Een kwekerij voor jonge spruiten

Naarmate Tet (het Chinese Nieuwjaar) nadert, is de sfeer op kleuterschool Van Ban nr. 1 (voorheen kleuterschool Hoa Hong) levendiger dan normaal. Op het dak van de keuken en in de tuin achter de school staan ​​netjes uitgestalde piepschuimbakken voor het kweken van groenten. Onder begeleiding van de leerkrachten helpen de kinderen mee met het verzorgen en oogsten van de groenten – de vruchten van wekenlang planten en verzorgen door zowel leerkrachten als leerlingen.

De kinderen vonden de praktische activiteiten erg leuk.

Deze activiteit maakt deel uit van het ervaringsgerichte programma "Kwekerij van Groene Zaailingen", dat is gekoppeld aan het "Kleine Plan" dat kleuterschool Van Ban nr. 1 al jarenlang hanteert. Door directe deelname maken kleuters kennis met eenvoudige werkzaamheden, leren ze het proces van het planten, verzorgen en oogsten van groenten kennen en ontwikkelen ze gewoonten van sparen en delen door middel van concrete acties. De geoogste groenten worden niet alleen verkocht om geld in te zamelen voor leerlingen in moeilijke omstandigheden, maar dienen ook als bron van gezond voedsel, waardoor de dagelijkse maaltijden van de kinderen worden verbeterd.

Het resultaat van vele dagen van zorg door de lerares en haar leerlingen.

Kleuterschool Van Ban nr. 1 voert al vier schooljaren een moestuinprogramma uit. Aanvankelijk gebruikte de school piepschuimbakken op het dak van de keuken om de kinderen te laten tuinieren. Later werd dit model uitgebreid naar een tuin van ongeveer 200 m² op het schoolterrein.

De groenten worden geselecteerd op basis van de groeiomstandigheden en de leeftijd van de leerlingen, zoals kool, waterspinazie, sla, uien en diverse kruiden.

De kinderen plukten de uien zelf.

Mevrouw Le Thi Thao, directrice van kleuterschool Van Ban nr. 1, vertelde dat het programma "Klein Plan" jaarlijks door de school wordt uitgevoerd om kinderen de kans te geven het proces van het planten en verzorgen van groenten te ervaren. Door deze activiteiten raken de leerlingen vertrouwd met eenvoudige arbeid en ontwikkelen ze geleidelijk vaardigheden en positieve gewoonten, al vanaf de kleuterschool.

Tijdens het moestuinieren worden de leerlingen door de leerkrachten begeleid bij elke basisstap, zoals zaaien, water geven, onkruid wieden en het in de gaten houden van de plantengroei. Elke klas is verantwoordelijk voor een klein stukje grond en verzorgt om de beurt de planten volgens een vast schema. Op deze manier integreren de leerkrachten educatie over werkethiek, milieubescherming, voedselveiligheid en teamworkvaardigheden bij de kinderen.

Deze activiteit helpt kinderen meer ervaring op te doen.

Na elke oogst organiseert de school een groenteverkoop om geld in te zamelen, met deelname en steun van ouders en leerkrachten. Het opgehaalde geld wordt gebruikt om cadeaus te kopen voor minderbedeelde leerlingen tijdens het Chinees Nieuwjaar en op bepaalde momenten gedurende het schooljaar.

Tijdens een recente inzamelingsactie werd met de verkoop van groenten in totaal ongeveer 2 miljoen VND opgehaald. Met dit geld heeft de school Tet-cadeaus gemaakt voor bijna 30 kansarme leerlingen, voornamelijk leerlingen uit arme gezinnen en leerlingen uit afgelegen dorpen die extra steun nodig hadden om een ​​zo geslaagd mogelijk Tet-feest te vieren.

De kinderen zijn gefascineerd door de groene spruitjes.

Veel ouders zijn van mening dat het organiseren van een moestuinproject met verkoop van groenten een geschikte aanpak is voor kleuters. Door praktische ervaring op te doen, komen kinderen in aanraking met de natuur, ontwikkelen ze doorzettingsvermogen en leren ze de vruchten van hun arbeid te waarderen. Tegelijkertijd helpt het koppelen van ervaringsgerichte activiteiten aan het ondersteunen van minderbedeelde kinderen om al op jonge leeftijd een gevoel van delen en verantwoordelijkheid te ontwikkelen.

Mevrouw Nguyen Thi Thuy uit Hamlet 6, gemeente Van Ban, vertelde: "Mijn oudste dochter zat hier eerder op school en nu zit er nog een kind van mij. Elk jaar organiseert de school 'kleine projecten', waarbij leerlingen de kans krijgen om groenten te verzorgen en te planten, en zo praktische ervaring op te doen. De kinderen vinden het erg leuk."

Docenten en leerlingen nemen samen deel aan ervaringsgerichte activiteiten, waardoor de onderlinge band wordt versterkt en het delen van ervaringen wordt bevorderd.

Na de fusie beschikt kleuterschool Van Ban nr. 1 nu over een groter terrein, wat gunstige omstandigheden creëert voor de uitbreiding van het gebied voor het verbouwen van groenten. De school is van plan dit model in de toekomst verder uit te breiden, niet alleen voor ervaringsgerichte activiteiten, maar ook om de aanvoer van schone groenten voor de schoolmaaltijden aan te vullen en zo bij te dragen aan een betere zorg en opvoeding voor de kinderen.

De groenten worden na de oogst verkocht om geld in te zamelen.

Het initiatief "Kwekerij voor jonge zaailingen" is geen nieuw model, maar door de implementatie aan te passen aan de lokale omstandigheden heeft het programma concrete resultaten opgeleverd. Vanuit kleine moestuintjes raken kleuters geleidelijk vertrouwd met arbeid, leren ze delen en ontwikkelen ze hun eerste fundamentele vaardigheden in de schoolomgeving.

Bron: https://baolaocai.vn/vuon-uom-cua-nhung-mam-xanh-post892377.html