Scholen voeren afvalaudits uit

De Faculteit Mechanica en Irrigatie (VCMI) is een pionier in het implementeren van praktische activiteiten om de beroepsopleiding te vergroenen, waaronder het uitvoeren van jaarlijkse afvalaudits en het introduceren van de Groene module in het onderwijs. Deze activiteiten zijn erop gericht bij te dragen aan de ontwikkeling van een generatie burgers die zich bewust zijn van het milieu en actie ondernemen.

Medewerkers van de Faculteit Werktuigbouwkunde en Irrigatie begeleiden leerlingen van de middelbare school Hoa Binh (Ho Nai Ward) bij het classificeren van afval. Foto: NTCC

Integreer de Groene module in de outputnormen van het trainingsprogramma

VCMI is een school die heeft geprofiteerd van een project van de Bondsrepubliek Duitsland om de school te ondersteunen bij de ontwikkeling tot een hoogwaardig centrum voor groene beroepsopleidingen en technisch onderwijs . De school heeft twee groene beroepsopleidingsprogramma's, waaronder: elektronica en bouwkundige energietechnologie; en verwarmings- en airconditioningtechnologie.

Daarnaast kreeg de school ook steun van Duitse experts bij de ontwikkeling van een basismodule genaamd Milieubescherming en Efficiënt Gebruik van Energie en Grondstoffen (de zogenaamde Groene Module). Deze module is erkend door de Algemene Directie Beroepsonderwijs van het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken (nu de Directie Beroepsonderwijs en Voortgezet Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding) en aanbevolen aan beroepsonderwijsinstellingen om deze op te nemen in schoolactiviteiten en te integreren in het opleidingsprogramma.

De Groene Module werd door VCMI ontwikkeld tot een 36-uurs curriculum, geïntegreerd in de beroepsonderwijsactiviteiten van de school, gestart in 2017 en officieel toegepast vanaf 2019.

Na de overdracht en opbouw heeft VCMI de Groene module geïntegreerd in 100% van de opleidingsprogramma's van de school. 100% van de leraren is opgeleid om gecertificeerd te worden voor de Groene module, en studenten die deze module volgen, zijn na hun afstuderen ook gecertificeerd.

De inspanningen van VCMI bij de implementatie van KTRT en de Groene module dragen niet alleen bij aan de oplossing van het afvalprobleem op scholen, maar hebben ook een grote educatieve betekenis: ze helpen kaderleden, docenten, personeel en leerlingen bewust te maken van het belang van wetenschappelijk en duurzaam afvalbeheer. Bovendien worden leerlingen door deze activiteiten getraind in een verantwoordelijkheidsgevoel ten opzichte van het milieu en worden ze actieve spelers in milieubeschermingsactiviteiten.

De school gaf niet alleen direct les, maar plaatste de Groene module ook in de online lessoftware. Dit creëerde voorwaarden voor studenten om te kiezen voor directe of online studie, inclusief beoordelingen die certificaten opleveren bij het behalen van resultaten. Hoewel de Groene module momenteel geen verplichte leerstof is, is deze wel opgenomen in de outputnormen van opleidingsprogramma's.

Volgens VCMI-vicedirecteur Le Minh Nguyet heeft VCMI de afgelopen jaren talloze workshops georganiseerd en de Groene module overgedragen aan bijna 40 beroepsopleidingsinstituten in het hele land. Onlangs heeft VCMI deze overgedragen aan Dong Nai Medical College en daar zeer positieve reacties ontvangen.

Daarnaast voerde VCMI ook een propagandaprogramma uit over vergroeningsactiviteiten op middelbare scholen. De belangrijkste inhoud van dit programma omvat propaganda over milieubescherming, energiebesparing, waterbesparing, afvalclassificatie, afvalrecycling en afvalbeheer.

"Dit is ook een van de onderwerpen van de KTRT-campagne", aldus mevrouw Nguyet.

Weeg, meet en tel afval

De KTRT-campagne is een van de activiteiten waar VCMI sinds 2020 door Duitse experts bij betrokken is en die tot nu toe jaarlijks wordt uitgevoerd. KTRT op scholen wordt beschouwd als een proces van "diagnose" van de huidige status van afvalconsumptie en -verwerking, om de totale hoeveelheid geproduceerd afval en de effectiviteit van het huidige afvalbeheersysteem te beoordelen. Deze activiteit helpt scholen om openstaande problemen op het gebied van afvalinzameling, -classificatie en -recycling te identificeren en zo passende verbeteringsoplossingen voor te stellen.

Le Minh Nguyet, adjunct-directeur van VCMI, vertelde: "Het KTRT-programma wordt jaarlijks uitgevoerd en duurt meestal een maand. Tijdens het programma classificeren en kwantificeren docenten, medewerkers en studenten elk type afval, op basis waarvan ze oplossingen voorstellen om die afvalbron te beperken."

Deze activiteit helpt docenten, medewerkers en studenten om zich bewuster te worden van de impact van afval op het milieu en inzicht te krijgen in het proces van afvalclassificatie, recycling en -verwerking. Studenten verwerven niet alleen kennis, maar krijgen ook de kans om praktijkervaring op te doen, waardoor ze goede gewoontes en bewustzijn van milieubescherming ontwikkelen.

Volgens mevrouw Le Minh Nguyet heeft VCMI een reeks KTRT-richtlijnen opgesteld die leerlingen kunnen implementeren. KTRT-activiteiten kunnen op middelbare scholen worden geïmplementeerd en zullen een belangrijke bijdrage leveren aan het verminderen van afval, met name plasticafval.

"VCMI wil al deze vergroeningsactiviteiten graag uitbreiden naar andere scholen en beroepsopleidingsinstellingen. Dit toont VCMI's sterke betrokkenheid bij het bouwen aan een groene en duurzame toekomst voor toekomstige generaties", aldus mevrouw Nguyet.

Hai Yen

Bron: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/