Hva betyr skiltene på engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen?

Biển báo trong đề thi tiếng Anh lớp 10 TP.HCM có ý nghĩa gì? - Ảnh 1. — Kandidater etter engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen

På eksamenslokalet for 10. trinn i Ho Chi Minh-byen ved Ly Thanh Tong videregående skole, distrikt 8, gikk mange kandidater ut av eksamenslokalet i avslappet stemning. Kandidat Tran VK, Tran Danh Ninh videregående skole, sa at han var trygg på omtrent 30 av 40 spørsmål i engelskeksamenen for 10. trinn.

Kandidat Tran Dang D.K, en elev ved Ly Thanh Tong videregående skole, sa at denne testen var ganske enkel, det var ikke vanskelig å få en poengsum på 7 eller 8; det var noen spørsmål som differensierte for å finne kandidater med gode poengsummer. Samtidig var testen ganske god, ettersom den tillot en å anvende kunnskap fra livet.

Tegnspørsmålet i engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen er i spørsmål nummer 15. Hva betyr dette tegnet?

Biển báo trong đề thi tiếng Anh lớp 10 TP.HCM có ý nghĩa gì? - Ảnh 2. — Spørsmål 15 i engelskeksamenen for 10. klasse har et bilde av et skilt, og spør kandidaten hva skiltet handler om.

God engelskprøve, «ikke bare for eksamen, men også for å hjelpe kandidatene med å forstå mer om verden »

Herr Le Hoang Phong, akademisk direktør i YOUREORG utdanningsorganisasjon , foreslår at svaret på spørsmål nummer 15 er A. Skiltet betyr at du ikke har lov til å hoppe i vannet.

Lærer Le Hoang Phong kommenterte videre engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen og sa at en god eksamen er en som kan få kandidatene til å føle at «Åh, å lære engelsk er ikke bare for eksamen, men for å forstå verden». For eksempel tester ikke bare skiltet med spørsmål 15, «ikke hopp i vannet», ordforrådet, men formidler også en liten lærdom til elevene om sikkerhet og samfunnsbevissthet. Dette er mer relevant om sommeren, når det er nødvendig å advare og lære elevene om sikkerhetsferdigheter og forhindre risikoen for drukning som kan oppstå.

I tillegg har engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen også en ganske interessant lesning om fordelene med sport for tenåringer. Denne inneholder også mange lærerike budskap for elever. Derfor er engelskprøven for 10. klasse ganske god, ettersom den ikke bare tester kunnskap, men også sikrer kravene: Å lære livsferdigheter gjennom språk; å vekke sosial bevissthet hos kandidatene og å innprente livsverdier på en skånsom måte.

Engelskprøven i 10. klasse viser differensiering

Master Tran Anh Khoa, akademisk direktør ved DOL English, kommenterte at engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen viste differensiering når man kombinerte enkle spørsmål og vanskelige spørsmål. De fleste spørsmålene var enkle, relatert til vokabular, grammatikkpunkter og språkkunnskaper lært gjennom hele programmet. Studenter som fokuserte på å studere og repetere under læringsprosessen, ville løse disse spørsmålene ganske enkelt.

Biển báo trong đề thi tiếng Anh lớp 10 TP.HCM có ý nghĩa gì? - Ảnh 3. — Lese om fordelene med sport for tenåringer på engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen

I tillegg har engelskeksamenen for 10. klasse også vanskeligere spørsmål som krever et bredere ordforråd eller en dypere forståelse av noen grammatiske punkter. For eksempel er det et spørsmål som krever at elevene skiller mellom to strukturer som lett kan forveksles med hverandre: «SV», «men SV» og «SV selv om SV». I dette spørsmålet må elevene forstå om fokuset er på del 1 eller del 2 for å velge svaret som er mest fokusert på konteksten (det mest korrekte svaret på dette spørsmålet er «men»).

«I tillegg er det en setning om å omdanne ordformen av ordet «pleasure» som kan gjøre at noen elever forveksler mellom pleasant, pleasure og pleasureable, som alle er adjektiver, men med subtile forskjeller i betydning», sa mester Tran Anh Khoa.

Ifølge lærer Anh Khoa er tegnlesingsdelen i engelskprøven for 10. klasse praktisk, ettersom den krever evnen til å se på tegn og si viktige meldinger riktig, noe som er nært knyttet til elevenes daglige ferdigheter.

Biển báo trong đề thi tiếng Anh lớp 10 TP.HCM có ý nghĩa gì? - Ảnh 4. — Kandidatene føler seg lettet over engelskeksamenen til 10. klasse i Ho Chi Minh-byen

Men ifølge lærer Anh Khoa kan det i kunngjøring nummer 2 (spørsmål nummer 16 om prisene på retter i skolekantinen) med forskjellige fonter, skriftstørrelser og store og små bokstaver gjøre det noe vanskelig for elevene. Hvis eksamensoppgavene ble presentert med mer ensartede bilder, ville det hjelpe elevene med å bearbeide informasjonen bedre.

«Leseforståelsesdelen i engelskprøven for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen, som er relatert til fordelene med sport, har et svært kognitivt innhold i teknologiens tidsalder, hvor mange elever mangler fysisk aktivitet. Innholdet i teksten er imidlertid litt «forutsigbart», slik at noen elever kan stole på sin eksisterende sosiale kunnskap for å gjette svaret uten å måtte lese teksten for nøye», sa Master Tran Anh Khoa, akademisk direktør ved DOL English.

Kilde: https://thanhnien.vn/bien-bao-trong-de-thi-tieng-anh-lop-10-tphcm-co-y-nghia-gi-185250606165515807.htm