Hanoi-departementet for utdanning og opplæring har nettopp sendt et dokument til ledere for utdannings- og opplæringsavdelinger, direktører for yrkesfaglig utdanning og videreutdanningssentre, og rektorer ved tilknyttede skoler der de ber dem om å forbedre effektiviteten i håndteringen av bruken av mobiltelefoner og kringkastings- og mottaksenheter i skolene.
Ifølge Hanoi Department of Education and Training viser bruken av mobiltelefoner og kringkastings- og mottaksenheter i skolene for tiden mange mangler, begrensninger og konsekvenser for kvaliteten og effektiviteten av undervisning og læring ved utdanningsinstitusjoner i byen.
For å bøte på denne situasjonen ber Hanoi Department of Education and Training om at skoleledere og lærere, yrkesopplærings- og etterutdanningssentre strengt implementerer forskriftene om bruk av mobiltelefoner og kringkastings- og mottaksenheter i skolene i rundskriv nr. 32/2020/TT-BGDDT og offisiell melding nr. 5512/BGDDT-GDTrH utstedt av Departementet for utdanning og opplæring .
Avhengig av de faktiske forholdene, administrerer skolestyret og lærerne elevenes telefoner og mottaker- og kringkastingsenheter før første time (administreres klasse for klasse) og returnerer telefoner og mottaker- og kringkastingsenheter til elevene etter skoletid og time. I klasser som krever bruk av mobiltelefoner og mottaker- og kringkastingsenheter, og som er tillatt av lærerne, har elevene lov til å ta med mobiltelefoner og mottaker- og kringkastingsenheter inn i klasserommet for bruk.
Hanoi Department of Education and Training anbefaler at foreldre samarbeider med skoler og lærere for å oppmuntre, minne på og veilede elever til å bruke mobiltelefoner og andre mottaks- og kringkastingsenheter til riktig formål og i henhold til forskrifter på skolen og i klasserommet.
Offisiell melding nr. 5512/BGDĐT-GDTrH fra Kunnskapsdepartementet om utvikling og implementering av skolens utdanningsplan sier: «Det er ikke obligatorisk for elever å være utstyrt med mobiltelefoner for å tjene i studiene. Læreren som underviser direkte i faget bestemmer om elevene skal kunne bruke mobiltelefoner i klasserommet for å støtte læringsaktiviteter. Læreren vil gi spesifikke instruksjoner i aktivitetene som er utformet i leksjonsplanen, slik at alle elever ikke er pålagt å ha en telefon å bruke, og sørge for at kravene er i samsvar med læringsinnholdet. Lærere vil spesifikt varsle elevene om at de bare har lov til å bruke telefonene sine som en enhet for å støtte læringsaktiviteter, og hva elevene ikke har lov til å gjøre når de bruker telefonene sine i timen, i løpet av timetiden.»
[annonse_2]
Kilde: https://nhandan.vn/cac-truong-o-ha-noi-siet-chat-quan-ly-viec-dung-dien-thoai-cua-hoc-sinh-trong-lop-hoc-post836279.html
Kommentar (0)