
For å utvikle en lesekultur må vi først bygge lesevaner hos barn.
Oppretthold for å danne en vane
Pham Van Tuong, rektor ved Mau Long barneskole (Mau Long kommune, Yen Minh-distriktet, Ha Giang ), sa at det fortsatt er mange utfordringer med å utvikle en lesekultur. Skolens oppgave er å lære elevene lesing og skriving i pensum, mens lærerne bare oppmuntrer til lesing. Dessuten er det fortsatt mye å gjøre for å gjøre elevene lidenskapelig opptatt av lesing, som å bygge biblioteker, bokkilder osv.
Dr. Pham Viet Long – styreleder i Dan Tri Publishing House – sa at lesekulturen ikke har blitt sterkt utviklet og gjennomsyret av folks daglige liv. I tillegg til dette skaper den sterke utviklingen av teknologi og moderne underholdningsmidler konkurranse, noe som reduserer tid og interesse for lesing. Dessuten er tilgangen til bøker, spesielt i landlige områder, fortsatt begrenset på grunn av mangel på fasiliteter. Dette kan gjenspeile en stor utfordring i å danne og opprettholde en lesekultur.
Den unge forfatteren Phung Thien mener at mange elsker bøker mens de fortsatt går på skolen, liker å lese bøker, men etter endt utdanning, når de må løpe etter livet, er opptatt ... glemmer folk vanen med å lese bøker som de skapte da de var unge. Det er først når de står overfor hendelser og veiskiller i livet, at de vender tilbake til bøker for å søke fred, fornuft og en dypere forståelse av verden .
«Etter min mening er det nødvendig for alle å opprettholde lesevanen når som helst og på ethvert stadium. Lesekultur spiller en ekstremt viktig rolle i livet. Det er ikke bare en form for regelmessig underholdning, men også en uendelig kilde til inspirasjon og kunnskap. Lesekultur hjelper oss ikke bare med å oppdage fascinerende historier og livlige karakterer, men utvider også vårt syn på verden rundt oss. Det gir ikke bare næring til sinn og ånd, men gjør også livet mer meningsfullt og verdt å leve», delte forfatter Phung Thien.
Bring bøker til leserne
I de senere årene har noen biblioteker opprettholdt organiseringen av mobile biblioteker til skoler, landsbyer, bofellesskap, lesesaler, industriområder osv. i avsidesliggende områder, områder med vanskelige sosioøkonomiske forhold, for å oppmuntre til lesing. Generelt har dette imidlertid ikke endret den nåværende statusen for lesekultur.
I byområder finnes det i tillegg til bokarrangementer mange aktiviteter for å fremme lesekultur, som å implementere mobile bibliotektjenester på enkelte offentlige steder; barnebokhyller i leilighetsbygg... Når det gjelder folk i landlige og avsidesliggende områder, når biblioteksystemet fortsatt er begrenset og propagandaarbeidet ikke har blitt fremmet, er det sannsynligvis svært vanskelig å fremme lesekultur.
For å utvikle en bærekraftig og utbredt lesekultur mener Dr. Pham Viet Long at det først og fremst er nødvendig å øke bevisstheten om verdien av lesing gjennom en nasjonal kommunikasjonskampanje; koordinere med media, skoler og sosiale organisasjoner. Myndighetene bør bygge og oppgradere systemet med offentlige biblioteker og skolebiblioteker, spesielt i landlige områder; støtte forlag i å gi ut kvalitetsbøker til lave kostnader og oppmuntre til distribusjon av bøker til avsidesliggende områder.
Mange mener også at det er nødvendig å fortsette å bygge og oppgradere kvaliteten på offentlige biblioteker, lesesentre eller lesekroker i utdannings- og samfunnsfasiliteter, for å oppmuntre til tidlig lesing. Samtidig skape attraktivitet og mangfold i bøker. Søk etter og tilby attraktive litterære verk, inkludert romaner, barnebøker, vitenskapsbøker, historiebøker og oppslagsverk. Sørg for at bøkene passer for alle aldre, interesser og bekymringer hos leserne.
MSc. Nguyen Huu Gioi - president for Vietnam Library Association:
Må forholde seg til lesernes behov

For kontinuerlig å forbedre lesekulturen er det nødvendig med en markedsundersøkelsesstrategi for å ha en plan for å publisere gode bøker, gode bøker, for å møte lesernes behov og smak. Kvaliteten på innholdet i publikasjonene trenger spesiell oppmerksomhet. Det er også nødvendig å undersøke for å ha mange e-bøker og lydbøker for å tjene folket i den fjerde industrielle revolusjonen. Øk tilførselen av bøker, aviser og informasjonsressurser, bygg et stadig mer rikt arkiv med mottoet om å følge lesernes behov nøye, raskt supplere verdifulle dokumenter og digitale samlinger, noe som har en god effekt på økonomisk utvikling, kultur - samfunn, sultutryddelse og fattigdomsreduksjon i lokalsamfunnet.
Kilde
Kommentar (0)