Vol vertrouwen op weg naar het veroveren van STEM- en roboticatoernooien

Fotobijschrift — Nguyen Minh Khoi doet mee aan wedstrijden. Foto: GĐCC

Hoe heeft Minh Khoi zo'n passie en interesse voor robots ontwikkeld? Hoe heeft zijn familie hem gesteund bij het nastreven van zijn passie?

Vanaf zijn derde is Minh Khoi vooral geïnteresseerd in hoe dingen werken – van speelgoed tot machines. Wat hij ook in zijn handen houdt, hij vindt altijd wel een manier om het snel en nauwkeurig uit elkaar te halen en weer in elkaar te zetten. Op vierjarige leeftijd begon hij te genieten van het luisteren naar verhalen over uitvindingen, stelde hij allerlei vragen en begon hij modellen te bouwen op basis van zijn fantasie. Omdat we beseften dat het geen tijdelijke nieuwsgierigheid was, besloten mijn man en ik hem al vroeg te laten kennismaken met programmeren en technologie.

Gelukkig werkt het stel in een vakgebied dat met technologie te maken heeft, dus deden ze onderzoek en namen ze hun kind mee naar leraren. Eerst lieten ze het kind met de leraren meelopen, observeerden hem en lieten hem een specifiek beeld van het vakgebied vormen. Daarna lieten ze het kind zelf eenvoudige robots bouwen, zoals windmolenmodellen, om zijn interesse in leren en studeren te stimuleren.

Na 3 maanden 'met robots te hebben gespeeld', beseften de leraren dat het kind daadwerkelijk passie en potentieel had. Ze stelden voor dat het gezin het kind een studie gespecialiseerde robotica zou laten volgen en zou laten deelnemen aan grote toernooien om zijn wetenschappelijke en creatieve vaardigheden te testen.

Coach Nguyen Ngoc Tai, de coach van Minh Khoi, deelde het volgende: Minh Khoi is een heel bijzonder geval in het team van de afgelopen twee jaar - de jongste, maar een van de studenten met een hoge leergierigheid en discipline. Vanaf de eerste dagen van contact toonde Khoi een uitstekend denkvermogen en een duidelijke passie voor robots. Hij aarzelde niet om vragen te stellen en wilde altijd de principes achter elke programmeerlijn begrijpen. Wat waardevol is, is dat Khoi, ondanks zijn jonge leeftijd, nooit het excuus "omdat hij jong is" gebruikte om minder te doen dan anderen - integendeel, hij deed altijd zijn best om de groep bij te benen en zich aan te passen. Ik ben vooral onder de indruk van zijn teamcoördinatievaardigheden: luisteren, absorberen, weten hoe je toe moet geven, maar ook zeer proactief in het bedenken van oplossingen. Tijdens de wedstrijden behield Khoi altijd zijn kalmte en kon hij zeer snel omgaan met onverwachte situaties - iets waar zelfs veel oudere studenten bewondering voor hadden. Ik denk dat Minh Khoi zich niet alleen onderscheidt door zijn mentaliteit en discipline, maar vooral door zijn ware liefde voor technologie en robots, en de juiste steun van zijn familie. Hij is een bijzondere leerling en ik geloof dat hij nog verder zal komen als hij zijn passie en leergierigheid behoudt zoals hij nu is.

Hoe zinvol is de robot om Minh Khoi te motiveren om beter te studeren en robottechnologie onder de knie te krijgen, mevrouw?

Leren met robotica helpt kinderen om andere vakken beter te leren, met name rekenen en Engels. Wanneer kinderen robots programmeren, moeten ze heel nauwkeurig rekenen met de kleinste parameters, documenten lezen en instructievideo 's in het Engels bekijken om te begrijpen hoe de machine werkt. Voor kinderen is leren in die tijd niet langer een "must do", maar eerder een heel interessant spel, waardoor het hen motiveert om elke dag te studeren.

Bovendien worden mijn logisch denkvermogen en probleemoplossend vermogen met dit vak dagelijks getraind en ontwikkeld. Omdat ik bij elk nieuw onderwerp van de docent zelf oplossingen bedenk en vervolgens zowel de hardware als de software perfectioneer, zodat de robot de toegewezen taken kan voltooien en uitvoeren, is dit een stap in de richting van de droom om echte robots te creëren.

Minh Khoi is de jongste, maar hij heeft de moeilijkheden van zijn leeftijd overwonnen en met zijn team vol vertrouwen hoge prijzen gewonnen in vele wedstrijden. Waaraan dankt u dat succes, mevrouw?

Het moeilijkste is niet de techniek, maar de mentaliteit. Khoi is nog jong en speelt tegen senioren die twee tot drie jaar ouder zijn, dus in het begin voelde hij zich onzeker. Maar dankzij de begeleiding van zijn teamgenoten en leraren deed hij zijn uiterste best om het ritme bij te houden en zijn teamgenoten niet te beïnvloeden door meer te trainen en zich meer te richten op de trainingen met zijn leraren.

In november 2024 ging ik alleen naar Singapore om met mijn team deel te nemen aan de wereldfinale van de Global Robotics Games. Het was een flinke uitdaging voor een zesjarige jongen, maar ik overwon hem en vestigde een record voor het toernooi door twee prijzen te winnen: de eerste prijs overall en de prijs voor beste robotprogrammering. Dit was de eerste keer in de geschiedenis van het toernooi.

Hoe heeft uw familie u gesteund en heeft u ergens last van gehad?

Naast het fysiek voorbereiden en mentaal stimuleren van hun kinderen, leren ouders hun kinderen ook hoe ze hun tijd effectief en redelijk kunnen indelen, vooral wanneer ze studeren voor examens en een druk trainingsschema hebben. Ouders geven altijd prioriteit aan de gezondheid en het humeur van hun kinderen. Als we merken dat onze kinderen gestrest zijn, laten we ze rusten, sporten of gaan we met ze picknicken om hun evenwicht te hervinden.

Minh Khoi is nog een jongen die net in groep 2 zit, maar hij is erg zelfstandig, zeer bewust en gelukkig studeert hij in een goede omgeving, met leraren en vrienden die hem actief begeleiden. Dat doet ons geloven dat hij, hoewel hij nog jong is, dapper genoeg is om zijn passie na te jagen zonder zijn jeugd te verliezen.

Bedankt voor het delen!

Jong maar vol passie - Nguyen Minh Khoi, klas 2A4 van de Hanoi Star Primary and Secondary School, heeft bewezen: met zijn vastberadenheid en liefde voor STEM en robotica kan hij vol vertrouwen de wereld in stappen, concurreren met kinderen in vele landen en uitblinken in het mee naar huis nemen van prestigieuze prijzen.

Begin augustus 2025 kreeg het ROBOTACON VIETNAM-team voortdurend goed nieuws van de jonge Minh Khoi in belangrijke wedstrijden. Tijdens het First Lego League Asia Open Championship 2025, dat plaatsvond in Macau, namen Minh Khoi en het Pluto-team deel aan meer dan 420 teams uit 21 landen en gebieden, waaronder: China, Macau, Hongkong, Taiwan, Japan, Korea, Vietnam, de Filipijnen, Singapore, Thailand, Brazilië, Canada, Roemenië, Rwanda, Nigeria, Frankrijk, Litouwen, Polen en Duitsland.

Met het thema “Ondergedompeld” gaan de deelnemers op reis om de oceaan te verkennen, meer te leren over mariene ecosystemen en creatieve oplossingen voor een groene toekomst voor te stellen.

Ter voorbereiding op de wedstrijd moeten de teams strijden in de volgende categorieën: het bouwen van creatieve oplossingen met behulp van LEGO-modellen, het ontwerpen van posters om ideeën uit te drukken, en het presenteren en rechtstreeks debatteren voor de internationale jury.

Met man en macht wonnen Minh Khoi en team Pluto de “Team poster award”, een prijs voor het team met de meest indrukwekkende poster. Hierbij moesten ze blijk geven van intelligentie, creativiteit en het vermogen om ideeën overtuigend over te brengen.

Eerder, tijdens de nationale finale van de WRO - Global Robotics Games, blonken Minh Khoi en team Pluto ook al uit in de top 4 en wonnen ze het recht om Vietnam te vertegenwoordigen tijdens de wereldfinale in Singapore. Dit is een schitterende mijlpaal die Minh Khoi heeft bereikt tijdens de STEM Robotics ROBOTACON WRO 2025-speeltuin – een van de grootste technologiewedstrijden van het land met als thema "De toekomst van robots".

De wedstrijd bracht 1235 deelnemers van 278 scholen in het hele land samen, die dezelfde ambitie deelden om de toekomst te veroveren met technologie, creativiteit en oplossingsgericht denken. Om de top 4 te bereiken, overtroffen Minh Khoi en team Pluto 65 andere teams en lieten ze indruk achter met hun intelligentie, moed en uitstekende teamspirit. De kinderen overwonnen niet alleen de uitdaging van het programmeren en ontwerpen van robots, maar toonden ook duidelijk hun begrip van hoe robots kunnen worden ingezet om een duurzame, intelligente en humane toekomst te creëren.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/tu-tin-tren-hanh-trinh-chinh-phuc-nhung-giai-dau-stem-va-robotics-20251118182216683.htm