kantoor van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Tijdens de workshop tekende SEAMEO CELLL ook een samenwerkingsovereenkomst met 5 SEAMEO-centra, waaronder: SEAMEO CED, SEAMEO RECSAM, SEAMEO RIHED, SEAMEO SEAMOLEC en SEAMEO TED.

Tegelijkertijd werd er een samenwerkingsovereenkomst getekend met COGNOTIV Singapore en COGNOTIV Vietnam; Southern Center for Education and Training Development, kantoor van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; Institute of Testing and Education Quality Assessment, Vereniging van Universiteiten en Hogescholen van Vietnam.

SEAMEO CELLL heeft een samenwerkingsovereenkomst getekend met het Institute of Testing and Educational Quality Assessment, Association of Vietnamese Universities and Colleges.

Dr. Le Thi My Ha zei: "Het doel van de oprichting van het SEAMEO CELLL Centrum is om een ​​SEAMEO Regionaal Centrum voor Leven Lang Leren in Vietnam te ontwikkelen, dat tegemoetkomt aan de behoeften van de regio om levenslang leren te bevorderen en mogelijkheden te creëren voor samenwerking op het gebied van levenslang leren tussen SEAMEO-lidstaten en aangesloten landen. Tegelijkertijd versterkt het centrum de relaties en vergroot het het begrip tussen onderwijsonderzoekers, praktijkmensen en beleidsmakers in de regio, in een geest van wederzijds respect en samenwerking."

Bron: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-ung-dung-ai-trong-giang-day-hoc-tap-va-danh-gia-post747720.html