Phu Xuan-gemeente: prioriteit voor zorg ten gunste van onderwijs

De laatste tijd is er, met behulp van middelen uit het Nationale Doelprogramma 1719 en de socialisatie van het onderwijs, in veel scholen in de gemeente Phu Xuan geïnvesteerd in het repareren en moderniseren van faciliteiten en lesmateriaal. Dit draagt ​​bij aan het behoud en de promotie van de cultuur van etnische groepen en aan de geleidelijke verbetering van de kwaliteit van het alomvattende onderwijs.

In het schooljaar 2025-2026 telt de Chu Van An Secondary School 14 klassen en 518 leerlingen; meer dan 80% van de leerlingen behoort tot een etnische minderheid. Dhr. Mai Lam Bien, adjunct-directeur van de school, zei: "De ouders van de meeste leerlingen leven van de landbouw en komen uit arme of bijna-arme gezinnen. Dankzij de aandacht van alle niveaus en sectoren heeft het onderwijsbeleid voor etnische minderheidsgebieden er echter voor gezorgd dat leerlingen uit etnische minderheden betere leeromstandigheden hebben."

Leerlingen van de Phu Xuan-commune op weg naar school.

In 2019 werd de school door de krant Tien Phong gemobiliseerd om slaapzaal 115 te bouwen ter waarde van VND 3,5 miljard, met acht ruime lokalen. Momenteel wonen hier 176 leerlingen van de basisschool en middelbare school, kinderen van de H'Mong-bevolking. Het Volkscomité van de Commune heeft bijgedragen aan de kosten van het inhuren van een bewaker en een kok; het heeft twee waterzuiveraars gedoneerd, ter waarde van VND 20 miljoen. Het Volkscomité van de Commune heeft met name VND 200 miljoen vrijgemaakt voor de betonweg van de ingang van slaapzaal 115 naar de betonweg tussen de gemeenten, om zo de meest gunstige omstandigheden te creëren voor leerlingen om naar school te gaan.

De Minh Ha Primary School heeft momenteel 14 klassen met 351 leerlingen, waarvan ongeveer 55% uit leerlingen van etnische minderheden bestaat. Naast het tijdig en volledig regelen van maandelijkse overheidssteunmaatregelen voor leerlingen van etnische minderheden, heeft de school de afgelopen jaren ook regelmatig leerkrachten en leerlingen gemobiliseerd om boeken, kleding, schoenen, enz. te doneren. Ook heeft de school contact gelegd met weldoeners om leerlingen in moeilijke omstandigheden te ondersteunen.

De heer Dinh Quang Muc, directeur van de school, zei: "De faciliteiten en uitrusting van de school garanderen in principe het lesgeven en leren in twee lesuren per dag. De school richt zich ook op groepsactiviteiten, cultuur, kunst, sport en het behoud van de traditionele cultuur van etnische minderheden... om leerlingen te helpen zich alomvattend te ontwikkelen."

Ambtenaren van het Departement van Cultuur en Samenleving van de gemeente Phu Xuan bezochten de huisvesting en studiesituatie van internaatstudenten in slaapzaal 115.

Volgens mevrouw Dinh Thi Chien, hoofd van de afdeling Cultuur en Samenleving van de gemeente Phu Xuan, telt de gemeente zeven scholen die voldoen aan de nationale normen op niveau 1. De gemeente voldoet aan de normen voor universeel lager secundair onderwijs. Jaarlijks bereikt het gemiddelde percentage leerlingen dat naar school gaat op de drie niveaus van kleuteronderwijs, basisonderwijs en lager secundair onderwijs 100%. Scholen hebben daarnaast digitaal lesmateriaal en slimme klaslokalen geïmplementeerd, een digitale transformatie in het onderwijs doorgevoerd en de capaciteit van leerkrachten en leerlingen om informatietechnologie toe te passen verbeterd.

"Wij erkennen dat de volledige zorg voor de leeromstandigheden van leerlingen, met name kinderen van etnische minderheden, de verantwoordelijkheid is van het gehele politieke systeem. Het Commune People's Committee heeft een beleid voorgesteld om de socialisatie van het onderwijs te bevorderen, middelen te mobiliseren voor investeringen in infrastructuur en tegelijkertijd scholen te verplichten de bestaande apparatuur effectief te benutten om onderwijs- en leeractiviteiten goed te laten verlopen", aldus mevrouw Dinh Thi Chien.

Bron: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/xa-phu-xuan-uu-tien-cham-lo-cho-su-nghiep-giao-duc-1d22082/